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"Des centaines d'étudiants intègrent chaque année des masters liés au fait religieux. Nous avons rencontré ceux du master de Bordeaux-Montaigne. «Depuis le 13 novembre, cela m'a conforté dans mon idée de travailler sur la laïcité et le respect des religions. J'habite tout près du Bataclan à Paris, je passe devant tous les jours, j'ai été très marquée. Notre master permet aussi de travailler la sociologie et la psychologie de ces fous de Dieu: qui sont-ils? Qu'ont-ils réellement dans le cerveau? Comment ont-ils été élevés?», raconte Anastasia, étudiante par correspondance. Depuis 11 ans qu'elle a monté son master religions et société à l'université Bordeaux Montaigne, Bernadette Rigal-Cellard a vu passer tous les profils. "

"Signes religieux ostentatoires, augmentation des frais de scolarité ou part du contrôle continu au baccalauréat : les étudiants lecteurs du Figaro ont répondu à notre sondage sur les propositions des candidats à l'élection présidentielle."

"Un musulman, un catholique, un juif, un agnostique et un athée: cinq étudiants parisiens de confessions religieuses différentes viennent de rentrer d'un tour du monde de 300 jours"

"Etudier un conte qui comporte des références explicites à Jésus Christ est délicat selon un professeur des écoles. Dans un billet de blog, l'enseignant explique qu'il souhaitait faire lire à sa classe de CE1 Le Géant égoïste d'Oscar Wilde. Face à un passage qui fait clairement allusion au Christ, l'instituteur a recherché sur Internet comment ses collègues ont pu faire étudier le texte. Résultat : « Quelle ne fut pas ma surprise en découvrant qu'aucune séquence proposée ne fait mention des références chrétiennes du texte ! Pire, le texte est quelquefois modifié pour effacer toute connotation religieuse ». "

"TRIBUNE. Dans un texte appuyé par 50 universitaires, Françoise Longy (université de Strasbourg), Gilles Denis (Université de Lille) et Thibault Tellier (IEP de Rennes), du collectif Vigilances Universités, mettent en garde contre les atteintes à la liberté d'expression et au débat scientifique, au nom de la lutte contre « l'islamophobie »."

"Une enquête menée par l'Ifop relève que les lycées situés en banlieues sensibles semblent davantage exposés à des formes d'expressions de la religion que dans d'autres établissements."

Liberté, solidarité et égalité constituent, aux yeux des jeunes de 16 à 25 ans interviewés, des valeurs intangibles : environ 9 interviewés sur dix en ont une évocation positive (respectivement 95%, 92% et 89%) et même une majorité d'entre eux en a une vision très positive (respectivement 64%, 48% et 52%). Il en va de même pour la laïcité (79%), d'autant plus mise en avant que - conséquence probable du climat ambiant - la religion, de son côté, semble faire peur (seuls 46% des interviewés en ont une perception positive). La perception des autres valeurs est parfois plus ambiguë : - Le respect des règles, par exemple, est très bien accepté (89% en ont une perception positive), sans pour autant qu'il soit besoin d'autorité pour ce faire (67%) ; quant à l'Etat, pourtant garant des règles les plus fondamentales, il apparaît comme une des deux seules valeurs testées (sur 13) qui soit davantage perçue de manière négative (58%) que positive (42%) ; - Contrairement à certaines idées reçues sur la jeunesse, le travail s'inscrit comme un élément incontournable du système de valeurs des 16-25 ans (85% en ont une opinion positive), guidé davantage par la notion de mérite (94%) que d'argent (79%). On notera que le lieu du travail par excellence, l'entreprise, est-elle un peu moins bien perçue (76% d'opinions positives tout de même), tout comme une de ses valeurs constitutive à savoir la compétitivité (70%).

"À l'initiative de la Conférence des présidents d'université, le Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche vient de publier une motion sur la laïcité. Le Conseil s'y prononce contre l'interdiction du voile à l'université. "

"Ex-étudiants de l'école des mines d'Albi et de l'université Paris 6, Mohamed et Mehdi Belhoucine sont aujourd'hui suspectés d'avoir opéré ou d'opérer au sein de filières djihadistes. Une découverte qui pose la question de la radicalisation de certains jeunes l'enseignement supérieur. "

"L'affaire a fait grand bruit et ne s'est pas éteinte avec la fin de l'année scolaire : à Malicornay (Indre), un instituteur d'école publique a été suspendu puis sanctionné par l'Éducation nationale parce qu'il avait fait étudier des extraits de la Bible dans le cadre de ses cours de CM1-CM2. Le départ du maître suscite l'incompréhension et le désarroi des parents, qui se battent pour le faire revenir. Retour sur un emballement « laïque »."

"En 2017, Matthieu Faucher, instituteur à Malicornay (Indre) était muté d'office après avoir fait étudier des extraits de la Bible à ses élèves. Trois ans plus tard et malgré une décision du tribunal demandant sa réintégration, il n'a toujours pas retrouvé sa classe. Il était à Paris, mercredi 26 février, lors d'une soirée consacrée à son histoire."

"Le Premier ministre Édouard Philippe a indiqué lors de la présentation du plan de déconfinement du gouvernement au Sénat ce lundi que le gouvernement était « prêt à étudier » une reprise des offices religieux dès le 29 mai au lieu du 2 juin comme annoncé la semaine dernière. Un plan rejeté par les sénateurs à 89 voix contre 81."

"Un maître d'école a été sanctionné par la commission de discipline de l'inspection académique de l'Indre le 2 juin. Le motif ? Une violation de la laïcité. L'enseignant avait fait lire des extraits de la Bible à ses élèves. Son avocat, Me Jean-Raphaël Mongis, qualifie la décision d'« idéologique » et dénonce une « certaine méconnaissance » du fait religieux de la part de l'inspection. Preuves à l'appui."

"La ministre de l'Enseignement supérieur veut lancer une enquête sur l'islamo-gauchisme dans les universités pour distinguer « ce qui relève de la recherche et ce qui relève du militantisme et de l'opinion ». DÉBAT Interventions d'un chercheur au CNRS et de 3 universitaires."

"TRIBUNE - Pour Xavier-Laurent Salvador, maître de conférences à l'université Paris-13, on assiste à un phénomène inquiétant à l'université: récusant la neutralité axiologique, des chercheurs mêlent témoignages personnels et militantisme dans des thèses qu'ils présentent pourtant comme «scientifiques»."

"Dans De la laïcité en France, l'historien plaide pour que l'on renoue avec l'esprit de la loi de 1905, fondée sur l'équilibre entre libertés et autorité de l'Etat."

"L'Éducation nationale fait appel de la réhabilitation d'un professeur accusé de prosélytisme pour avoir fait étudier la Bible à ses élèves. Pour l'historien François Huguenin, le débat sur la laïcité souffre d'une confusion entre la religion en elle-même, et l'usage politique qui peut en être fait."

"La présence de la porte-parole de l'UNEF, Maryam Pougetoux, musulmane voilée, a provoqué le départ de plusieurs députés d'une séance de travail, jeudi 17 septembre."

"Le directeur de cabinet de Gérald Darmanin a réuni ce lundi 23 novembre les représentants des cultes en visioconférence, pour discuter des modalités de déconfinement. Le père Hugues de Woillemont, secrétaire général de la CEF, a détaillé les propositions de l'Église catholique."

"Face aux députés, qui lui ont accordé leur confiance, le premier ministre a détaillé la politique qu'il compte mener : indépendance économique, lutte contre le chômage et répression des « incivilités du quotidien »." [RDP du 16 juillet 2020]