SOBRECARGA INFORMATIVA!! eso es lo que tengo yo.
La verdad es que este curso está siendo muy intensivo y en tres semanas que llevamos tengo apuntadas y me he registrado en un montón de nuevas aplicaciones que están ampliando a pasos agigantados mi PLE. Aunque de momento no puedo decir que me estén ayudando a gestionarlo, estoy aprendiendo a usarlas y a gestionarlas para que sea efectivo su uso en mi vida diaria, y para mí está siendo un avance.

Por eso estoy con algunos compañeros que dicen que si no sabemos nosotros mismos gestionar toda la información es complicado trasmitírselo a nuestros alumnos. Para mí es uno de los grandes retos en la docencia hoy en día, enseñar a los niños cómo gestionar y seleccionar la información que a ellos les parece relevante. Así que continuaré con mi formación y a ver si así en los próximos meses o curso se lo puedo ir transmitiendo con seguridad a mis alumnos.

Comparto esta cita que he visto en un blog, y me ha llevado a la página (cargada de recursos interesantes y reflexiones) que adjunto abajo:

"el curador" de contenidos contra la infoxicación los trabajará, pero no creándolos, sino, mayoritariamente, seleccionando de manera personalizada, relacionándolos, re barajando los mismos, dotándolos de sentido y vinculándolos a recursos sobre temas específicos para, posteriormente, difundirlos.

http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de-ele

el curador" de contenidos contra la infoxicación los trabajará, pero no creándolos, sino, mayoritariamente, seleccionando de manera personalizada, relacionándolos, rebarajando los mismos, dotándolos de sentido y vinculándolos a recursos sobre temas específicos para, posteriormente, difundirlos

Este artículo va dirigido  a las empresas pero creo que nos lo podemos aplicar todos. Saludos

Este artículo va dirigido  a las empresas pero creo que nos lo podemos aplicar todos. Saludos

Desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel de los docentes