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"ORELA fait paraître son huitième rapport sur l'état des religions et de la laïcité en Belgique, portant sur l'année 2019. Fort de 142 pages, ce rapport de l'Observatoire des Religions et de la Laïcité de l'Université libre de Bruxelles propose une analyse de ce qui a fait l'actualité des religions et de la laïcité en Belgique l'an dernier. Il vise à fournir un état des lieux actualisé des dynamiques religieuses institutionnelles et communautaires, des croyances et pratiques de la population, de la législation belge et de son application, tout en garantissant leur mise en contexte historique et sociologique. Ce rapport met en évidence un dialogue institutionnalisé entre les pouvoirs publics, les chefs de culte et la laïcité dite organisée, laquelle vient de fêter ses 50 années d'existence ; il poursuit l'analyse de la gestion de l'islam en Belgique, entre volonté politique d'encadrement du culte islamique, contrôle des lieux de culte, construction d'un islam de Belgique et développement de contre-discours face au radicalisme religieux ; il pointe un renforcement du système belge de reconnaissance des cultes et convictions plutôt qu'une mise en cause de celui-ci ; enfin, il souligne combien la diminution de la pratique catholique n'a pas entamé la présence des institutions historiquement liées au pilier chrétien ni le poids de l'école catholique. Le rapport au format pdf peut être téléchargé au moyen du lien ci-dessous."

Presse La Vie Belgique: incrire la laïcité dans la Constitution? ACY - vu le 13/11/2012

"De la France à la Belgique, le concept de laïcité ne renvoie pas aux mêmes compréhensions et expériences. La France plus laïque que son voisin, dites-vous ? C'est à cette question que répond l'ouvrage « La laïcité dans l'ordre constitutionnel belge », dont est l'auteur Mehmet Alparslan Saygin, spécialiste belge du droit public, du droit du travail et de la laïcité. Ce conseiller juridique alerte sur le risque d'une constitutionnalisation du principe dans les deux pays et adresse ses préconisations. Interview. "

"La décision de la Cour constitutionnelle de Belgique - qui dispense les parents de motiver leur refus des cours de religion ou de morale - pose de nombreux problèmes au ministère de l'éducation. "

"Le 12 mars 2015, la Cour constitutionnelle de Belgique a rendu un arrêt appelé à faire date : en effet, suite à une question préjudicielle posée par le Conseil d'État, la Cour a accordé aux parents d'élèves de l'enseignement officiel le droit d'obtenir désormais sur simple demande, non motivée, une dispense pour leurs enfants de suivre l'enseignement d'une des religions dites reconnues, ou de la morale non confessionnelle. Et ce parce que la Cour a estimé que le cours de morale était un cours engagé, non du fait de son contenu - dont elle ne préjuge pas -, mais parce que l'article 5 du décret de la Communauté française de 1994 définissant la neutralité de l'enseignement officiel fonde explicitement le cours de morale sur le principe du libre examen."

Presse Le Monde des religions Belgique : les cours de religion font débat ACY - Vu le 03/05/2012

"Dans le contexte des attentats sanglants des 7 et 9 janvier à Paris, alimentées aussi par les discours sur la « radicalisation » d'une partie de la jeunesse musulmane, deux initiatives publiques ont défrayé la chronique en France et en Belgique, ces dernières semaines. En France, le ministre de l'Intérieur Bernard Cazeneuve, chargé des cultes, a indiqué la volonté du gouvernement de mettre sur pied une « instance de dialogue » avec l'islam. Conséquence : le Conseil français du Culte musulman (CFCM), créé en 2003 à l'initiative de Nicolas Sarkozy, alors ministre de l'Intérieur lui aussi, s'est vu davnatage encore marginalisé qu'il ne l'était ­- les autorités voulant s'adresser désormais à « tous ceux qui ne sont pas ou qui ne se sentent pas représentés par le CFCM » - et pour ainsi dire dessaisi d'une série de dossiers essentiels : la formation des imams, l'abattage rituel, le financement des mosquées ou le dialogue interreligieux. En Belgique, c'est le ministre francophone en charge de l'enseignement supérieur qui a annoncé récemment la mise en route d'un processus visant à mettre sur pied une formation des imams et des cadres musulmans en Fédération Wallonie-Bruxelles."

"En Belgique, la limitation des fidèles à 15 personnes par lieu de culte bouleverse les célébrations d'entrée en Carême. En vue du mercredi des Cendres, le 17 février prochain, les évêques du royaume suggèrent un maximum de messes ou célébrations de la parole dans tous les lieux possibles."

"Trois constitutionnalistes ont estimé que les élèves peuvent être dispensés de suivre des cours de morale ou de religion, si cela heurte leur propre conviction."

"L'Europe poursuit son abominable travail de négation et de destruction de ses racines chrétiennes. Un exemple belge… Un nouveau décret édicte une règle pour fixer les congés scolaires. Et scelle au passage leurs appellations."

"Une enseignante en cours de religion a obtenu le droit de garder son voile dans le reste de l'établissement scolaire. Après deux ans et demi de procédures, une enseignante en cours de religion islamique a obtenu le droit de garder son voile dans les couloirs d'une école de la commune de Grâce-Hollogne, en région wallonne. Jusqu'à présent, elle pouvait le porter pendant son cours, mais pas en dehors. Le règlement intérieur disposait en effet que le principe de laïcité ne s'appliquait pas aux professeurs de religion « lorsqu'ils se trouvent dans le local où ils dispensent leur cours. » "

"Un sondage sur la religion au travail en Belgique, réalisé en février 2012, est paru dans le magazine Références. Seuls 10% des sondés estiment que la religion est un problème au travail, 79% estimant qu'elle n'y a pas sa place, et que l'entreprise ne doit pas permettre aux salariés d'afficher leurs croyances, ou des symboles religieux. Que ce soit pour les questions de voile, de congé ou de repas, le pragmatisme et le dialogue semblent être la voie générale ; l'égalité des sexes et l'égalité de traitement entre religions restent cependant des points à prendre en compte."

"Cette note porte sur l'enseignement de l'éthique, l'enseignement du fait religieux et l'enseignement religieux dans sept pays de l'Union européenne : Allemagne, Belgique, Espagne, Italie, Pays-Bas, Royaume-Uni et Suède dans l'enseignement primaire et dans l'enseignement secondaire général. Elle repose sur l'étude de textes officiels de portée nationale et n'analyse pas les initiatives prises dans certains établissements de façon décentralisée. Elle ne prend pas en compte les questions ayant trait au statut des enseignants, s'attachant à l'organisation disciplinaire propre de la matière ou à son traitement dans d'autres disciplines. Elle évoque pour chacun de ces pays, lorsqu'ils existent : - l'enseignement d'une éthique entendue comme une morale laïque ou philosophique ; - l'enseignement du « fait religieux » ou ses équivalents ; - et l'enseignement de la religion. Elle sera complétée par une note relative à l'enseignement de la citoyenneté."

"Alors que des politiques sommaient les musulmans de condamner la violence de l'État islamique, les responsables belges des trois grandes religions monothéistes ont choisi de s'exprimer ensemble, et de condamner « les exactions commises au nom de la religion »."

"Le tribunal correctionnel de Bruxelles a condamné à 18 mois de prison ferme une femme qui avait refusé d'enlever son niqab lors d'un contrôle d'identité. Elle avait également usé de violence envers les fonctionnaires de police."

"Depuis la rentrée scolaire de septembre 2016 au niveau primaire, et celle de 2017 au niveau secondaire, un cours d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté (CPC) est organisé dans le réseau officiel de la Communauté française de Belgique, à savoir les écoles du réseau de la Communauté et les établissements communaux et provinciaux subventionnés. La fréquentation de ce cours est obligatoire, à raison d'une heure par semaine. Afin de permettre à ce nouvel enseignement de s'insérer dans la grille horaire, les cours de religion ou de morale non confessionnelle, organisés en application du Pacte scolaire de 1958, ont vu leur volume horaire passer de deux heures à une heure par semaine. En outre, conformément à un arrêt rendu par la Cour constitutionnelle en 2015 (Cour constitutionnelle, arrêt n° 34/2015, 12 mars 2015), une seconde heure d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté peut être choisie à la place du cours de morale ou de religion."

"L'enseignement des faits religieux est un sujet à la croisée de questionnements qui relèvent de la recherche fondamentale et de l'action politique. Il se déploie dans le cadre d'une réflexion générale sur la laïcité - dont l'acception en France est différente de celle qui prévaut en Belgique. Je soutiens que l'éducation à la laïcité constitue la finalité principale de l'enseignement des faits religieux ; c'est parce que cet enseignement est un moyen privilégié pour éduquer à la laïcité que son inscription comme enseignement transversal dans les programmes scolaires est justifiée."

"En Belgique, un prêtre catholique brugeois a été renvoyé en correctionnelle cette semaine, suite à la plainte de la veuve d'un homme qui en octobre 2015 avait confié à ce prêtre son intention de se suicider, avant de passer à l'acte. Poursuivi pour abstention coupable, le prêtre s'est réfugié derrière le secret de la confession - un sacrement fondamental aux yeux de l'Église - et a estimé avoir fait tout ce qui était en son pouvoir pour dissuader l'homme qui s'était adressé à lui, atteint de dépression, de mettre fin à ses jours. Il lui est cependant reproché de s'être refusé à faire appel aux proches, à la police, aux secours médicaux ou à une quelconque aide extérieure pour tenter d'éviter ce drame."

À la demande de la Commission des lois, la Division de la Législation comparée du Sénat a mené une recherche sur les rapports entre l'État et les cultes dans neuf pays européens, l'Allemagne, l'Angleterre au sein du Royaume-Uni, l'Autriche, la Belgique, le Danemark, l'Espagne, l'Italie, les Pays-Bas et le Portugal. À cette occasion, elle a repris, refondu, amplifié et actualisé les diverses notes qu'elle a publiées sur des sujets connexes depuis 2001. Son étude traite à la fois des fondements et des contours de la liberté de religion et de culte, de la reconnaissance et de l'organisation des religions dans leur rapport avec l'État, et des modes de financement des communautés religieuses.

"C'est une information qui est passée totalement inaperçue en France. Le 4 juin dernier, la Cour constitutionnelle de Belgique a pourtant tranché un débat sensible : le port des signes religieux dans l'enseignement supérieur. La Cour constitutionnelle a en effet admis qu'un établissement d'enseignement supérieur pouvait prévoir dans son règlement intérieur l'interdiction de tous les signes politiques, philosophiques et religieux."