Skip to main content

Home/ FGAMonteregie/ Group items tagged aide

Rss Feed Group items tagged

Laurent Demers

MAT3053 - Les Crashers - 0 views

  •  
    Description : Cette situation d'aide à l'évaluation contient une situation problème et une évaluation explicite. L'adulte en s'inscrivant au jeu télévisé (les crashers), devra construire et interpréter des figures géométriques en 3 dimensions et 2 dimensions. Il devra comprendre des concepts de similitudes et faire appel au sens de la mesure, de la conversion et de la proportionnalité.

    Intention pédagogique : Vérifier le niveau de compétence de l'élève avant l'examen final.
Laurent Demers

MAT2102 - Carnet de notes - 0 views

  •  
    Document d'aide à l'apprentissage : carnet de notes que l'élève doit compléter.

    Intention pédagogique : Permettre à l'élève de faire une synthèse des savoirs (concepts, symboles, formules, conventions d'écriture, étapes de résolution et de réalisation, etc.) du cours Mat-2102-3.

    Utilisation recommandée : Nous suggérons de faire compléter le carnet de notes juste avant les situations d'évaluation en aide à l'apprentissage. Ce matériel a été expérimenté avec les élèves de notre centre. Ceux-ci apprécient beaucoup cette façon de faire. Ils constatent que cela les aide à bien réviser la matière et à bien se préparer à l'évaluation. Ils aiment conserver les carnets comme référence pour les cours suivants.
Laurent Demers

FRA1103 - Besoin d'un coup de pouce? - 0 views

  •  
    Situation d'apprentissage qui se veut un outil de sensibilisation à l'implication sociale des jeunes adultes dans leur milieu. Au moyen de lettres fictives, ils seront appelés à répondre à cet appel par le biais d'une lettre qu'ils auront nourrie de recherches pertinentes.

    Intention pédagogique : Solliciter les compétences en écoute, lecture et écriture de l'élève. Sensibiliser aux difficultés et aux besoins de jeunes adultes de son âge.

    Utilisation recommandée : Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage
Laurent Demers

MAT1103 - Carnet de notes - 0 views

  •  
    Document d'aide à l'apprentissage : carnet de notes que l'élève doit compléter.

    Intention pédagogique : Permettre à l'élève de faire une synthèse des savoirs (concepts, symboles, formules, conventions d'écriture, étapes de résolution et de réalisation, etc.) du cours Mat-1101-3.

    Utilisation recommandée : Nous suggérons de faire compléter le carnet de notes juste avant les situations d'évaluation en aide à l'apprentissage. Ce matériel a été expérimenté avec les élèves de notre centre. Ceux-ci apprécient beaucoup cette façon de faire. Ils constatent que cela les aide à bien réviser la matière et à bien se préparer à l'évaluation. Ils aiment conserver les carnets comme référence pour les cours suivants.
Laurent Demers

MAT1101 - Préparation d'un voyage pour mes vacances - 0 views

  •  
    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage de fin du cours Arithmétique appliquée aux finances, MAT-1101-3. La SEA « Préparation d'un voyage pour mes vacances », couvre l'ensemble des indicateurs de réussite du cours. Dans la clé de correction, une grille de rétroaction permet de rendre compte à l'élève de ses erreurs pour apporter des correctifs en lien avec les indicateurs de réussite.
Laurent Demers

MAT2102 - L'entreprise Bo-cadeaux - Corrigé - 0 views

  •  
    Corrigé qui accompagne la situation d'évaluation en aide à l'apprentissage du même nom.
Laurent Demers

FRAP102 - Situations d'aide en évaluation - 0 views

  •  
    "1- La publicité touristique... 2- Point de vente! 3- Vendeur! Vendeur! 4- L'embarras du choix!"
Laurent Demers

FRA2101 - Nouvelle génération et les TIC - 0 views

  •  
    Corrigé de la situation en aide à l'apprentissage, Nouvelle génération, nouvelles habitudes, élaborée par la CS des Premières-Seigneries.

    Intention pédagogique : Outil pour l'enseignant.

    Utilisation recommandée : Outil pour l'enseignant, guide de correction.
Laurent Demers

FRA1104 - SAA en écoute - 0 views

  •  
    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage qui sollicite la compétence en écoute.
Laurent Demers

FRA1104 - La clé - 0 views

  •  
    Cette situation d'évaluation en aide à l'apprentissage couvre l'ensemble des savoirs essentielles vus dans ce cours. Elle comprend les trois mêmes parties qu'à l'évaluation finale, soit l'interprétation d'un message écrit, l'interprétation d'un message oral et l'expression d'un message oral.

    Intention pédagogique : Cette situation d'apprentissage vous permettra de découvrir une auteure québécoise Monique Proulx et d'apprécier la beauté de la langue

    Utilisation recommandée : Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage de fin de parcours.
Laurent Demers

FRA1103 - Recueil d'évaluations en aide à l'apprentissage - 0 views

  •  
    Ce recueil contient 4 situations d'évaluation en aide à l'apprentissage. Elles accompagnent les situations d'apprentissage suivantes : Situation 1 : Dis moi ce que tu manges, je te dirai qui tu es Situation 2 : Familles d'hier à aujouord'hui Situation 3 : C'est pas écrit dans ta face Situation 4 : Parfois les autres, c'est nous
Laurent Demers

FRAP106 - Fred Pellerin, un artiste de chez nous - 0 views

  •  
    Voici une situation d'aide à l'évaluation (SAÉ) qui couvre la catégorie d'action suivante: lecture pour s'instruire, pour se divertir ou pour se donner une vision du monde.

    Intention pédagogique : Vérifier avec l'élève son niveau de compétence en lecture et l'acquisition des savoirs enseignés dans le cadre du cours FRA P106-4, Langue et culture

    Utilisation recommandée : Pour une évaluation des acquis en lecture en FRA P106-4
Laurent Demers

FRAP106 - Entrevue avec Fred Pellerin - 0 views

  •  
    Voici une situation d'aide à l'évaluation (SAÉ) qui couvre la catégorie d'action suivante: Écoute pour se divertir ou partager des impressions, des idées.

    Intention pédagogique : Vérifier avec l'élève son niveau de compétence en écoute et l'acquisition des savoirs enseignés dans le cadre du cours FRA P106-4, Langue et culture.

    Utilisation recommandée : Pour une évaluation des acquis en Écoute, en FRA P106-4.
Laurent Demers

SCTP121 - Grille d'évaluation - 0 views

  •  
    Cette grille d'évaluation permet d'évaluer les attentes de fin de cours pour des situations qui touchent la résolution d'un problème domestique d'ordre technique. La grille est basée sur le programme du cours Technologie au quotidien et permet d'évaluer l'atteinte des objectifs du cours chez l'adulte en fonction des trois catégories d'actions et des deux compétences polyvalentes ciblées par le cours. La grille utilise des cotes pour chaque indicateur qui doivent être transformées en notes pour répondre au seuil de réussite fixé à 60 %. L'importance des critères et des indicateurs est variable et a été établie en fonction de l'emphase mise sur le contenu qui a été présenté en cours.
Laurent Demers

INF1101 - Intégration informatique - 0 views

  •  
    Cette grille d'évaluation permet d'évaluer les attentes de fin de cours pour des situations qui touchent l'intégration de plusieurs sources dans un même document informatique. La grille est basée sur le programme du cours Intégration informatique et permet d'évaluer l'atteinte des objectifs du cours chez l'adulte et ce, pour l'ensemble des catégories d'actions et des deux compétences polyvalentes ciblées par le cours. La grille utilise des cotes pour chaque indicateur qui doivent être transformées en notes pour répondre au seuil de réussite fixé à 60 %. L'importance des critères et des indicateurs est variable et a été établie en fonction de l'emphase mise sur le contenu qui a été présenté en cours.
Laurent Demers

INF2102 - Grille d'évaluation - 0 views

  •  
    Cette grille d'évaluation permet d'évaluer les attentes de fin de cours pour des situations qui touchent la réalisation d'un projet personnel ou collectif utilisant les TIC. La grille est basée sur le programme du cours Création informatique et permet d'évaluer l'atteinte des objectifs du cours chez l'adulte en fonction des deux catégories d'actions et des deux compétences polyvalentes ciblées par le cours. La grille utilise des cotes pour chaque indicateur qui doivent être transformées en notes pour répondre au seuil de réussite fixé à 60 %. L'importance des critères et des indicateurs est variable et a été établie en fonction de l'emphase mise sur le contenu qui a été présenté en cours.
Laurent Demers

ANG1101 - Formative Evaluation - 0 views

  •  
    Situation d'évaluation en aide à l'apprentissage "Reading and writing"
Laurent Demers

ANGP101 - The Booklet Method - 0 views

  •  
    Ensemble complet de situations de vie incluant les activités d'écoute, les évaluations formatives et sommatives et couvrant l'ensemble du cours cours ANG-P1
Laurent Demers

FBC Situation d'apprentissage et d'évaluation - 0 views

  •  
    Différentes ressources pédagogiques en lien avec la FBC.
1 - 20 of 84 Next › Last »
Showing 20 items per page