Group items tagged gestion-informacion - eduPLEmooc

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14

María José Díaz Sordo, María Cristina Chandoha, susana carballo, Cristina Moreno Garcia, Nunci nunez, Chema Lazaro, claudiamonterok, Rafael Viera, Alejandro Rodríguez, Miquel Àngel Pons, and Ana José liked it

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14

Joaquim Bernà, sergiotolosa92, and Domi Mudarra liked it

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14

Víctor Fernández Jiménez, Esther Martinez, Cristina Pascual, Mª Pilar Blasco, and Gaby Sánchez liked it

Sobrecarga informativa. - 0 views

started by Alfonso Jimenez on 01 Feb 14 no follow-up yet

Atentos a todo...y a nada - 1 views

started by Lourdes Medina on 01 Feb 14 no follow-up yet

12More

La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos. - 2 views

campus.usal.es/...n7_art_mjhs_y_mgs.htm

shared by Alina Anaya on 26 Jan 14 - No Cached

lucio-ah on 26 Jan 14

Intentado subir las activiadades aqui dejo la otra dirección http://www.tinkle.es/blog/necesidad-de-curar-contenido/#more-5130http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_07/n7_art_mjhs_y_mgs.htm

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Intentado subir las activiadades aqui dejo la otra dirección <a href="http://www.tinkle.es/blog/necesidad-de-curar-contenido/#more-5130http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_07/n7_art_mjhs_y_mgs.htm" rel="nofollow" target="_blank">http://www.tinkle.es/blog/necesidad-de-curar-contenido/#more-5130http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_07/n7_art_mjhs_y_mgs.htm</a></div>

...

Cancel
...9 more comments...
lucio-ah on 26 Jan 14

aqui también dejo el link de mi actividad en el blog http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">aqui también dejo el link de mi actividad en el blog <a href="http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html" rel="nofollow" target="_blank">http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html</a></div>

...

Cancel
Jonas Torres on 26 Jan 14

1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.</div>

...

Cancel
Alma Vega on 28 Jan 14

1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.</div>

...

Cancel
Alejandro Tisone on 29 Jan 14

1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.</div>

...

Cancel
Elena Biiski on 29 Jan 14

1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.</div>

...

Cancel
CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14

gestión de la sobrecarga de información en internet

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">gestión de la sobrecarga de información en internet</div>

...

Cancel
Elena Zorrilla on 29 Jan 14

Nuevos retos educativos y cambios cognitivos ante el nuevo paradigma de distribución de laninformación.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Nuevos retos educativos y cambios cognitivos ante el nuevo paradigma de distribución de laninformación.</div>

...

Cancel
colombia elena on 02 Feb 14

ACTIVIDAD 1: Unidad 3. PLE y gestión de la información. Artículo donde se analiza el impacto de Internet en el campo educativo.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">ACTIVIDAD 1: Unidad 3. PLE y gestión de la información. Artículo donde se analiza el impacto de Internet en el campo educativo.</div>

...

Cancel
Maria Casella on 04 Feb 14

muy buen articulo relacionada con la revolución cognitiva mediante el uso de tic y gestión de información

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">muy buen articulo relacionada con la revolución cognitiva mediante el uso de tic y gestión de información</div>

...

Cancel
Arturo Vázquez on 08 Feb 14

A pesar de los inconvenientes que presenta Internet en cuanto memoria auxiliar, las posibilidades informacionales que ofrece son suficientemente relevantes como para reflexionar en torno a un conjunto de habilidades esenciales, que capaciten a los sujetos y puedan equilibrar todas estas limitaciones.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">A pesar de los inconvenientes que presenta Internet en cuanto memoria auxiliar, las posibilidades informacionales que ofrece son suficientemente relevantes como para reflexionar en torno a un conjunto de habilidades esenciales, que capaciten a los sujetos y puedan equilibrar todas estas limitaciones.</div>

...

Cancel
Alina Anaya on 03 Mar 14

Comparto información sobre intoxicación

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comparto información sobre intoxicación </div>

...

Cancel

1More

Competencias TIC GESTIÓN DE INFORMACIÓN - 0 views

shared by MONICA MANTILLA on 04 Feb 14 - No Cached

REFLEXIÓN: La sobrecarga informativa, una obligación en la era de la información - 2 views

started by Felix Miranda on 01 Feb 14 no follow-up yet

12More

Cómo gestionar la sobrecarga informativa - 0 views

www.siseo.es/ar-la-sobrecarga-informativa-i eduplemooc educación infoxicación information overload sobrecarga información

shared by Patricia San Vicente on 25 Jan 14 - No Cached

- Eva Garea on 26 Jan 14
  
  interesante análisis de las formas en las que podemos plantearnos el uso que hacemos de la red, a fin de refinar las estrategias de control de la información
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">interesante análisis de las formas en las que podemos plantearnos el uso que hacemos de la red, a fin de refinar las estrategias de control de la información</div>
  
  ...
  
  Cancel
...

Cancel

blogmaniacos unidos on 25 Jan 14

Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.</div>

...

Cancel
...8 more comments...
mgarcia ausiasmarch on 25 Jan 14

Estoy "sobrecargada", no comment

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estoy "sobrecargada", no comment</div>

...

Cancel
anonymous on 26 Jan 14

Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.</div>

...

Cancel
Mª José García Ariza on 26 Jan 14

Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.</div>

...

Cancel
Bernardo Espinosa on 27 Jan 14

Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.</div>

...

Cancel
M Jesús García San Martín on 28 Jan 14

Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.</div>

...

Cancel
Daniel Tesón Menéndez on 29 Jan 14

"sobrecarga informativa" "gestion de la informacion" prioridades organizacion

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"sobrecarga informativa" "gestion de la informacion" prioridades organizacion</div>

...

Cancel
Daniel Tesón Menéndez on 29 Jan 14

"sobrecarga informativa" "gestion de la informacion" prioridades organizacion

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"sobrecarga informativa" "gestion de la informacion" prioridades organizacion</div>

...

Cancel
Manuel Carro on 30 Jan 14

Serie de cuatro artículos sobre el tema

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Serie de cuatro artículos sobre el tema</div>

...

Cancel
Iker Güemes on 04 Feb 14

Artículo claro y sencillo en el que se propone un primer paso para gestionar la sobrecarga de información en la red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Artículo claro y sencillo en el que se propone un primer paso para gestionar la sobrecarga de información en la red.</div>

...

Cancel
Patricia San Vicente on 24 Feb 14

Algo muy importante: saber qué es releventa y qué no es relevante. En muchos, casos hay que empezar por aquí.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Algo muy importante: saber qué es releventa y qué no es relevante. En muchos, casos hay que empezar por aquí.</div>

...

Cancel