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ZENIT - Droits de l'homme : orientation sexuelle et identité de genre (IV/IV) - 0 views

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    "« L'orientation sexuelle » et « l'identité de genre » sont devenus l'objet d'une Résolution non contraignante du Conseil des droits de l'homme (CDH). Jane Adolphe, professeur associée de droit à l'Ecole de droit Ave Maria, de Naples, en Floride, analyse un nouveau rapport, publié par le Haut commissariat aux droits de l'homme en septembre 2012, intitulé «Nés libres et égaux». Voici notre traduction de ce quatrième volet de cette réflexion."
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ZENIT - Droits de l'homme : orientation sexuelle et identité de genre (III/IV) - 0 views

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    "« L'orientation sexuelle » et « l'identité de genre » sont devenus l'objet d'une Résolution non contraignante du Conseil des droits de l'homme (CDH). Jane Adolphe, professeur associée de droit à l'Ecole de droit Ave Maria, de Naples, en Floride, raconte le déroulement du débat qui a abouti au rapport sur les « Lois et pratiques discriminatoires et actes de violence dont sont victimes des personnes en raison de leur orientation sexuelle et de leur identité de genre »."
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ZENIT - Conseil des droits de l'homme : orientation sexuelle et identité de g... - 0 views

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    "L' « orientation sexuelle » (OS) et « l'identité de genre » (IG) sont devenus l'objet d'une Résolution non contraignante du Conseil des droits de l'homme (CDH) : Jane Adolphe, professeur associée de droit à l'Ecole de droit Ave Maria, de Naples, en Floride, revient ici sur les enjeux de cette décision."
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CNCDH - La traite des êtres humains : les idées reçues t'aveuglent, ouvre les... - 0 views

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    "Ce 18 octobre 2017, journée européenne de lutte contre la traite des êtres humains, la CNCDH publie une brochure, à destination principalement des lycéens, sur les préjugés et les idées reçues liés à la traite et à l'exploitation des êtres humains. Cette brochure est la première d'un série sur les préjugés : « Les idées reçues t'aveuglent, ouvre les yeux ! » dont l'objectif est de sensibiliser et d'informer les jeunes sur certaines thématiques (la traite des êtres humains, le racisme, le handicap…) en partant des idées reçues et des préjugés qu'ils peuvent avoir et qu'ils relaient. Ces « fausses idées » sont ensuite déconstruites pour rétablir la vérité sur certains phénomènes. La déconstruction des préjugés et des idées reçues est au cœur de la mission d'éducation aux droits de l'homme que mène la CNCDH depuis de nombreuses années. C'est en effet un des moyens efficaces pour faire connaître et faire respecter les droits de l'homme, qui ne valent que s'ils sont exercés et sont donc connus de tous. "
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ZENIT - Droits de l'homme : orientation sexuelle et identité de genre (II/IV) - 0 views

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    "Jane Adolphe, professeur associée de droit à l'Ecole de droit Ave Maria, de Naples, en Floride, analyse ici le rapport, publié par le Haut commissariat aux droits de l'homme en novembre 2011, sur les « Lois et pratiques discriminatoires et actes de violence dont sont victimes des personnes en raison de leur orientation sexuelle et de leur identité de genre »."
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Vatican News - Le Pape annonce préparer une nouvelle exhortation apostolique ... - 0 views

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    "En concluant le tout premier sommet international pour les droits de l'enfant, organisé au Vatican ce lundi 3 février, le Pape François a annoncé la publication d'une prochaine exhortation apostolique sur ce thème. Tout au long de la journée, des responsables politiques, économiques et culturels du monde entier ont apporté leurs réflexions sur la manière de protéger les droits des enfants."
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Sommet sur les droits des enfants: des dirigeants accueillis au Vatican - Vatican News - 0 views

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    "Ce dimanche 2 février sera officiellement lancée la rencontre lors d'une soirée de bienvenue organisée aux Musées du Vatican, y participeront des prix Nobel, des professeurs, des écrivains, des économistes, des personnalités religieuses et politiques et des organisations internationales, accueillis par le Secrétaire d'État du Saint-Siège. Lundi, l'événement sera marqué par deux discours du Pape François."
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Rapport-Harris-Education-et-développement-ASMAE.pdf - 0 views

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    "Education et développement Comment les Français articulent-ils ces deux notions en France et dans le monde ?"
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