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"La ministre Nadjat Vallaud-Belkacem a annoncé vendredi 22 avril des pistes pour une meilleure collaboration entre l'Éducation et la justice sur les affaires de pédophilie."

"La mission d'information sur la réinsertion des mineurs enfermés, présidée par Mme Catherine Troendlé (Les Républicains - Haut-Rhin) et dont le rapporteur est M. Michel Amiel (LaREM - Bouches-du-Rhône), a adopté son rapport. Elle a réalisé au total 25 auditions, qui lui ont permis de rencontrer 56 interlocuteurs, complétées par cinq déplacements dans les différents lieux d'enfermement des mineurs : établissements pénitentiaires pour mineurs (EPM), quartier pour mineurs, centre éducatif fermé (CEF) et hôpital psychiatrique. Un dernier déplacement l'a conduite à l'école nationale de la protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) pour comprendre comment sont formées les futures générations d'éducateurs. Si elle s'est principalement intéressée à l'enfermement décidé par la justice des mineurs à l'encontre de jeunes délinquants, elle n'a pas négligé la question de l'enfermement psychiatrique qui poursuit un objectif thérapeutique. Alors que l'ordonnance de 1945 sur l'enfance délinquante fait primer l'éducatif sur le répressif et envisage l'enfermement comme la solution de dernier recours, la mission met en garde contre le risque d'une banalisation de l'enfermement. Récusant, pour reprendre les mots de son rapporteur, "toute forme d'angélisme comme l'obsession du tout sécuritaire", la mission a formulé une douzaine de recommandations."

"La mission d'information sur la réinsertion des mineurs enfermés, présidée par Mme Catherine Troendlé (Les Républicains - Haut-Rhin) et dont le rapporteur est M. Michel Amiel (LaREM - Bouches-du-Rhône), a adopté son rapport. Elle a réalisé au total 25 auditions, qui lui ont permis de rencontrer 56 interlocuteurs, complétées par cinq déplacements dans les différents lieux d'enfermement des mineurs : établissements pénitentiaires pour mineurs (EPM), quartier pour mineurs, centre éducatif fermé (CEF) et hôpital psychiatrique. Un dernier déplacement l'a conduite à l'école nationale de la protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) pour comprendre comment sont formées les futures générations d'éducateurs. Si elle s'est principalement intéressée à l'enfermement décidé par la justice des mineurs à l'encontre de jeunes délinquants, elle n'a pas négligé la question de l'enfermement psychiatrique qui poursuit un objectif thérapeutique. Alors que l'ordonnance de 1945 sur l'enfance délinquante fait primer l'éducatif sur le répressif et envisage l'enfermement comme la solution de dernier recours, la mission met en garde contre le risque d'une banalisation de l'enfermement. Récusant, pour reprendre les mots de son rapporteur, "toute forme d'angélisme comme l'obsession du tout sécuritaire", la mission a formulé une douzaine de recommandations."

Cette recherche visait à mettre à l'épreuve trois hypothèses : la vulnérabilité spécifique de certains jeunes face au contenu des images violentes, sexuelles et haineuses (VSH), aux côtés d'autres sources de vulnérabilité mieux connues ; le rôle de la difficulté de symbolisation (notamment la maîtrise de l'écrit) dans la capacité à se distancier des images ; le potentiel éducatif que représente le travail d'élaboration avec les adolescents autour des images et des émotions qu'elles suscitent. Ces hypothèses ont été testées par l'équipe de recherche auprès de 200 adolescents de 15 à 18 ans. Dans une première phase (2015-2016), des entretiens semi-directifs, collectifs et individuels, ont été conduits avec 99 adolescents, donnant lieu à une analyse en psychologie clinique et en sociologie de la réception. Dans une seconde phase (2016-2017), des ateliers ont été organisés permettant aux jeunes (101 adolescents) de réagir sur les premiers résultats et de proposer des pistes d'action. Des entretiens et des ateliers ont été conduits également avec les personnels éducatifs dans les différentes structures, ainsi qu'avec des parents. Trois types de terrains ont été explorés : établissements scolaires recrutant des élèves de milieu social favorisé, établissements scolaires recrutant des élèves de milieu social populaire, établissements de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) ou en contrat avec l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Quatre stratégies dominantes de réception des images ont été observées : l'adhésion aux images et à leur message, avec une gamme de réactions allant de la jouissance à la sidération ; l'indifférence qui s'accompagne souvent d'un sentiment d'impuissance et de découragement ; l'évitement qui peut être circonstancié et répondre à une expérience personnelle ou dicté par les canons d'un dogme intégriste ; l'autonomie entendue comme capacitÃ

"Les faits Cette réforme, votée par le Sénat mardi 16 février, vise principalement à accélérer les jugements via une procédure en deux temps, avec une période de « mise à l'épreuve éducative » entre le prononcé de la culpabilité et celui de la sanction."

"SFR, Orange, Bouygues ou encore Free sont assignés ce jeudi devant le tribunal judiciaire de Paris. Deux associations de protection de l'enfance leur réclament le blocage de plusieurs sites pornographiques qu'elles jugent trop accessibles aux mineurs."

"En réponse à une saisine conjointe de la ministre de la Justice Christiane Taubira et de la ministre des Droits des femmes Najat Vallaud-Belkacem, la CNCDH rend aujourd'hui public son avis concernant la définition et la place de l'identité de genre dans le droit français, et les conditions du changement de sexe à l'état civil pour les personnes transidentitaires."

"a secrétaire d'Etat à la Famille Laurence Rossignol a annoncé ce matin sur RTL la création d'une loi afin de mieux protéger les enfants des actes pédophiles. Cette annonce intervient après de nombreux scandales pédophiles en milieux scolaires. Un déplacement du ministre de la Justice et du ministre de l'Education nationale est prévu cet après-midi sur le sujet."

"Citoyens, parents, chrétiens Si, comme citoyens et parents, nous devons sans doute nous préoccuper de l'enseignement de l'histoire, nous devrions nous demander, comme chrétiens, quelle est aujourd'hui notre théologie de l'histoire. Croyons-nous qu'il y ait encore une possibilité d'évolution positive de notre monde ? Croyons-nous en une direction que suivrait notre société vers plus de justice ? Accueillons-nous les textes bibliques qui ouvrent une promesse de Royaume ? Ou préférons-nous entendre que n'advient « rien de nouveau sous le soleil » ? Quelle approche théologique de Jésus nous parle aujourd'hui, celui d'un Dieu maître du temps ou celui d'un homme maître en spiritualité ? Quelle place enfin souhaitons-nous que le religieux prenne dans l'histoire de notre pays ?"

"Dans une ordonnance du 6 septembre (lire ci-dessous), le juge des référés du tribunal administratif de Rouen considère que «dès lors que les enfants scolarisés bénéficient de la totalité des heures obligatoires d'enseignement», et donc même s'ils n'ont pas classe le mercredi matin, il n'y a pas atteinte au «principe d'égal accès à l'éducation et au principe d'égal accès au service public en admettant que ces principes aient le caractère d'une liberté publique ou individuelle.»"

"Alors que Christiane Taubira s'apprête à lancer la réforme de la justice des mineurs, Bernard Ollivier publie un livre sur les marches organisées pour les adolescents en difficulté par l'association Seuil. "

Cette réforme, dont l'entrée en vigueur est reportée à septembre, met en place une procédure de jugement en deux temps, entrecoupée d'une période de « mise à l'épreuve éducative ».

Alors que se tenait, le 5 novembre dernier, la Journée nationale de Lutte contre le Harcèlement scolaire, un rapport remis en octobre aux ministres de l'Éducation et de la Justice par député du Finistère Erwan Balanant rassemble des statistiques alarmantes. 25 % des collégiens déclarent avoir déjà été victimes d'atteintes en ligne. Le harcèlement scolaire a des conséquences lourdes : la peur des agressions à l'école expliquerait environ un quart de l'absentéisme au collège et au lycée tandis qu'une victime de harcèlement sur quatre aurait déjà envisagé le suicide. Le harcèlement entre élèves, désormais presque systématiquement sous forme de cyberharcèlement, ne s'arrête plus aux portes de l'école et se répand jusque dans l'intimité des chambres d'enfants. Pour y faire face, pour comprendre et combattre le harcèlement scolaire, le député propose 120 propositions, parmi lesquelles : - La réalisation d'une étude et d'un baromètre nationaux et annuels sur le harcèlement scolaire, afin d'appréhender les évolutions du phénomène, tant en volume qu'en substance. - Au niveau des réseaux : inciter les blocages de contenus haineux et l'adoption de chartes de respect. - Développer les formations aux usages du numérique à destination des chefs d'établissement, enseignants, des parents et de leurs enfants, en accompagnant ceux qui souffrent d'illectronisme. - Permettre à chacun de pouvoir bénéficier d'un suivi psychologique dans les meilleurs délais.

"Les mesures adoptées dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire affectent la liberté du culte mais aussi celle de l'enseignement religieux, constitutives de la liberté de religion. Gregor Puppinck, directeur du Centre européen pour le droit et la justice (ECLJ), et Gaspard Dassonville apprécient les conditions dans lesquelles cet enseignement peut se poursuivre."

Alors que se tenait, le 5 novembre dernier, la Journée nationale de Lutte contre le Harcèlement scolaire, un rapport remis en octobre aux ministres de l'Éducation et de la Justice par député du Finistère Erwan Balanant rassemble des statistiques alarmantes. 25 % des collégiens déclarent avoir déjà été victimes d'atteintes en ligne. Le harcèlement scolaire a des conséquences lourdes : la peur des agressions à l'école expliquerait environ un quart de l'absentéisme au collège et au lycée tandis qu'une victime de harcèlement sur quatre aurait déjà envisagé le suicide. Le harcèlement entre élèves, désormais presque systématiquement sous forme de cyberharcèlement, ne s'arrête plus aux portes de l'école et se répand jusque dans l'intimité des chambres d'enfants. Pour y faire face, pour comprendre et combattre le harcèlement scolaire, le député propose 120 propositions, parmi lesquelles : - La réalisation d'une étude et d'un baromètre nationaux et annuels sur le harcèlement scolaire, afin d'appréhender les évolutions du phénomène, tant en volume qu'en substance. - Au niveau des réseaux : inciter les blocages de contenus haineux et l'adoption de chartes de respect. - Développer les formations aux usages du numérique à destination des chefs d'établissement, enseignants, des parents et de leurs enfants, en accompagnant ceux qui souffrent d'illectronisme. - Permettre à chacun de pouvoir bénéficier d'un suivi psychologique dans les meilleurs délais.

"La jeune femme de 18 ans, dont le livre «Je suis le prix de votre liberté» vient de sortir, fera face lundi et mardi aux treize jeunes hommes et femmes qui l'ont harcelée et menacée de mort sur les réseaux sociaux en raison de ses critiques virulentes de l'islam."

"Cette pénaliste de 39 ans a fondé au printemps dernier Algos Victima, un collectif de sept familles qui accuse TikTok d'encourager leurs enfants au suicide. Le 4 novembre, elle a déposé un recours inédit contre la plateforme au tribunal civil de Créteil."

"Un sommet international dédié aux droits des enfants, intitulé «Aimons-les et protégeons-les», a été présenté ce 28 janvier dans la Salle de Presse du Saint-Siège. Cet événement, qui se tiendra le 3 février prochain au Vatican, sera ouvert par le Pape François et fera intervenir des personnalités de premier plan telles que le ministre des Affaires étrangères italien Antonio Tajani, l'ancien vice-président américain Al Gore, ainsi que le Grand Imam d'Al-Azhar ou encore la reine Rania de Jordanie."

"En présence de nombreuses personnalités politiques et religieuses de premier plan, un sommet international dédié aux droits des enfants se tiendra, lundi 3 février, au Vatican. Son ambition : permettre d'identifier de nouveaux leviers pour venir en aide aux millions d'enfants dans des situations précaires."

"Ce dimanche 2 février sera officiellement lancée la rencontre lors d'une soirée de bienvenue organisée aux Musées du Vatican, y participeront des prix Nobel, des professeurs, des écrivains, des économistes, des personnalités religieuses et politiques et des organisations internationales, accueillis par le Secrétaire d'État du Saint-Siège. Lundi, l'événement sera marqué par deux discours du Pape François."