Group items tagged

Daniel Kaplan, délégué général de la Fing (éditeur d'InternetActu.net) dresse un intéressant tableau des transformations liées au numérique. Le numérique est l'outil de la transformation de tous les secteurs d'activité rappelle-t-il, impactant toutes les étapes de la chaîne de valeur, de la conception à la production jusqu'à la relation au consommateur. Un mouvement qui est intimement lié à la globalisation des économies : la facilitation des coordinations a favorisé la globalisation et la globalisation a favorisé la généralisation des outils numériques. La numérisation de l'économie redistribue les fonctions économiques : elle tend à découper les chaînes de valeur (comme l'illustre le modèle de la plateforme), favoriser les monopoles et à banalise la fabrication industrielle (qui s'immisce jusque dans notre intimité). "La numérisation a rendu possible ces transformations, elle en est l'outil, le catalyseur, autant que le produit". La disparition des acteurs historiques n'a pas eu lieu, la plupart ont intégré le numérique, même s'ils n'ont pas transformé en profondeur leurs modèles. La numérisation ne conduit pas à une substitution des canaux, mais plutôt à une augmentation des relations, ce qui a plutôt eut tendance à dégrader la qualité de la relation. Certes, les individus font de plus en plus de choses ensemble, mais souvent pour le faire plus rapidement, moins cher ou mieux, au bénéfice d'un intermédiaire qui capte la valeur. On devrait d'ailleurs parler d'économie horizontale plus que d'économie collaborative. Demain, cette transformation va s'appliquer à la conception et au prototypage. Reste que le danger repose bien sur les plateformes, qui correspond à une prise de pouvoir des distributeurs par l'aval, par la relation client (sans porter grande attention à ce qui est produit).

"Nous faisons des tests cognitifs. Nous mesurons nos performances. Nous étudions l'impact de choses comme le café, le sexe, les drogues, la méditation... Nous apprenons les impacts que cela a sur notre cerveau afin d'optimiser sa puissance"

Je pirate, parce que les majors proposent des services plus chers et surtout moins pertinent que les pirates, explique Ploum. Mais plus encore, parce que si je vous donnais de l'argent vous l'utiliseriez pour rendre mes achats légaux encore plus difficile à faire et pour faire du lobbying afin de faire passer des lois stupides, liberticides et dangereuses. Au final, le matraquage de la propriété intellectuelle a un autre impact, celui de détruire le fondement même de notre système éducatif : "Vous être en train de détruire ce que la civilisation a de plus cher: le plaisir de la culture, le partage de la connaissance, l'entraide, le développement personnel et l'éducation. Cela, je ne le vous pardonnerai jamais. Si je n'agis pas, mes enfants auront plus peur de copier un livre copyrighté que de voler dans un étalage ou de donner un coup de couteau. Crimes qui sont d'ailleurs moins punis par la loi que le partage de musique sur Internet."

La fermeture de Megaupload par la justice américaine est un moment clé de l'histoire d'Internet. Comme la fermeture de Napster l'a été. C'est à dire un énorme raffut médiatique mais sans grand impact sur la réalité des usages et sur la vie du réseau!! Le plus frappant dans cette affaire vient des chiffres! L'ampleur de la richesse accumulée par l'empire Mega s'élève à 175 millions de dollars de revenus au total. En parallèle, les ayants droits prétendent que le site a généré un manque à gagné de 500 millions de dollars. Ne trouvez-vous pas intéressant que les deux chiffres mis côte à côte soient du même ordre? Je veux dire que l'on parle d'un rapport 2,5 et pas d'un facteur 100 ou 1000!!! Autrement dit, le modèle Megavideo, à savoir mixte entre pub et abonnement, a généré 1/3 des revenus attendus par les producteurs!? Cela voudrait-il dire qu'un système porté par un consortium d'ayants droits (et non un intermédiaire pure-player aux manières de voyou) pourrait marcher ?

"Comme nous le savons depuis quelques jours déjà, une étude américaine a réussi à chiffrer les bienfaits de l'Hadopi sur les ventes légales : une première. Cette étude, pour le moins originale, affirme notamment qu'Hadopi a permis à iTunes d'Apple de vendre 90 000 singles et 11 200 albums supplémentaires par semaine, soit l'équivalent d'environ 9,6 millions d'euros sur une année." Le problème, explique PC Impact, c'est que l'étude est plus que légère et ne prend pas en compte de nombreux autres facteurs : ventes liées à la carte musique jeune, succès des iPhone, des offres de streaming Deezer et Spotify, etc. Une étude qui montre la légerté avec laquelle l'industrie musicale construit ses arguments.

Pour le sociologue Jérôme Denis, le numérique introduit trois types d'interactions entre le citadin et la ville : la participation, la coproduction et la réflexivité.

Rémi Sussan revient sur les relations entre nos écrans et notre intelligence et dénonce la confusion entre corrélation et causalité. Si l'usage des médias a un impact sur le cerveau, il est plus difficile d'affirmer son important ou d'évaluer ses effets positifs ou négatifs.

La rareté et la structure des réseaux expliquent pourquoi nos sociétés ne sont pas méritocratiques... Pour César Hidalgo du MIT, pour qu'une population de 300 millions d'individus soit méritocratique il faudrait qu'en moyenne chacun de ses noeud connaisse 17 000 personnes. Si notre nombre de contact moyen est de 150, la taille d'un réseau méritocratique devrait être de 22 000 personnes maximum. Au-delà, toutes les organisations sont topocratiques, c'est-à-dire dépend de la façon dont il est connecté au réseau ! La manière dont nous sommes connectés, reliés aux autres a donc un impact direct sur l'égalité (ou plutôt l'inégalité). Les nouveaux médias qui élargissent nos capacités relationnelles sont-ils appeler à stimuler la méritocratie ou pas ? Tout dépend de la forme cet élargissement, souligne le chercheur.

Depuis quelques années, les initiatives sociales se réclamant du "pouvoir d'agir" ou empowerment se multiplient estime Manu Bodinier, président de l'Alliance citoyenne de Grenoble - http://www.alliancecitoyenne-ag.org - et d'Azquitaz - http://www.aequitaz.org - une association qui initie des mouvements et des formations pour que les citoyens s'emparent de la justice sociale. Le récent rapport de Marie-Hélène Bacqué (citoyenneté et pouvoir d'agir dans les quartiers populaires : http://www.territoires.gouv.fr/IMG/pdf/Rapport-participation-habitants_ok.pdf) et leur constitution en collectif national - http://pouvoirdagir.fr - montre que les initiatives s'organisent. Mais peut-on pour autant regrouper sous une même dénomination des collectifs aux motivations très différentes, certaines prônant l'autoorganisation, d'autres la concertation, certaines la prise de parole, d'autre la prise de pouvoir... Reste des aspirations partagées, souvent des méthodologies voire des stratégies communes. Toutes valorisent l'action collective et soutiennent que les problèmes sociaux peuvent être résolus par les collectifs. Comment accompagner ceux qui ne parlent pas toujours à prendre la parole ? L'appropriation du pouvoir d'agir est une notion mobilisée depuis 40 ans, mais qui se développe en France seulement récemment du fait de la récente mise en circulation des apports théoriques et méthodologiques, des difficultés économiques et sociales que rencontrent aujourd'hui une jeunesse formée et cultivée, du fait de l'échec des dispositifs de participation et même des formes traditionnelles de la représentation qui n'ont pas permis de contrer la désaffection des classes précaires, enfin du fait aussi de l'impact des technologies numériques sur la pensée, encourageant le do it yourself et de la publication en ligne. L'une des questions que posent ces expériences est leur articulation avec les politiques publiques. Contribuent-elles à renforcer les dynam

Chronos livre une courte et intéressante étude sur l'économie collaborative en analysant 8 services pour comprendre leurs impacts et mettre à jour la complexité des modèles de services possibles. Quelle densité de liens les services génèrent-ils ? Sont-ils engageants ou ouverts ? Comment articulent-ils le online du offline ? A quel territoire nous relient-ils (hyperlocal, monde...) ? Quel est leur degré de flexibilité (usage prescrit, détournement ou flexibilité) ? Quel est leur mode de gouvernance (participation, implication, coconception) ?

En inondant le net de logiciels malveillants et en augmentant la méfiance vis-à-vis du partage de données, les actions de la NSA ont eut un impact négatif sur la lutte contre la cybercriminalité estime Tom Brewster de retour de la conférence spécialisée sur la sécurité, RSA 2014, pour le Guardian. Depuis les révélations d'Edward Snowden, les tensions se sont accrues entre la NSA et les géants du Net ce qui pourrait avoir de plus en plus d'impacts négatifs pour l'application de la loi.

Comment inciter les gens à ne pas voyager aux heures de pointe pour désengorger les transports ? Pas si simple, rappelle David Wessel, journaliste économique au Wall Street Journal. De nombreux programmes ont été mis en place. A Seattle et New York, le métro est plus cher aux heures de pointe. Singapour propose le transport en commun gratuit à ceux qui naviguent avant 8h du matin. Le péage urbain de Londres est moins cher aux heures creuses... Mais ces réglages n'ont pas de fort impact sur le trafic. Le chercheur en informatique de Stanford, Balaji Prabhakar a proposé une meilleure idée qu'il a expérimenté à Bangalore - http://scsn.stanford.edu/projects.php et http://www.stanford.edu/~balaji/papers/NetEcon_final.pdf -: les 14 000 employés de Infosys Technologies ont été incité par une loterie interne à venir plus tôt au travail, ceux qui arrivaient plus tôt ayant plus de chance que les autres de remporter la loterie. Avec cette mesure, le nombre d'employés arrivant avant 8h30 a doublé. Chez Accenture, américains de conseil Accenture, ils ont équipé les employés de podomètres et ajouté des fonctionnalités sociales pour récompensé ceux qui marchaient le plus (avec également un système de loterie). L'argent, le jeu... demeurent assurément des moteurs plus puissants que la contrainte.

Comment inciter les gens à ne pas voyager aux heures de pointe pour désengorger les transports ? Pas si simple, rappelle David Wessel, journaliste économique au Wall Street Journal. De nombreux programmes ont été mis en place. A Seattle et New York, le métro est plus cher aux heures de pointe. Singapour propose le transport en commun gratuit à ceux qui naviguent avant 8h du matin. Le péage urbain de Londres est moins cher aux heures creuses... Mais ces réglages n'ont pas de fort impact sur le trafic. Le chercheur en informatique de Stanford, Balaji Prabhakar a proposé une meilleure idée qu'il a expérimenté à Bangalore : les 14 000 employés de Infosys Technologies ont été incité par une loterie interne à venir plus tôt au travail, ceux qui arrivaient plus tôt ayant plus de chance que les autres de remporter la loterie. Avec cette mesure, le nombre d'employés arrivant avant 8h30 a doublé. Chez Accenture, américains de conseil Accenture, ils ont équipé les employés de podomètres et ajouté des fonctionnalités sociales pour récompensé ceux qui marchaient le plus (avec également un système de loterie). L'argent, le jeu... demeurent assurément des moteurs plus puissants que la contrainte.

Des études montrent que le stress des mères aurait un impact sur le sexe à la naissance, au détriment des foetus garçons. Les foetus féminin réagiraient mieux en ralentissant spontanément leur croissance et en diminuant leurs demandes énergétiques !

Les données sont-elles vraiment l'or noir du XXIe siècle ? Pour James Glanz, cependant, le taux de croissance de la productivité n'a cessé de ralentir depuis 2005 et le début de l'essor des Big Data. Tant et si bien que plusieurs économistes se demandent si les Big Data auront vraiment un impact économique aussi fort que la première vague de l'internet.

Une étude britannique longitudinale portant sur quelques 11 000 jeunes montre que les jeux vidéo ne conduisent pas à des problèmes de comportements (ni d'attention, ni de violence), contrairement à la télévision (qui affecte le comportement des plus jeunes)... Mais ni les jeux vidéos ni la télé n'affectent l'attention ou l'émotion.

La récente introduction en bourse de Twitter a permis de mettre nos chiffres sur l'entreprise à jour. Fort de 230 millions d'utilisateurs actifs, l'entreprise génère 500 millions de revenu, alors qu'elle a été valorisée 24 milliards. Les utilisateurs ont envoyé plus de 300 milliards de tweets, sans avoir déboursé le moindre centime. Depuis que Netscape a offert son navigateur, la gratuité a été la règle sur le net, rappelle James Surowiecki. D'où peut-être la difficulté à apprécier leur impact économique. Si Wikipedia, Twitter, Google Maps et d'autres sont précieux, leur poids dans le PIB est très faible. Pour Erik Brynjolfsson et Andrew McAfee qui s'apprêtent à publier un nouveau livre "Le deuxième âge des machines", nous sous-estimons la valeur de l'économie gratuite. Or la grande majorité des sites web sont désormais construits avec de l'open source, Skype réduit le montant de ce que les gens dépensent en appel téléphonique. Les Google Maps et Apple Maps ont remplacé les GPS de voitures sans frais et ils sont certainement mieux équipés qu'avant. Une grande partie de ce que le numérique produit ne se mesure pas dans le PIB, ce qui accroit le fossé entre ce que mesurent les statistiques et ce qu'il se passe réellement. Selon Brynjolfsson, la valeur du gratuit sur l'internet serait de centaines de milliards de dollars et augmenterait de quelques 40 milliards de dollars par an.

Le Roomba de Maggie Koerth-Baker fait du bruit quand il nettoie à côté d'elle, comme s'il communiquait avec elle. Ses déplacements font qu'il existe dans l'espace physique et mental de son propriétaire. A l'avenir, les robots vont de plus en plus habiter cette zone étrange où les robots cohabitent avec nous et leur comportement ont un impact sur la relation que nous avons avec eux et à mesure qu'ils se rapprochent de nous nous brouillons un peu plus la frontière entre les outils et les êtres. Ce n'est pas neuf. Les humains ont depuis très longtemps noué des relations avec les objets. "Quand un robot se déplace par ses propres moyen, il exploite un instinct social fondamental que tous les êtres humains possèdent : la capacité de séparer les choses en objets ou en agent". Et cette capacité à distinguer les agents des objets est la base de l'empathie cognitive (encore appelée théorie de l'esprit) : c'est-à-dire la capacité de prédire ce que les autres êtres pensent, et ce ils veulent, en observant comment ils se déplacent .Nous savons attribuer des états d'âme à des objets à condition qu'ils apparaissent au moins autonome. Reste qu'en sollicitant notre empathie, ils peuvent aussi la décevoir du fait de leur manque de capacités, même s'ils sont programmés pour nous manipuler, comme le fait le robot Paro. Notre futur sera-t-il peuplé d'objets qui nous leurrent ?

A l'âge de l'informatique omniprésente, que fait-elle à nos corps ? Comment la façon dont nous nous en servons, physiquement, a-t-elle un impact sur sa conception ?

Quelle est la clé de l'apprentissage efficace ? Et bien la réponse est encore une énigme. Si on enseigne la connaissance sur un sujet, on n'enseigne pas vraiment le fonctionnement de l'apprentissage lui-même. Dans les écoles on enseigne ce que l'on doit apprendre plus que comment apprendre. Ce pourrait bien être pourtant ce qui fait la différence dans les classements internationaux, estime une récente étude. Les étudiants qui réussissent le moins bien montrent un déficit substantiel de leurs stratégies cognitives et métacognitives qui mènent à un apprentissage efficace, ceux qui bataillent plus que les autres pour savoir comment apprendre. Les étudiants qui utilisent des stratégies appropriées pour comprendre et se souvenir de ce qu'ils lisent comme en soulignant les parties importantes ou en discutant ce qu'ils lisent, ont de meilleurs résultats que les autres. Quant aux stratégies en tant que telles, elles sont multiples et nul ne connaît vraiment leur impact : faire un schéma, se répéter des questions auxquelles répondre, discuter... On n'en est pas encore à l'évaluation des méthodes !