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Estrategias de gestión de la información en el aula - 1 views

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    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
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    Gestión de la información
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    Estrategias: 1. Saber buscar la información y obtenerla.1.1 Conocer cómo funcionan los buscadores, hacer busquedas avanzadas,palabras clave.Ser críticos y descartar la información no relevante. 1.2. Conocer herramientas para recibir información: lectores RSS, alertas.1.3 Las redes sociales; 2 Saber almacenar y recuperar la información: marcadores sociales, el sistema de etiquetas;3. Otras herramientas: tomar notas, como con Evernote o la opción de Read It Later. Conclusión tenemos que desarrollar habilidades de gestión de la información en el aula y en el articulo te dan ideas.
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    Recursos y aplicaciones para ayudar a nuestros alumnos a gestionar eficientemente la información
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    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
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    gestión de la informacion en el aula
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    Muy interesante para reflexionar sobre lo que podemos promover en el aula con nuestro alumnado.
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    Gestión de información en el aula
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    Este es el artículo mas interesante que he encontrado en la red para la gestión de la información. Está en el blog de Ana Laura Rossaro y trata de una forma clara la problemática de la sobresaturación informativa en la red y cómo tratarlo en el aula. Me parece un artículo muy útil por los consejos y el planteamiento práctico que hace del tema. Presenta tres puntos importantes: -Estrategias de gestión. -Saber almacenar y recuperar la información. -Cómo fomentar en el aula habilidades para la gestión de la información. Recomiendo la lectura del artículo, sobre todo a quienes estén interesados en tratar la infoxicación en el aula.
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    Estrategias para la gestión de la información en el aula
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    ACTIVIDAD 1. Estrategias para la gestión de la información en el aula
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    comparto este articulo, sencillo y claro...
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    Estrategias de gestión de la información en el aula
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Maneras de trabajar con Diigo en el aula - 0 views

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    Propuestas para integrar Diigo en el trabajo de aula.
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    Maneras de trabajar con Diigo en el aula
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AlberMoocPLE: Comunidad de aprendizaje. El vídeo digital en el aula. (Unidad 4) - 0 views

  • “Vídeo en el aula
  • El vídeo digital ha revolucionado por completo esta práctica y nos permite acortar, montar, editar los fragmentos de vídeo pertinentes y así poder usarlos en el aula de forma totalmente dinámica e integrada sin a penas pérdida de tiempo ni distracción.
  • ejemplo.
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  • @eduteka
  • “curación
  • canal de You Tube de Lourdes Sánchez de T.
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    ArtículoÁctividad de la UNIDAD 4. Sovre el uso del vídeo en el aula.
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PLE Camino Melcón: CURADORES EN LAS AULA - 1 views

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    Infografía sobre la curación de contenidos, incluye además una breve reflexión sobre el uso de las infografías en el aula.
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PLE en el aula - 6 views

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    Trabajo sobre PLE en el aula en la asignatura de Lengua y Literatura de 2º Bachillerato.
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Mi comunidad de aprendizaje: Redes Sociales en el Aula - 0 views

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    Resumen de las actividades y espacios en que trabajamos para la unidad 4. Tema del reto "Redes Sociales en el Aula"
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Unidad 3: Gestión y búsqueda de información en Internet - 0 views

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    Búsqueda de información, gestión y propuestas para el trabajo en el aula 1:1
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    Es un libro que describe las principales estrategias de búsqueda de información en la red, así como los principales criterios de calidad para seleccionar información. El libro contiene estrategias de enseñanza aprendizaje para trabajar en el aula
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    Plan de gestión de contenidos aplicado al aula. Como diría Jesulín:¡IMPRESIONANTE!!!!
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    enlace a artículo del ministerio de educación para implementar el plan conectar igualdad, interesante.
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    Sabemos que solo con equipamiento e infraestructura no alcanza para incorporar las TIC en el aula, ni para generar aprendizajes más relevantes en los estudiantes. Por ello los docentes son figuras clave en los procesos de incorporación del recurso tecnológico al trabajo pedagógicode la escuela. En consecuencia, la incorporación de las nuevas tecnologías, como parte de un proceso de innovación pedagógica, requiere entre otras cuestiones instancias de formación continua, acompañamiento y materiales de apoyo que permitan asistir y sostener el desafío que esta tarea representa.
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Unidad 3. Gestión de la información del alumnado y nuestro papel como docente... - 0 views

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    Papel del profesor y del alumno en la evolución de la educación. Cómo llevar al aula esta propuesta.
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    Papel del profesor y del alumno en la evolución de la educación. Cómo llevar al aula esta propuesta. Pasos. Enlace para clase de Idiomas.
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El nido de Quintín | Blog del aula de 5ºB del CP César Augusto - 1 views

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    Este blog es el que estoy utilizando como blog de aula para mis alumnos. A partir de este blog se accede también a la red social Edmodo y a Moodle. Son las tres herramientas que he seleccionado para este curso con mis alumnos de 5º de Primaria.
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Redes sociales en el aula | Scoop.it - 0 views

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    Redes sociales en el aula
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Redes Sociales en el Aula - 0 views

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    Scoop sobre Redes Sociales en el Aula en Scoop.it
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Redes Sociales en el aula - 0 views

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    Redes Sociales en el Aula - Acividad Unidad 4
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¿Cómo pueden los teléfonos inteligentes ayudar a enseñar? | Desafíos de la Ed... - 11 views

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    A propósito de los teléfonos inteligentes en el aula.
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    A propósito de los teléfonos inteligentes en el aula.
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