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Voulgre Emmanuelle

Symposium Technologies informatiques en éducation - 0 views

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    [DOC] Symposium.doc - HAL-SHS :: Accueil Format de fichier: Microsoft Word - Version HTML de A Derycke - Autres articles Université des sciences et Technologies de Lille ...... comment diffuser du matériel pédagogique via Internet (format, protection, payement, et. ... halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/00/17/71/DOC/Symposium.doc
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http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/26/54/98/PDF/Mr_BOGUI.pdf - 0 views

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    Jean-Jacques Maomra BOGUI  Intégration et usages des Technologies de l'information et de la  communication (TIC) dans l'Éducation en Afrique :  Situation de l'enseignement supérieur en Côte d'Ivoire   (2003-2005)  Directeur de thèse Roland DUCASSE, Professeur, université Michel de Montaigne- Bordeaux 3 
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Eduportfolio.org | Portfolio de Maud LEGUEULT - 1 views

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    Problématique dévelopée dans le podcast : Google.docs un accés facile au prix d'une trace indélibile ? Comment mettre en place au sein de l'établissement un mode de travail collaboratif entre enseignants et élèves qui soit à la fois gratuit, sécurisé et facile d'accès ?
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    Problématique dévelopée dans le podcast : Google.docs un accés facile au prix d'une trace indélibile ? Comment mettre en place au sein de l'établissement un mode de travail collaboratif entre enseignants et élèves qui soit à la fois gratuit, sécurisé et facile d'accès ?
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Dicom_Article97_Un_modele_site_UTE_1_.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Depover, C., Strebelle, A. (1997), « Un modèle et une stratégie d'intégration des TIC dans le processus éducatif. » In L.-O. Pochon & A. Blanchet (Eds), L'ordinateur à l'école: de l'introduction à l'intégration, 73-98. Neuchâtel : institut de Recherche et de Documentation Pégagogique ; Lausanne : LEP. Disponible en pdf à l'adresse Internet suivante : http://edutice.archives-ouvertes.fr/docs/00/03/03/59/PDF/Dicom_Article97_Un_modele_site_UTE_1_.pdf
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http://vega.cvm.qc.ca/arc/doc/ARC_AQPC_P%C3%A9dagogie%20coll%C3%A9giale_M%C3%A9tasynth%... - 1 views

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    1. Les effets positifs d'une intégration pédagogique efficace des ticse déclinent en trois manifestations interreliées 2. Le maximum d'effets positifs est obtenu quand on combine certains types de dispositifs avec certaines stratégies pédagogiques 3. Des conditions externes à la situation pédagogique comme telle ont une influence sur les effets recherchés, 
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Informatique et partage de ressources au Vietnam - 1 views

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    Thai Nguyen Thi Hong, Kien Quach Tat, Éric Bruillard recherche d'information sur le web (RIW) l'enseignement de l'informatique au Vietnam partage de ressources www.moet.gov.vn/ Préparation des cours MEF (www.edu.net.vn) projet Vietnam-Belgique (atl.edu.net.vn/cs/forums/) projet Centea de la compagnie Ha An (www.giaovien.net) site privé de la compagnie Violet (www.violet.vn)
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Vestiges du site lbsjs.free.fr - 0 views

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    Liens vers plusieurs vidéos de Pierre Bourdieu
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synthese_jeunesetinternet_2010 - 0 views

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    les aCtiVitÉs prÉFÉrÉes des jeunes sur le web. - N°1 : Regarder des vidéos (91,1%) - N°2 : Ecouter de la musique (90,8%) - N°3 : Jouer (82,3%) - N°4 : Faire des recherches pour soi (78,1%) - N°5 : Discuter (74,9%) - N°6 : Faire des recherches pour l'école (74,4%)
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Girod-Séville M - 0 views

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    ""Fondements épistémologiques de la recherche", in Thiétart R.A. et coll., Méthodes de recherche en management, Dunod, pp 13-33. "
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rapportrecherche0208.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    DIONI C. (2008). « Métier d'élève, métier d'enseignant, à l'ère du numérique », Rapport de recherche INRP- Équipe ÉducTICE, 28p.
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Caron_Carron.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Cartable électronique Savoie ENT
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LivreElecONL.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Lecture instrumentée "Région Rhône-Alpes. Cinq bibliothèques municipales ont organisé pour leurs lecteurs habituels des prêts de livres électroniques pendant six mois. Cette expérience des lecteurs a été suivie et documentée par une équipe de chercheurs afin de mieux cerner les enjeux économicotechniques et socio-cognitifs de la lecture sur support numérique." (extrait du résumé p1) pdf 14p
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weblab-synthese-enseignement.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    enquête de terrafemina orange comment les tice sont mises en places les pressions, le manque de cadre
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Hudrisier.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    LA NORMALISATION PEUT-ELLE DEVENIR GARANTE DE PÉDAGOGIES NUMÉRIQUES PLURIELLES ? Henri HUDRISIER (Paris VIII, Délégué AUF à l'ISO, MSH Paris Nord) Un
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OCDE-fracois-taddei-FR-fev2009.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    rapport en français
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DPmanuelsNumeriques27mai2010.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    Manuels numériques : les premiers usages Une enquête TNS-SOFRES/Savoir Livre auprès des professeurs utilisateurs CONFÉRENCE DE PRESSE 27 mai 2010
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Approche_ENT_trame.docx - Fourni par Google Documents - 0 views

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    Espace numérique de travail : quels enjeux pour le système éducatif ? "Sur le plan technologique un ENT est à la dois un intranet, un extranet, un cooecticiel, un outil de gestion de certaines fonction de vie scolaire, un point d'accès à une librairie de manuels numériques.. Autrement dit, c'est un SIC qui répond au cœur de métier de l'établissement scolaire." p3
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Kim-atelier-E-colloque-Revue-CIEP.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    "Depuis 2004, le ministère de l'Éducation et du développement des ressources humaines, le KERIS (Korea Education & Research Information Service) et seize bureaux de l'éducation métropolitains et provinciaux ont participé ensemble à la mise en œuvre du Cyber Home Learning System, un système d'apprentissage en ligne à l'échelle de toute la Corée du Sud."
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