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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
Jose Antonio Jimenez

Cómo organizar y gestionar tus fuentes de información at EScomunicación - 3 views

www.escomunicacion.es/...ganizar-fuentes-de-informacion

#organizar #EVERNOTE #FEEDLY #PLE #PLE_INTEF

shared by Jose Antonio Jimenez on 25 Jan 14 - No Cached
  • EScomunicación Textos y reflexiones sobre periodismo, tecnología y la relación entre ambos Cómo organizar y gestionar tus fuentes de información 4 comentarios   E
  • s bien sabido por todos los lectores del blog que nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información
  • ahora se convierte en una tarea mucho más exigente; decenas o cientos de blogs, columnas de opinión, artículos, tuits, infografías, archivos de audio y vídeo… Consumimos muchos contenidos a lo largo del tiempo y es necesario disponer de herramientas para poder archivar, organizar, compartir y recuperar esos contenidos cuando sea necesario.
  • ...7 more annotations...
  • El primer paso es elegir una buena plataforma para en la que unificar tus fuentes y tus lecturas. Yo he apostado por Feedly, que se ha convertido en el heredero más
  • vernote s
  • aventajado del Google Reader
  • A través de Feedly recibo las actualizaciones de más de 70
  • Recibir y clasificar la información
  • Compartir y archivar la información
  • ndo Hootsuite,
  • MIGUEL CHAVEZ on 25 Jan 14
     
    Es bien sabido por todos los lectores del blog que nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información.
  • ...11 more comments...
  • Ana León on 28 Jan 14
     
    Este el segundo artículo que nos habla de la sobreabundancia de información y la importancia de cómo organizar y gestionar las fuentes de información.
  • Carlos Luis Gómez Valderrama @depampanito on 29 Jan 14
     
    Nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información.
  • Carlos Luis Gómez Valderrama @depampanito on 29 Jan 14
     
    Organizar y gestionar las fuentes de información es de vital importancia por la sobreabundancia de información
  • Juanjo Gurillo on 31 Jan 14
     
    Nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información.
  • aitor lop on 02 Feb 14
     
    Respuesta a la sobrecarga informativa
  • areducacion on 03 Feb 14
     
    Es bien sabido por todos los lectores del blog que nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información
  • Julio Ernesto Gómez Mendoza on 05 Feb 14
     
    Como organizar y gestionar tus fuentes de información.
  • VICTORIO GARCIA on 05 Feb 14
     
    herramientas para mantenerse informado y controlar todo lo que se lee, clasificando, compartiendo y archivando la información
  • Patricia Cabrejas on 08 Feb 14
     
    Artículo muy interesante desde el punto de vista de un periodista, pero que sirve de base para esta unidad al hablar de la sobreexposición a información en que vivimos inmersos y la necesidad de filtrar.
  • belén cobo on 10 Feb 14
     
    Herramientas para gestionar tu información
  • adilema on 25 Feb 14
     
    Es bien sabido por todos los lectores del blog que nos encontramos en la era de la sobreabundancia de información, por lo que es una cuestión vital saber cómo organizar y gestionar tus fuentes de información. Lo que antes de internet se podía conseguir conservando recortes de periódico o fotocopias, ahora se convierte en una tarea mucho más exigente; decenas o cientos de blogs, columnas de opinión, artículos, tuits, infografías, archivos de audio y vídeo…
  • christian palafox on 05 Mar 14
     
    sobreabundancia de información  Recibir yclasificar.
  • Jose Antonio Jimenez on 02 Nov 14
     
    Buen artículo sobre productividad
Roberto Fraile

Sobrecarga Informativa: Qué Es Y Cómo Evitarla - 0 views

es.masternewmedia.org/...iva_que_es_y_como_evitarla.htm

Internet

shared by Roberto Fraile on 25 Jan 14 - No Cached
  • Pedro de Hoz on 25 Jan 14
     
    Sobrecarga informativa: ¿Te está afectando? ¿Cómo puedes manejarla correctamente? ¿Las grandes empresas nos están dando más y mejor información? ¿Cómo puedes determinar qué información vale la pena? ¿Cómo puedes disminuir
  • Beatriz Santiago on 28 Jan 14
     
    Sobrecarga informativa: ¿Te está afectando? ¿Cómo puedes manejarla correctamente? ¿Las grandes empresas nos están dando más y mejor información? ¿Cómo puedes determinar qué información vale la pena? ¿Cómo puedes disminuir el ruido creado por el gran volumen de información que recibes cada día?
Ana Morey

Abundancia de información, informémonos sobre su gestión. - 1 views

Reflexionar, es importante, te detienes y observas detenidamente tu objeto de análisis para proceder a extraer, mínimamente, unas conclusiones. La temática es la INFOXICACIÓN. Vivimos en un mundo c...

reflexión eduPLEmooc content curator sobrecargadeinformación i

started by Ana Morey on 26 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

eduPLEmooc

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

eduPLEmooc

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
José Castañ

Actividad y Producto - 0 views

Actividad y Producto de la Unidad 3. PLE y gestión de la información. Reflexionando más profundamente, podemos decir que, la "infoxicación informativa" o sobrecarga de información es sin dudas un ...

"infoxicación informativa"

started by José Castañ on 14 Feb 14 no follow-up yet
angelepg

Están invitados a nuestra tertulia MOOCaféHermosillo - YouTube - 1 views

www.youtube.com/watch

#MOOCafé #MOOCaféHermosillo #eduPLEmooc

shared by angelepg on 22 Feb 14 - No Cached
  • angelepg on 22 Feb 14
     
    Desafortunadamente la asistencia fue muy reducida y la conectividad que ofreció el hotel donde se realizó el evento se interrumpía por lo que los compañeros que me acompañarían virtualmente no pudieron hacerlo, sin embargo se logró cumplir con el propósito de la reunión. Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas: * ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc…. * ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad. * ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos e
Sylvia Fojo

Unidad 6:Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de ... - 5 views

Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de intercambiar ideas sobre la Educación. Los participantes decidimos: * Elección de la modalidad de Hangout en vivo. * Creación del...

# eduPLEmooc ##MOOCaféLATAM

started by Sylvia Fojo on 23 Feb 14 no follow-up yet
CARMEN RAMIREZ PANTOJA

Cómo sobrevivir a la infoxicación - 4 views

www.infonomia.com/...sobrevivir_infoxicacion.pdf

infoxicación infonomia

shared by CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 25 Jan 14 - Cached
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    Cuando nos sentimos agobiados por el eceso de información estamos padeciendo el Síndrome de Exceso de Información.
  • ...23 more comments...
  • José Antonio on 25 Jan 14
     
    Es una conferencia pronunciada en el año 2000 pero ya adelanta lo que cada vez se está convirtiendo en un reto educativo.
  • maria balbi on 27 Jan 14
     
    Este texto, de Alfons Cornella, aunque es antiguo (año 2001) es muy adecuado porque no solo aporta la visión de un especialista, sino que muestra la preocupación acerca de la sobreabundancia de la información en una época previa a la creación de las redes sociales y otras herramientas web que han permitido amplificar aun más el fenómeno
  • odiefer on 27 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • flippedeabe flipped learning on 28 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Magaly Ramírez on 29 Jan 14
     
    Exceso de información y desarrollo de habilidades digitales. Un asunto más de cultura digital.
  • Juanjo Sánchez on 29 Jan 14
     
    "Cómo sobrevivir a la infoxicación" de Alfons Cornella
  • Ana de la Fuente on 30 Jan 14
     
    Alfons Cornella.Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico1999-2000
  • Vicent Marín on 30 Jan 14
     
    Cómo sobrevivir a la infoxicación
  • Sergio Javier on 31 Jan 14
     
    pdf de alfons cornella
  • silvia ruiz-dorizzi on 31 Jan 14
     
    Artículo muy interesante sobre la infoxicación y como sobrevivir a ella
  • Jonathan Castro on 31 Jan 14
     
    El concepto de productividad personal está muy ligado con algo que creo que va a ser muy importante, que es la idea de que tenemos un exceso de información y que para poder ser más productivos vamos a tener que poder manejar este exceso de información que un momento de especial locura mental denominé infoxicación.
  • José Manuel Garrido on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Nuria Parra Macias on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico. 1999-2000. Alfons Comella
  • Javier García on 01 Feb 14
     
    artículo muy, pero que muy completo sobre problema del exceso de información
  • Carmen López on 02 Feb 14
     
    Un artículo del creador del término "infoxicación", Alfons Cornellá
  • Isabel Gutiérrez Porlán on 02 Feb 14
     
    Interesantes algunas estrategias que ofrece para la gestión de información, que más allá de estar centradas en el uso de herramientas para gestionarla hacen alusión y a la propia competencia para la gestión de la información.
  • Angela Ibañez on 02 Feb 14
     
    Los orígenes. Conferencia de Alfons Cornellá. 2000
  • Ángel Puente on 06 Feb 14
     
    Trascripción de la conferencia de Alfons Cornella para el acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Paula Carrera González on 15 Feb 14
     
    Os comparto esta conferencia sobre la infoxicación de Alfons Cornellá. ¿Cómo sobrevivir a ella?
  • Antoni Navarro on 20 Feb 14
     
    Lo más interesante de este artículo es la voluntad de quitarnos la venda de los ojos y ser conscientes que ninguna de las herramientas que se erigen como soluciones para luchar contra la sobrecarga informativa son definitorias. La solución como siempre es saber que la Web 2.0 más que una tecnología es una actitud.
  • maritzane on 28 Feb 14
     
    el exceso de la información y el buen manejo son temas relevantes de esta lectura
  • christian palafox on 05 Mar 14
     
    sobreabundancia de información 
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 13 Mar 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
Relifer

http://www.edmetic.es/Documentos/Vol2Num1-2013/3.pdf - 0 views

www.edmetic.es/...3.pdf

#PLE #PLE_INTEF eduPLEmooc

shared by Relifer on 02 Nov 14 - No Cached
  • Relifer on 02 Nov 14
     
    Es un artículo profesional sobre los entronos personales de aprendizaje, para llegar del cómo enseñar al cómo aprender.
Miguel Carrillo

Cuaderno de analecum: Infografías; valoración y ejemplo de curación de conten... - 0 views

analecum.blogspot.com.es/...s-valoracion-y-ejemplo-de.html

#PLE #PLE_INTEF content curator infografías

shared by Miguel Carrillo on 03 Apr 15 - No Cached
  • Miguel Carrillo on 03 Apr 15
     
    Cuaderno de Ana Lecumberri para el curso de PLE del INTEF 2015, en el que se describe cómo es el proceso temporal de la curación de contenidos en la red.
  • ...2 more comments...
  • Miguel Carrillo on 03 Apr 15
     
    Cuaderno de Ana Lecumberri para el curso de PLE del INTEF 2015, en el que se describe cómo es el proceso temporal de la curación de contenidos en la red.
  • Miguel Carrillo on 04 Apr 15
     
    Cuaderno de Ana Lecumberri para el curso de PLE del INTEF 2015, en el que se describe cómo es el proceso temporal de la curación de contenidos en la red.
  • Ana Lecumberri on 06 Apr 15
     
    Hooola Miguel!!! Gracias por compartir mi infografía!!
  • Jordi Taboada on 07 Apr 15
     
    Infografía muy trabajada sobre la cuarción de conenidos. Muy bien.
Inés González Roger

La doble imagen de los profesores - 2 views

blogs.elpais.com/...-imagen-de-los-profesores.html

#PLE_INTEF #PLE Educación

shared by Inés González Roger on 29 Apr 13 - No Cached
  • Inés González Roger on 29 Apr 13
     
    La identidad del profesor es uno de los temas sometidos por los investigadores a análisis científicos y académicos, que es exactamente la aproximación que deseo evitar en este blog. Los profesores no necesitan grandes modelos teóricos para saber perfectamente cómo se sienten en su rol, cómo conciben su profesión y cómo observan el entorno.
CARMEN RAMIREZ PANTOJA

Estrategias de gestión de la información en el aula - 1 views

www.educdoscero.com/...rategias-de-gestion-de-la.html

información gestión

shared by CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 27 Jan 14 - No Cached
  • Diego A Torres on 27 Jan 14
     
    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
  • ...10 more comments...
  • Geni Enrico on 29 Jan 14
     
    Gestión de la información
  • Elena Biiski on 29 Jan 14
     
    Estrategias: 1. Saber buscar la información y obtenerla.1.1 Conocer cómo funcionan los buscadores, hacer busquedas avanzadas,palabras clave.Ser críticos y descartar la información no relevante. 1.2. Conocer herramientas para recibir información: lectores RSS, alertas.1.3 Las redes sociales; 2 Saber almacenar y recuperar la información: marcadores sociales, el sistema de etiquetas;3. Otras herramientas: tomar notas, como con Evernote o la opción de Read It Later. Conclusión tenemos que desarrollar habilidades de gestión de la información en el aula y en el articulo te dan ideas.
  • Fátima Delgado on 29 Jan 14
     
    Recursos y aplicaciones para ayudar a nuestros alumnos a gestionar eficientemente la información
  • javierramos27 on 29 Jan 14
     
    Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.
  • CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14
     
    gestión de la informacion en el aula
  • Isabel Blanco on 30 Jan 14
     
    Muy interesante para reflexionar sobre lo que podemos promover en el aula con nuestro alumnado.
  • csantana on 31 Jan 14
     
    Gestión de información en el aula
  • maria_gato on 02 Feb 14
     
    Este es el artículo mas interesante que he encontrado en la red para la gestión de la información. Está en el blog de Ana Laura Rossaro y trata de una forma clara la problemática de la sobresaturación informativa en la red y cómo tratarlo en el aula. Me parece un artículo muy útil por los consejos y el planteamiento práctico que hace del tema. Presenta tres puntos importantes: -Estrategias de gestión. -Saber almacenar y recuperar la información. -Cómo fomentar en el aula habilidades para la gestión de la información. Recomiendo la lectura del artículo, sobre todo a quienes estén interesados en tratar la infoxicación en el aula.
  • Carlos Perez on 02 Feb 14
     
    Estrategias para la gestión de la información en el aula
  • Carlos Perez on 02 Feb 14
     
    ACTIVIDAD 1. Estrategias para la gestión de la información en el aula
  • Betty Farana on 06 Feb 14
     
    comparto este articulo, sencillo y claro...
  • CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 13 Mar 14
     
    Estrategias de gestión de la información en el aula
René Román

Internet en la escuela: cómo, por qué y para qué - 0 views

coleccion.educ.ar/...cd_apuntes.html

eduPLEmooc Actividad3 Infoxicación

shared by René Román on 29 Jan 14 - Cached
  • Fau Galbarro on 29 Jan 14
     
    artículo que forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. En este artículo se habla y se concreta el papel del doncete así cómo el uso que el alumnado puede darle
  • Fau Galbarro on 29 Jan 14
     
    artículo que forma parte de una colección sobre el uso de internet en el aula. En este artículo se habla y se concreta el papel del doncete así cómo el uso que el alumnado puede darle
  • René Román on 31 Jan 14
     
    Interesante artículo sobre aspectos prácticos a tener en cuenta en la utilización de Internet en el aula. Concluye con una cita que nos debe hacer reflexionar: "El asunto es el problema; la forma, la solución." Christian Friedrich Hebbel (1813-1863); poeta y dramaturgo alemán.
Asimonmendez

Qué es la infoxicación y como escapar de ella - 1 views

papelesdeinteligencia.com/que-es-la-infoxicacion

eduPLEmooc educación infoxicación información recursos content curator

shared by Asimonmendez on 26 Jan 14 - No Cached
  • Sylvia Fojo on 26 Jan 14
     
    Si buscamos una explicación sencilla sobre qué es la infoxicación deberíamos decir que la infoxicación es la sobrecarga de información o exceso de información provocada por la profusión de contenidos en Internet. Este fenómeno afecta especialmente a los profesionales del conocimiento, a casi todos los directores en una organización y por extensión a todos los usuarios de Internet en mayor o menor medida.
  • ...5 more comments...
  • Sylvia Fojo on 27 Jan 14
     
    Coincido con todos en que exceso de info es enorme lo que sucede es que los docentes deberiamos actualizarnos como lo esta haciendo #moocEDUple. Humildemente soy consumidora de internet pero una de mis debilidades era y es a filtrar informacion. Por eso es que en cierto modo ahora me gusta el formato de google que tiene 4 tags y uno sabe lo primero que va a leer. Estoy aprendiendo muchisimo y si bien utilizaba algunas herramientas del curso no las tenia organizadas no tenia listas. Si tenia carpertas en google drive pero creo que diigo feedly son herramientas fabulosas al igaul que otra. En twitter tampoco tenia listas, si seguidores. Si bien ahora hice una lista me gustaria hacer otras sublistas de acuerdo a la gente o instituciones que tengo seleccionadas. Tambien creo que para los que no somos expertos pero que si somos consumidores este curso deberia hacerse en mas tiempo por cuando uno mas o menos aprendio algo, ya nos metemos en otra cosa. Se que es gratuito y agradezco enormemente que lo hagan porque a muchos de nosotrose nos abre un panorama de herramientas que estaban ahi pero no manejabamos. De mi parte tratare de ir incorporandolas poco a poco y se por cuales empezar para organizar la info pero necesito asimilar todo esto. Hacer, equivocarme y volverlo hacer como lo he estado haciendo a lo largo de #moocEDUple. Aprendo mucho de todos ustedes y ojala que esto sea el inicio de un nuevo manejo de nuestras competencias digitales. Todos los comentarios son muy enriquecedores. Gracias
  • Isaías de Santos Arribas on 29 Jan 14
     
    Define el problema de la sobrecarga informativa, por qué se produce y da una idea de cómo aprender a combatirla.
  • Félix Santamaría on 29 Jan 14
     
    Aunque el destinatario primero del artículo es el mundo de las pymes, es claro en la definición del concepto de infoxicación y en las propuestas para superarla.
  • Gaby Sánchez on 30 Jan 14
     
    Entendiendo el origen de la infoxicación, lo importante es que el autor del artículo propone la solución: "la solución es más o menos sencilla: Filtrar o curar los contenidos, datos e informaciones de forma automatizada y sistematizada." a través de agregadores de canales RSS, así como herramientas de curación de contenidos.
  • Andrés Fuentes on 31 Jan 14
     
    Explicación sencilla y útil sobre la infoxicación y cómo paliarla
  • Javier Sanchez on 02 Feb 14
     
    Un post breve, interesante, sencillo y útil para entender el por qué de este fenómeno y algunas ideas e indicaciones para manejarlo. Interesante sin duda
  • Asimonmendez on 18 Feb 14
     
    Artículo de Iñaki Oroz on 19/12/2013 in Curacion de contenidos. Definición del concepto y profundización en cómo afrontarlo
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