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"Où en est l'enseignement religieux dans l'École ? Dix ans après le rapport Debray, ce séminaire fait le point. Retrouvez l'entretien filmé avec Régis Debray, les textes des conférences et d'autres ressources en ligne."

"Intervention de Régis Debray, Écrivain, Philosophe, Fondateur et Directeur de la revue « Médium », au colloque "Intégration, laïcité, continuer la France" du 6 juin 2016. « Je suis pessimiste avec l'intelligence, mais optimiste par la volonté » écrivait Gramsci, citant Romain Rolland, ai-je appris avec quelque déception (« Il faut allier le pessimisme de l'intelligence à l'optimisme de la volonté »). Bien que pas très intelligent, je penche vers le pessimisme (alors que Jean-Pierre Chevènement peut faire fonctionner volonté et intelligence). En effet, je vais essayer d'expliquer pourquoi la laïcité « c'est foutu ! »… c'est un chef d'œuvre en péril, devrais-je dire. "

"L'intellectuel et écrivain publie «France laïque», une réflexion, après la décapitation de Samuel Paty, sur la laïcité, le rapport aux religions et les caricatures. Il y plaide à nouveau pour un enseignement, à l'école, du fait religieux."

"Dans un « Tract » roboratif, l'écrivain ouvre le débat sur la liberté d'expression, après l'assassinat de Samuel Paty. Faut-il lui imposer des limites ? Sa réponse est oui. Elle ne plaira pas à tous." [RDP du 07 décembre 2020]

"Dans «France laïque», court essai qu'il dédicace à son ami Bernard Maris, le philosophe fait une mise au point sur les «contre-vérités» qu'il a entendues au lendemain de l'assassinat de Samuel Paty. La laïcité est anticléricale, rappelle-t-il, elle n'a jamais été un athéisme." [RDP du 14 décembre 2020]

Diocèses Chambéry Le fait religieux - Le rapport Régis Debray et l'expérience de l'aumônerie des prisons CS - Vu le 06/11/2012

"L'enseignement du fait religieux fait toujours débat et suscite la mobilisation d'organisations confessionnelles ou laïques, nombreuses à se prononcer sur le sujet. Cet enseignement existe pourtant depuis longtemps dans les programmes et manuels de l'école publique, mais on entend souvent qu'il aurait été « introduit » à la suite de différents rapports ministériels (comme celui de Philippe Joutard en 1989 ou de Régis Debray en 2002) ou que la laïcité devrait s'ouvrir, du moins évoluer pour prendre en compte ce nouvel enjeu."

"Nous devons défendre la laïcité contre les attaques dont elle fait l'objet, la défendre bec et ongles, mais la défendre pour ce qu'elle est : un moyen et non une fin. Comme le dit si joliment Régis Debray, « la laïcité c'est le cadre, ce n'est pas le tableau ». Elle ne peut suffire à elle seule à définir un horizon pour la France. "

"Il n'en reste pas moins certaines questions gênantes à soulever. Cabu s'était donné comme objectif de discréditer impitoyablement les religions, synonymes pour lui d'obscurantisme. Comme si l'athéisme militant devait être le nouvel absolu, comme du temps d'Auguste Comte, contre les religions qui seraient historiquement condamnées à disparaître. Dans ces conditions, suis-je Charlie ? Non. Et, en vérité, combien de Français s'identifient, stricto sensu, à Charlie ? Y aura-t-il 66 millions d'abonnés demain à Charlie Hebdo ? Passé l'émotion du moment, le slogan devient ridicule. En revanche, je suis avec Charlie pour qu'on lui laisse le droit de dire même des grosses conneries. À charge pour les croyants de répliquer. Il n'est pas acceptable que la minute de silence n'ait pas été respectée par certains élèves de certains collèges. Il n'est pas acceptable que le darwinisme soit en passe (comme dans certains endroits de la Bible Belt aux États-Unis) de ne plus être enseigné parce que Dieu aurait créé le monde en 6 jours de 24 heures. Il n'est pas acceptable que la Shoah ne soit plus enseignée dans certains collèges parce que ça offense le révisionnisme islamiste de certains. Il n'est pas acceptable que des enfants musulmans refusent de faire des additions parce que le « + » ressemble à la croix du Christ ! Tout cela étant dénoncé, précisons quelques points : le darwinisme n'est pas un dogme, et il y a de sérieux arguments scientifiques pour le remettre au moins partiellement en question ; dans ce cas, rien n'interdit aux élèves de croire autre chose s'ils le souhaitent, mais ils doivent se soumettre aux programmes officiels de la France, ce que font parfaitement les écoles catholiques. Faire une addition en dessinant un « + » ne fait pas de l'élève un croisé ; donc, on fera les additions. À l'inverse, quand des collégiens musulmans disent « nous réprouvons ces meurtres, mais n

"Les soutiens de Matthieu Faucher, enseignant sanctionné pour avoir fait étudier des extraits bibliques dans sa classe de CM1-CM2 à Malicornay (Indre), se sont réunis le 26 février aux éditions de l'Harmattan, en présence de Régis Debray. Après les prises de paroles de plusieurs spécialistes de l'enseignement du fait religieux à l'école, l'instituteur y a prononcé un discours sur son histoire et ses motivations. Nous le publions en intégralité."

"La décapitation de Samuel Paty replace l'enseignement des religions au cœur des enjeux scolaires. Prisonnière d'une tradition rationaliste, l'école de la république s'est privée de prendre sérieusement en charge les questions métaphysiques. Appelant de ses vœux une « laïcité d'intelligence », selon l'expression de Régis Debray, Ambroise TOURNYOL DU CLOS, dans un article de la revue LIMITE, propose de renouveler nos enseignements en y intégrant le dialogue de la foi et de la raison."

"Avec Élisabeth Badinter, Élisabeth de Fontenay, Régis Debray et Alain Finkielkraut, Catherine Kintzler avait cosigné en 1989 la tribune « Profs, ne capitulons pas ! » qui mettait en garde contre la pression islamiste à l'école.  La philosophe déplore trente années de renonciation dans l'Éducation nationale. Elle défend plus que jamais la laïcité « libératrice ». Mais au-delà de la République, dit-elle, c'est aussi la culture française critique et humaniste qu'il faut défendre." [RDP du 25 janvier 2021]

"Essayiste et directeur des éditions du Cerf, Jean-François Colosimo publie, avec Régis Debray et Didier Leschi, « République ou barbarie », ouvrage qui propose trois réflexions importantes sur la laïcité française et ce qui la menace. Rencontre."

"Mais cette laïcité est-elle aussi neutre qu'on l'affirme haut et fort ? Peut-elle être plurielle ? Peut-elle résister aux assauts intégristes, communautaristes, djihadistes ? Toute son histoire prouve que la laïcité n'est pas un autre culte. Qu'elle n'est pas une excuse à l'ignorance. Qu'elle impose le respect des croyants et des non croyants. Qu'elle n'est pas l'ennemie de la foi ou de la spiritualité. Les Républicains « atypiques » du XIXe siècle l'avaient bien démontré. Et on oublie souvent que la Déclaration des Droits de l'Homme est placée « sous les auspices de l'Être Suprême ». En 2002, le rapport de Régis Debray expliquait déjà les risques, pressions et dangers qui menaçaient l'école publique, les valeurs républicaines et la société du vivre ensemble, qui semble devenir celle du côte à côte et du face à face. Cette laïcité mérite une mobilisation, un rassemblement et une action. Plus de neutralité molle. Une dynamique. De Chrétiens, de Juifs, de Musulmans, de Boudhistes, d'Orthodoxes, d'Agnostiques, d'Athées. De Laïques, de Républicain·e·s, de Citoyen·e·s. Il est plus que temps."

"Dans un entretien à retrouver en kiosques cette semaine, le philosophe soutient Elisabeth Badinter et met en garde : "Une laïcité peureuse serait désastreuse, une laïcité guerrière serait contre-productive.""