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Laurent Demers

INF5078 - Comment réaliser un diaporama professionnel - Astuces et conseils - 0 views

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    Ce document rassemble quelques recommandations de base pour réaliser un diaporama professionnel (étapes à respecter, écueils à éviter, etc.). Il a été volontairement rédigé sur un ton plus humoristique qui incite à la lecture tout en conférant un certain dynamisme.
Laurent Demers

INF5078 - Tutoriel numéro 1 : Créer un diaporama en mode assisté - 0 views

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    Ce tutoriel aborde les points suivants : - Présentation du logiciel et vocabulaire de base. - Planification du projet (le plan) - Écrire du texte, insérer des images - Insérer une nouvelle diapositive, utiliser la mise en page des diapositives, les modèles de conception et les transitions.
Laurent Demers

INF5078 - Tutoriel numéro 2 : Créer un diaporama en mode manuel - 0 views

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    Ce tutoriel aborde les points suivants : - Insertion de zones de texte - Modification du format de la police et des attributs de texte - Redimensionnement des images - Arrière-plan des diapositives - Transitions et options des transitions
Laurent Demers

INF5078 - Tutoriel numéro 3 : Les différents modes d'affichage - 0 views

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    Ce tutoriel aborde les points suivants : - Les modes d'affichage - Le mode trieuse de diapositives (copier, coller, déplacer, insérer et supprimer des diapositives, transitions et minutage) - Mode pages de commentaire
Laurent Demers

English Grammar (Fran's Grammar) - 0 views

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    This is a concise grammar book for all levels of English, with short French explanations. This book is the result of 15 years of research based on student feedback.

    Utilisation recommandée : Recommended for all levels, for individual and group study and reference.
Laurent Demers

INF5075 - Cahier de l'étudiant - 0 views

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    "Le cours complet INF 5075 est disponible sur Internet mais le cahier de l'étudiant est le support incontournable qui permet de le suivre dans des conditions optimales. C'est en quelque sorte le liant de la sauce, le document qui donne un sens aux apprentissages en les organisant de manière à créer une mise contexte conçue pour coller le plus possible à la réalité. Il comporte plusieurs travaux pratiques qui sont autant de préparations aux situations d'apprentissage finales. Il met en scène un personnage principal qui est... L'étudiant lui-même.

    Utilisation recommandée : Ce cahier de l'étudiant est conçu pour servir de support au cours INF 5075 disponible sur Didacti-CIEL à l'adresse suivante : www.cspn.qc.ca/ccr_formation (sous le menu « Formation de Base Diversifiée »)."
Laurent Demers

INF5075 - Tutoriel photoshop : Le pinceau et les brosses - 0 views

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    Ce tutoriel explique comment utiliser l'outil pinceau dans Photoshop CS4. Il introduit aussi l'utilisation des brosses (téléchargement, installation et utilisation).

    Utilisation recommandée : Ce tutoriel fait partie du cours INF 5075 (infographie matricielle). Le moment précis où il doit être visionné (pour s'intégrer dans le contexte global des apprentissages) est précisé dans le cahier de l'étudiant (aussi disponible sur Alexandrie). Le cours complet est disponible sur Didacti-CIEL (www.cspn.qc.ca/ccr_formation) sous l'onglet "formation de base diversifiée".
Laurent Demers

INF5075 - Tutoriel Photoshop : l'outil gomme - 0 views

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    Ce tutoriel fait partie du cours INF 5075 (infographie matricielle). Le moment précis où il doit être visionné (pour s'intégrer dans le contexte global des apprentissages) est précisé dans le cahier de l'étudiant (aussi disponible sur Alexandrie). Le cours complet est disponible sur Didacti-CIEL (www.cspn.qc.ca/ccr_formation) sous l'onglet "formation de base diversifiée".
Laurent Demers

INF5075 - Cours complet disponible sur Internet - 0 views

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    Développer une certaine maîtrise de Photoshop est certes l'une des intentions pédagogiques de ce cours mais elle n'est pas dominante. La mise en situation (dans le cahier de l'étudiant) a été élaborée de façon à placer l'étudiant dans le contexte d'une situation réaliste à travers laquelle il devra développer autonomie, débrouillardise et esprit de synthèse. Confronté à un nouveau défi professionnel et face à un logiciel inconnu, l'étudiant doit prendre en main ses apprentissages pour construire ses connaissances en utilisant toute l'information mise à sa disposition. L'enseignant, pour sa part, doit l'aider à naviguer parmi les différents médiums proposés et à en tirer profit sans lui indiquer le chemin le plus facile ni le plus court. Il doit l'amener à se responsabiliser dans ses apprentissages, à se remettre en question, à analyser les résultats obtenus et à se réajuster au besoin. Ce cours couvre tous les savoirs essentiels du programme. Des situations d'évaluation ainsi que des grilles de correction sont disponibles sur demande. ATTENTION : le fichier joint à cette ressource est un fichier... vide ! Il a uniquement permis la validation de la ressource sur Alexandrie. Le cours complet est disponible sur Didacti-CIEL à l'adresse suivante : www.cspn.qc.ca/ccr_formation sous l'onglet "formation de base diversifiée".

    Utilisation recommandée : Ce cours a été optimisé pour la version CS4 de Photoshop, mais toutes les notions qui y sont abordées sont transposables aux versions antérieures ou ultérieures. Nous sommes conscients que le prix de la licence Photoshop sera sans doute un frein à une utilisation élargie du cours. Pensez cependant aux solutions suivantes : o Achetez des licences pour équiper seulement un ou deux postes de votre laboratoire. Il est rare que les étudiants soient inscrits tous en même temps dans le même sigle. Demandez à bénéficier du tarif « éducation ». o Téléchargez et installez la ver
Laurent Demers

MATP101 - Pizza aux fractions - 0 views

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    Sabrina invite des amis à venir étudier chez elle. Après quelques heures de travail, l'appétit les gagne. Ils commandent une pizza. Ils se demandent quel montant d'argent devra débourser chacun d'entre eux.

    Utilisation recommandée : Présenter la vidéo aux élèves qui réaliseront la situation d'apprentissage, Pizza pour tous, élaborée par la CS des Affluents. L'enseignante expose la démarche pour résoudre le problème.
Laurent Demers

MATP101 - Capsules d'aide sur les fractions et les nombres fractionnaires - 0 views

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    Capsules audiovisuelles qui expliquent la démarche pour effectuer des calculs impliquant les 4 opérations sur les fractions et les nombres fractionnaires.

    Utilisation recommandée : Les capsules peuvent être visionnées à toutes les étapes de l'apprentissage.
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