Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...
LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...
started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14
151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia
started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14
101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...
started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14
100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de intercambiar ideas sobre la Educación. Los participantes decidimos: * Elección de la modalidad de Hangout en vivo. * Creación del...
Realizando la tarea encontré está maravillosa presentación http://www.slideshare.net/acastrillejo/como-ser-un-profesor-de-ele-eficaz . Se titula "Como ser un profesor eficaz en una época de sobrec...
Totalmente de acuerdo, a veces pienso que el día no tiene suficientes horas para leer/ver/analizar/pensar todo lo que internet nos ofrece...mi marido ya me dice que soy una tablet a mujer pegada......
Dos excelentes vídeos del Profesor Gorka Palazio sobre las Tipologías y estilo del etiquetado social [Folksonomías]. Lo dificil no es recopilar, lo realmente dificil es etiquetar :-) http://www.y...
Enlace al artículo en mi blog: http://educalab-ple.blogspot.com/2014/01/sobrecarga-de-informacion-y-nuestra.html La proliferación de redes sociales así como la cantidad de información a la que est...
Muy interesante este vídeo.
Hola comparto con ustedes articulos sobre la Sobrecarga informativa espero que sirva saluditos http://cristinaaced.com/blog/2011/03/14/%C2%BFestamos-infoxicados-consejos-para-combatir-la-saturacion...
Reflexionar, es importante, te detienes y observas detenidamente tu objeto de análisis para proceder a extraer, mínimamente, unas conclusiones. La temática es la INFOXICACIÓN. Vivimos en un mundo c...
Veo que todos estáis trabajando mucho y bien, seguir vuestras aportaciones ya es un buen ejemplo de sobreabundancia de información y exige tener claros los recursos para organizarla. Aquí os dejo l...
Cuando comencé la carrera de maestra y empezamos con los trabajos sobre los diferentes temas educativos, nos mandaban buscar información, recursos y un largo etcétera en Internet. Yo, entre mis com...
Esta es mi primera participación en Diigo. Comparto con ustedes dos recursos en torno a la infoxicación, un artículo y un vídeo. 1. http://papelesdeinteligencia.com/como-plantear-una-estrategia-de...
Antes el problema era la falta de información, ahora, en tiempos de Internet, ¡el problema de todos es la sobre-información! Así, una de las grandes dificultades es cómo darse tiempo para seleccion...
Si nos hacemos está pregunta creo que todos nosotros responderemos con un "no" rotundo, y es que la información no es mala, lo malo es el mal uso que se haga de ella. A la mayoría de l...
Aquí adjunto el link del blog del curso https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7896639588557815110#editor/target=post;postID=5666530133283266263;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;pos...
Este es mi trabajo sobre la actividad tres.El enlace al blog es El post es Al principio me encontraba agobiado por la gran cantidad de información que tenia delante, y por no saber si sería capa...
Si tenemos que valorar el papel de los docentes en el desarrollo de la competencia de gestión de la información de los alumnos, podemos decir que debe ser decisivo. Y digo decisivo, si tenemos en c...
