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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged usos educativos

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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Manolo Samos

USO EDUCATIVO DE LOS PLE-PLN - Internet en el Aula - 6 views

internetaula.ning.com/...uso-educativo-de-los-ple-pln

#PLE_INTEF PLE

shared by Manolo Samos on 05 Nov 14 - No Cached
  • En este post voy a dejar algunas definiciones, presentaciones, videos, consejos y conclusiones personales sobre el uso educativo de los PLE-PLN.
  • Manolo Samos on 05 Nov 14
     
    USO EDUCATIVO DE LOS PLE-PLN Publicado por Daniela Susana Virgili
Natalia C

unidad 6 producto final - 2 views

Una vez realizado el #MOOCafeBurgos con varios compañeros de este curso, me dispongo a realizar la unidad 6. La reunión tuvo lugar el jueves en una cafetería llamada agora donde disfrutamos y c...

eduPLEmooc educación #PLE_INTEF información Aprendizaje

started by Natalia C on 22 Feb 14 no follow-up yet
angela diaz chirinos

Open Education Europa, Recursos Educativos Abiertos (REA) en Europa y España ... - 0 views

www.educacontic.es/...biertos-rea-en-europa-y-espana

COMUNIDAD PROYECTO RECURSOS ABIERTOS innovacion

shared by angela diaz chirinos on 06 Feb 14 - No Cached
  • angela diaz chirinos on 06 Feb 14
     
    "El portal Open Education Europa intenta catalogar y permitir el acceso a todos los bancos de REA de calidad existentes en los diferentes idiomas europeos con el fin de que sean fácilmente accesibles para alumnos, profesores e investigadores, intentando de este modo alcanzar el doble objetivo final de: 1. Ser capaz de fomentar la amplia utilización y creación de REA en los distintos idiomas, para todos los sectores educativos, niveles y disciplinas. 2. Ayudar a superar la actual fragmentación de localización y uso de REA."
Diego Gómez

Android Educativo - Comunidad - Google+ - 0 views

plus.google.com/...116419844936650431336

android educativo comunidad google aprendizaje móvil tabletas Recursos TIC

shared by Diego Gómez on 09 Feb 14 - No Cached
  • Diego Gómez on 09 Feb 14
     
    "Aprendemos juntos el uso educativo de tabletas digitales y dispositivos móviles como herramientas de aprendizaje, de comunicación y de creación de conocimiento. Con S.O. Android"
angelepg

Están invitados a nuestra tertulia MOOCaféHermosillo - YouTube - 1 views

www.youtube.com/watch

#MOOCafé #MOOCaféHermosillo #eduPLEmooc

shared by angelepg on 22 Feb 14 - No Cached
  • angelepg on 22 Feb 14
     
    Desafortunadamente la asistencia fue muy reducida y la conectividad que ofreció el hotel donde se realizó el evento se interrumpía por lo que los compañeros que me acompañarían virtualmente no pudieron hacerlo, sin embargo se logró cumplir con el propósito de la reunión. Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas: * ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc…. * ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad. * ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos e
Marco Remon

Argumentos y orientaciones sobre el uso docente de las TIC | Scoop.it - 0 views

www.scoop.it/...obre-el-uso-docente-de-las-tic

#eduPLEmooc Content Curator recursos educacion TIC formación permaente

shared by Marco Remon on 23 Feb 14 - No Cached
  • Marco Remon on 23 Feb 14
     
    Mi selección de artículos, enlaces y reflexiones sobre el uso educativo de las TIC. Pretende ser una colección de aspectos sobre los que los docentes deberíamos saber y reflexionar
Lilia Karina Rojas Núñez

UNIDAD III - Actividad 2: Sobrecarga Informativa y la gestión de la información - 0 views

Reflexión sobre el concepto de sobrecarga informativa "Sobrecarga Informativa" o "Infobesidad" (Toffler, A. 1970), "Infoxicación" (Cornela , A. 1996), o Sobreabundancia de Información; son términ...

eduPLEmooc educación información aprendizaje infoxicación recursos #PLE

started by Lilia Karina Rojas Núñez on 10 Mar 14 no follow-up yet
María Fajardo

Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC ... - 43 views

www.totemguard.com/...oleccionar-contenido-educativo

educación #PLE_INTEF #PLE tic

shared by María Fajardo on 21 Mar 13 - No Cached
    • Fernando Castro
      Fernando Castro on 23 Mar 13
       
      Impresionante artículo. Para leer y digerir despacito.
    • Noemí López
      Noemí López on 24 Mar 13
       
      Interesante artículo para entender la importancia de enseñar a nuestros alumnos cómo realizar la curación de contenidos.
    • vpuig1
      vpuig1 on 03 Apr 13
       
      Estoy completamente de acuerdo
    • rodri58
      rodri58 on 04 Apr 13
       
      Buena colección de herramientas para gestionar la informacion , pero hay que aprender tambien a gestionar correctamente las herramientas
  • los estudiantes deberían participar activamente en un proceso de curación digital junto con el profesor
  • El profesor se convierte dentro de este proceso de curación en un experto guía y compañero de exploración.
  • ...9 more annotations...
    • Fernando Castro
      Fernando Castro on 24 Mar 13
       
      A destacar el papel destacado del estudiante.
    • vpuig1
      vpuig1 on 03 Apr 13
       
      Buen blog para aprender a  encontrar y filtrar la documentación deseada
  • permite a estudiantes y profesores crear y c
  • ompartir sus propias revistas temáticas centradas en torno a un tema determinado.
  • permite crear y almacenar crónicas, artículos y cronologías utilizando el contenido de redes sociales
  • permite colgar y coleccionar todas aquellas fotos, imágenes y videos que encuentras navegando por Internet, con lo que es muy apropiada para curar contenido visual como en las materias de arte, historia, literatura, etc
  • permite almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet con otros grupos
  • Cada página, foto o nota se guarda como una perla, que podemos agrupar dentro de otras perlas mayores.
  • organizar y compartir información virtual como si se tratara de una carpeta clasificadora
  • Alejandro Sarbach on 21 Mar 13
     
    Las herramientas básicas para un buen trabajo de gestión de información.
  • ...21 more comments...
  • Iohannes Michael on 25 Mar 13
     
    Muy buen artículo sobre cómo encontrar , discernir lo que nos conviene y almacenarlo para su posterior uso . Es muy interesante y , sobre todo , práctico .
  • Maria Calvo Fernández on 25 Mar 13
     
    El blog de TotemGuard Seguir @totemguard En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Montserrat Riera on 25 Mar 13
     
    Muy interesante. Hay que leerlo.
  • Esther Maestro on 26 Mar 13
     
    Muy interesante
  • Noelia Rodriguez on 26 Mar 13
     
    Muy bueno para leer con calma
  • gorka arretxe on 29 Mar 13
     
    Muy interesante gracias al artículo he descubierto un grupo de física en diigo.
  • Francisco Javier Luna Pérez on 30 Mar 13
     
    No dejo de sorprenderme con vuestras interesantes reflexiones....
  • elena aisa on 02 Apr 13
     
    Meritxell no sólo explica perfectamente lo que supone ser Content Curator, sino que da una vuelta de tuerca más y expone cómo trasladar ese conocimiento a otros. Imperdible
  • Isabel Soria on 02 Apr 13
     
    Es cierto que es un buen artículo, pero paciencia que es un poco largo.
  • GJL on 03 Apr 13
     
    Buenas herramientas para la clasificación de información #PLE_INTEF #PLE
  • vpuig1 on 03 Apr 13
     
    Muy bien explicado lo de encontrar filtrar y coleccionar el contenido ecducativo
  • Manolo Martin on 05 Apr 13
     
    Totem Guard. Más aplicaciones.
  • Manolo Martin on 05 Apr 13
     
    aplicaciones recomendadas
  • Gregorio Montesdeoca on 06 Apr 13
     
    Muy bueno el artículo. Para leer con mucha atención
  • Antonio Ventura on 06 Apr 13
     
    Tiene mucho material. Es bueno
  • Rosa Martínez on 28 Jan 14
     
    Da a conocer varias herramientas para filtrar y organizar contenido. Muy bueno!!
  • Ana Mª Luengo on 28 Jan 14
     
    En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Yolanda Sánchez on 28 Jan 14
     
    En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Gustavo Vegas on 07 Feb 14
     
    Interesante artículo de Meritxell Viñas sobre la curación de contenidos y sobre diversas herramientas para llevarla a cabo con nuestros alumnos. Buenos ejemplos de diversas áreas.
  • evauriz on 11 Feb 14
     
    encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC para profesores
  • MILAGROS BARRIO on 19 Feb 14
     
    Meritxel Viñas @Totemguard escribe un excelente artículo sobre el tema
  • Jose Antonio Jimenez on 02 Nov 14
     
    Encontrar, filtrar y archivar contenidos educativos
  • Josué Palacios Bravo on 02 Nov 14
     
    Clave para desarrollar la competencia de aprender a aprender
Miguel Ángel Alijas

EL PAPEL DE LOS DOCENTES EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA TIC Y DE GESTIÓN ... - 2 views

Si tenemos que valorar el papel de los docentes en el desarrollo de la competencia de gestión de la información de los alumnos, podemos decir que debe ser decisivo. Y digo decisivo, si tenemos en c...

docentes aprendizaje gestión información

started by Miguel Ángel Alijas on 26 Jan 14 no follow-up yet
Max Souza

Para onde caminha o ensino? - 0 views

Com as mudanças na sociedade, as formas de ensinar também sofreram alterações, tantos os professores como os alunos percebem que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas. As mudanças na educa...

aprendizaje

started by Max Souza on 19 Feb 14 no follow-up yet
Marcos Fil

Mobile-Learning. Estrategias para el uso de aplicaciones, smartphones y table... - 20 views

www.gabit.org/gabit

aplicaciones apps ebook educación mlearning mobile-learning smartphones tablets

shared by Marcos Fil on 10 Oct 14 - No Cached
  • Marcos Fil on 10 Oct 14
     
    Recomendamos el libro "Mobile-Learning. Estrategias para el uso de aplicaciones, smartphones y tablets en educación", una guía que pretende servir como punto de partida para todas aquellas personas que se quieran iniciar en el mundo del Mobile-Learning. Presenta las diferentes posibilidades a nuestra disposición en lo que respecta a dispositivos, aplicaciones y servicios web para darles un enfoque educativo. Se busca ofrecer una perspectiva real que de forma ágil y clara nos permita conocer los distintos elementos que forman parte de este modelo de enseñanza.
Alina Anaya

La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos. - 2 views

campus.usal.es/...n7_art_mjhs_y_mgs.htm

shared by Alina Anaya on 26 Jan 14 - No Cached
  • lucio-ah on 26 Jan 14
  • ...9 more comments...
  • lucio-ah on 26 Jan 14
     
    aqui también dejo el link de mi actividad en el blog http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html
  • Jonas Torres on 26 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alma Vega on 28 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alejandro Tisone on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Elena Biiski on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14
     
    gestión de la sobrecarga de información en internet
  • Elena Zorrilla on 29 Jan 14
     
    Nuevos retos educativos y cambios cognitivos ante el nuevo paradigma de distribución de laninformación.
  • colombia elena on 02 Feb 14
     
    ACTIVIDAD 1: Unidad 3. PLE y gestión de la información. Artículo donde se analiza el impacto de Internet en el campo educativo.
  • Maria Casella on 04 Feb 14
     
    muy buen articulo relacionada con la revolución cognitiva mediante el uso de tic y gestión de información
  • Arturo Vázquez on 08 Feb 14
     
    A pesar de los inconvenientes que presenta Internet en cuanto memoria auxiliar, las posibilidades informacionales que ofrece son suficientemente relevantes como para reflexionar en torno a un conjunto de habilidades esenciales, que capaciten a los sujetos y puedan equilibrar todas estas limitaciones.
  • Alina Anaya on 03 Mar 14
     
    Comparto información sobre intoxicación
Ernesto E. Angulo J.

Proyecto Educativo Abierto - 0 views

Se combinan recursos educativos abiertos, el uso de móbiles, currículo bimodal, educación invertida (flipped), producción de recursos educativos abierto y cualquier otra sugerida por miembros de la...

eduPLEmooc educación proyecto comunidad

started by Ernesto E. Angulo J. on 02 Feb 14 no follow-up yet
José Marcos Resola

http://resmorple.blogspot.com.es/2014/02/las-redes-sociales-en-educacion.html - Google ... - 0 views

diigo.searcho.com/...g

eduPLEmooc Redes Sociales

shared by José Marcos Resola on 10 Feb 14 - No Cached
  • José Marcos Resola on 10 Feb 14
     
    Reflexión sobre el uso de las redes sociales en el ámbito educativo, teniendo presente a los alumnos, docentes y familias
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