Group items tagged

Bevat een beschrijving van zowel het INK-managementmodel (in het verlengde van het Europese model) als de Balanced Scorecard van Kaplan en Norton en deze door een aantal praktische toepassingen inzichtelijk maakt. Het stelt organisaties, medewerkers en leiders in staat zich te oriënteren op en kennis te maken met twee invoeringsprogramma's om daardoor 'klasse' te krijgen. Onderstaande onderwerpen komen aan de orde: - Ontwikkelen van visie, succesbepalende factoren, prestatie-indicatoren / maatstaven en managersdoelstellingen. - Procesmanagement en transparant maken van bevoegdheden en verantwoordelijkheden. - Ontwikkelen van een verbeterplan, omgaan met weerstand en samenwerken in verbeterteams. Met praktijkvoorbeelden. 1050 AHAU management ; organisaties ; managementtheorieën ; maatschappij ; besluitvorming ; arbeidsmotivatie ; human resource management ; loopbaan ; empowerment ; teams ; tactisch management ; organisatiecultuur ; linking-pin organisatie ; situationeel leiderschap ; operationeel management ; six sigma programma ; management van processen ; strategisch management ; lerende organisatie ; managers ; organisatieverandering ; organisatiestructuur ; taakroulering ; motivatie ; planning ; informatiemanagement ; administratieve organisatie ; INK-managementmodel ; leiderschap 

Beschreven wordt de visie op Leiderschap. Men sprak met en observeerde 29 managers in allerlei organisaties (van een vluchtelingenkamp tot een symfonieorkest) uit diverse landen. De gedetailleerde problemen die er speelden en de oplossingen die deze managers vonden, sterkten men in de overtuiging dat management niets meer of minder is dan een vaardigheid. Behandeld worden wezenlijke vragen als 'hoe kunt u onder grote druk toch de juiste beslissingen nemen?' en 'hoe stuurt u mensen aan als u ze beslissingsvrijheid wilt geven?' 1180 MINT

Leadership management in a Non-Profit Organizations includes key features such as: contributions from a wide range of authors who reflect the variety, vibrancy and creativity of the sector itself; an overview of the history of non-profit organizations in the United States; description of a robust and diverse assortment of organizations and opportunities for leadership; and, an exploration of the nature of leadership and its complexity as exemplified in the non-profit sector availability both in print and online. IT includes topics such as: personalities of non-profit leaders vision and starting a nonprofit organization nonprofit law, statutes, taxation and regulations strategic management financial management collaboration public relations for promoting a non-profit organization human resource policies and procedures. 1300 AGAR

Beschreven wordt het leiderschap van de hedendaagse manager? Moet die coachen, faciliteren of meewerken en laat zien wat u niet of juist wel moet doen. Gesteld wordt dat coachend leiderschap heel vooruitstrevend is, maar de auteur stelt dat we elkaar beter kunnen gaan vertrouwen. Ook complimenteren blijkt uit den boze: managers moeten leren wat werkelijke interesse is. 1800 BUSS

Bestemd voor managers, trainers, groepsbegeleiders en communicatieprofessionals en gaat in op waarom veel organisatieveranderingen mislukken, met name door gebrekkige communicatie tussen leidinggevenden en medewerkers. Benadrukt dat goede informatievoorziening en communicatie een cruciale rol spelen tijdens organisatieveranderingen. Daarnaast wil het managers en communicatieprofessionals overtuigen om écht te communiceren met medewerkers en collega's rond organisatieveranderingen. Werkoverleg is hiervoor misschien wel het meest onderschatte communicatiemiddel. Aan de hand van literatuur en praktijkonderzoek wordt duidelijk gemaakt waarom. Daarnaast wordt beschreven op welke manier werkoverleg kan worden ingezet om een organisatieverandering tot een succes te maken. 1750 ZOME

Representing cutting-edge domestic and international approaches, Catastrophic Disaster Planning and Response upgrades that standard toolbox, showing how to effectively plan for and manage the consequences of a catastrophe. Recognizing that a business-as-usual approach to preparing for and responding to such events is doomed to fail, the book fills a gap in emergency management education, introducing the many considerations that influence how we plan for and respond to a large-scale catastrophe and how it differs from preparing for smaller-scale emergencies and disasters. 3150 OLIV

Incorporates a number of action strategies -such as action learning, action science and communities of practice- into a comprehensive framework to help people learn collectively with others. Describes the grounds for work-based learning and the distinctiveness of it. Gives a theory of work-based learning and describes three collective work-based learning types. Also describes the following subjects: public reflection as the basis of work-based learning, reflective practices, facilitation in work-based learning, the action project, managing and evaluating work-based learning and work-based learning program applications.

Richt zich het raakvlak tussen management en psychoanalyse. Het psychodynamisch en energetisch functioneren van de mens en organisatie staan hierin centraal. Organisaties bestaan uit mensen en de structuren en systemen van organisaties vloeien hieruit voort. Gesproken wordt over de cultuur én de natuur van organisaties. Behandeld leiderschapsstijlen, gedragsveranderingen en verandering van weerkerende storende patronen binnen organisaties en gaat in op bewustwording en integratie van de onderliggende aansturende energieën. Hierdoor kunnen organisaties werken vanuit hun specifieke kracht en kunnen managers de kwaliteit van hun persoonlijke leven, de interactie met anderen, hun producten en diensten verbeteren. 1750 RUMP

Afstudeeropdracht Master Beleid & Organisatie waarbij "de Profcheck" als instrument wordt beschreven en gezocht wordt naar de behoefte om kennistoetsing onder politiemedewerkers - uitvoerenden en management - te stimuleren.

Bevat het verbeteren van een methodiek in het kader van het regionaal criminaliteitsbeeld in 1999. Het plan wordt beschreven vanuit de invalshoeken beleidskunde, organisatiekunde, werken met informatie, alsmede financieel management. 1010 archief

Aimed specifically at understanding the social context of the serious criminal offender who is deemed to be mentally abnormal. Takes into account the law, attitudes towards responsibility and liability for crime, research findings concerning mental disorders and criminality and procedures for managing offender-patients through the criminal justice and mental health-care systems. Examines the relationship between mental abnormality and criminal behaviour, the extent to which this relationship is used (or misused) in the criminal courts and the various facilities that are currently available for treatment. 

Strategy in Practice presents a practitioner-focussed approach to strategy. Rigorously founded on current thinking and theoretical concepts in the field of strategic management, it aims to:
Provide the strategy practitioner with a systematic and insight-driven approach to strategic thinking.
Establish and translate the relevance of strategy theory to its application in the practice field. This is where many executives in firms have great difficulty: they lose sight of the wood for the trees when it comes to strategy.
Leads the reader through the strategic thinking process, beginning with the formulation of compelling and clearly articulated strategic questions and an appropriate analysis of the relevant issues.
The book offers students and executives the tools they need to develop insight or 'get the big picture' on the basis of limited information and fast reaction to unexpected crisis. Its concise format will make it a popular primer for all readers.

Gives an evidence-led perspective on the police response to antisocial behaviour (ASB). By starting with the views of victims and the public about the effectiveness of the police management of ASB and working back from these, the research is able to develop new insights in terms of what the police can do to reduce the social harm caused by ASB within and across communities. Based upon an analysis integrating data from a survey of 5699 ASB victims, the British Crime Survey and Her Majesty's Inspectorate of Constabulary's assessment of police system quality. 9365 INNE In Vubis: http://192.87.209.9/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&RequestId=693050_80&Profile=Default&OpacLanguage=dut&NumberToRetrieve=20&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2010.2.79288&SearchT1=&Index1=Index1&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1

Describes the research, policy and practice concerning the care and treatment of vulnerable and troublesome children and their families. by asking questioning the effectiveness of the applied interventions: do they work? Handles the knowledge about 'evidencebased' approaches to effective child, youth and family interventions has been growing during the last decade. Throughout a congress from the "International Conference of the European Scientific Association on Residential and Foster care for children and adolescents" (EUSARF) at Groningen, the Netherlands -, a broad and compact view is given on the latest international findings and provides insight into the factors and conditions which underlie the outcomes - positive and negative - of current child and family interventions and arrangements. It is a reference work for all those practitioners, academics, researchers, managers, policymakers, students and all others interested in developments and research findings on interventions regarding vulnerable and troublesome children and their families. 9350 INSI

Takes the relatively new concept of structured analytic techniques, defines its place in a taxonomy of analytic methods, and moves it a giant leap forward. It describes 50 techniques that are divided into eight categories. There are techniques for: Decomposition and Visualization Idea Generation Scenarios and Indicators Hypothesis Generation and Testing Cause and Effect Challenge Analysis Conflict Management Decision Support Each structured technique involves a step-by-step process that externalizes an individual analyst s thinking in a manner that makes it readily apparent to others, thereby enabling it to be shared, built on, and easily critiqued by others. This structured and transparent process combined with the intuitive input of subject matter experts is expected to reduce the risk of analytic error. Our current high tech, global environment increasingly requires collaboration between analysts with different areas of expertise and analysts representing different organizational perspectives. Structured analytic techniques are the ideal process for guiding the interaction of analysts within a small team or group. Each step in a technique prompts relevant discussion within the team, and such discussion generates and evaluates substantially more divergent information and more new ideas than a team that does not use a structured process. By defining the domain of structured analytic techniques, providing a manual for using and teaching these techniques, and outlining procedures for evaluating and validating these techniques, this book lays a common ground for continuing improvement of how analysis is done. These techniques are especially needed in the field of intelligence analysis where analysts typically deal with incomplete, ambiguous and sometimes deceptive information. However, these practical tools for analysis are also useful in a wide variety of professions including law enforcement, medicine, finance, and business.

Eindopdracht Leergang Leidinggeven op Operationeel niveau (OLL) Beschrijft een verbeterplan voor het district rond Tilburg en gebruikt kan worden binnen Integrale Veiligheidszorg. 1010 HERW

Beschrijft het emancipatiebeleid en de activiteiten rondom diversiteit in het Korps Friesland. 0225 archief

Beantwoordt de vraag hoe het komt dat we de prioriteiten in ons leven toch maar zo zelden op de eerste plaats laten komen. Gaat over methodes en technieken om efficiënt met onze tijd om te gaan. Beoogd handreiking te zijn om de focus te houden op wat echt belangrijk is, een goede werk-privébalans hanteren en afgewogen keuzes maken. Aan bod komen begrippen als: persoonlijk leiderschap, rollen, prioriteiten stellen, planning en wederzijdse afhankelijkheid. 1180 COVE

Behandeld de WOR : wet op de ondernemingsraden. 1225 ALBE Inhoudsopgave Wet op de ondernemingsraden 1. Algemene bepalingen 2. De instelling van ondernemingsraden 3. Samenstelling en werkwijze van de ondernemingsraden 4. Het overleg met de ondernemingsraad 4a. Bijzondere bevoegdheden van de ondernemingsraad 4b. Het verstrekken van gegevens aan de ondernemingsraad 4c. Verdere bevoegdheden van de ondernemingsraad 5. De centrale ondernemingsraden en de groepsondernemingsraden 5a. De medezeggenschap in kleine ondernemingen 6. De algemene geschillenregeling 7. De bedrijfscommissies 7a. Heffingen ter bevordering van de scholing en vorming van ondernemingsraden 7b. Bijzondere bepalingen voor ondernemingsraden bij overheid 8. Overgangsbepalingen en slotbepalingen

Describes a presentation of how the largest and most influential police department in the nation, the NYPD, has significantly reduced crime over the last 10 years. As COMPSTAT is a critical tool in implementing the community policing model, this case study and methodology is of supreme importance to anyone interested in community policing and studying crime reduction. 0132 MAGA