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Le projet de loi « Avenir professionnel » indique que l'action de formation, définie comme « un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel », peut être réalisée en situation de travail. (Art L6313-2,  projet de loi). Elle met ainsi un terme à une longue tradition de défiance, qui tendait à séparer la formation du travail, dans l'idée de soulager le salarié des obligations liées à la production, et de faciliter ainsi l'acquisition de connaissances et savoir faire transférables. Mais l'action de formation en situation de travail (AFEST) ne se réduit pas à un apprentissage « sur le tas ». Sa mise en œuvre relève d'une ingénierie précise, et son efficacité implique que les conditions de réussite soient réunies. Le rapport final sur l'expérimentation de l'action de formation en situation de travail publié en juillet 2018 par la DGEFP, le Copanef, le Cnefop, le FPSPP et l'Anact donne de précieuses indications, s'appuyant sur des expérimentations menées dans 50 entreprises de tous secteurs.

Parmi les nombreux métiers exercés au sein des ministères sociaux, celui d'inspecteur du travail reste un métier encore trop méconnu. Alors que s'ouvrent les inscriptions aux concours externe, interne et troisième concours de l'inspection du travail, Nadine Marzive, inspecteur du Travail à l'Unité Territoriale 75 de la Direccte* Ile-de-France témoigne.

L'éloignement durable du marché du travail concerne actuellement deux millions de personnes. Malgré la diversité de leurs parcours, toutes sont confrontées à une même réalité : l'éloignement crée de l'éloignement. S'éloigner du marché du travail, c'est voir surgir ou s'aggraver un certain nombre de difficultés professionnelles, économiques, sociales, de santé ou liées à des discriminations sur le marché du travail : elles amoindrissent encore les probabilités de retour à l'emploi, sans même parler des conséquences sur les trajectoires professionnelles ultérieures. Tout doit donc être mis en œuvre pour éviter l'éloignement du marché du travail et pour le combattre.

"Les entreprises ont dorénavant la possibilité de mettre en œuvre au titre de la formation professionnelle des Actions de formation en situation de travail (Afest). Le nouveau guide du réseau Anact-Aract propose des repères pour conduire efficacement une "Afest" et en faire un levier d'amélioration des conditions de travail. L'objectif de ce « 10 questions sur » est de proposer des pistes et des méthodes pour conduire efficacement des Afest et soutenir leurs bénéfices indirects en matière de conditions de travail."

"Une nouvelle convention nationale de partenariat pour la lutte contre le travail illégal vient d'être signée dans le secteur de la sécurité privée. Ce secteur, qui regroupe environ 9 800 entreprises employant environ 143 000 salariés, est confronté à la concurrence déloyale occasionnée par de nombreuses pratiques de travail illégal."

"En 2014, 1,4 million de personnes sont pluriactives, c'est-à-dire qu'elles déclarent simultanément travailler pour plusieurs employeurs ou exercer plusieurs professions. Parmi elles 1,2 million sont salariées dans leur profession principale", observe la Dares dans une étude publiée le 27 octobre 2016. À partir des données de l'enquête Emploi de l'Insee, les services statistiques du ministère du Travail s'attachent à définir le profil et évaluer la durée du travail de ces travailleurs. Il en ressort que la pluriactivité recouvre des situations très variées. Ainsi, "450 000 salariés exercent une même profession pour plusieurs employeurs. Ce sont majoritairement des femmes exerçant des professions peu qualifiées", qui subissent souvent un temps partiel contraint. 740 000 personnes exercent plusieurs professions, souvent plus qualifiées. Et 200 000 non-salariés sont aussi pluriactifs.

En dépit des dépenses publiques engagées en faveur de l'emploi depuis trente ans, la France reste marquée par un chômage élevé et ne parvient qu'imparfaitement à soutenir les personnes les plus en difficulté sur le marché du travail. Elle se démarque ainsi de certains pays européens qui eux réussissent à concilier faible chômage, taux d'emploi élevé et qualité des emplois. Les leviers à mobiliser font l'objet de vifs débats. Si faire évoluer la formation initiale et continue pour répondre aux besoins de l'économie et faciliter les mobilités professionnelles fait consensus, la façon d'y parvenir reste à préciser. D'autres leviers visant à poursuivre la réduction du coût du travail peu qualifié, inciter à la reprise d'emploi, et sécuriser ou accompagner les actifs nécessitent des arbitrages en fonction de leur efficacité et de leur coût pour les dépenses publiques. Enfin, les leviers relevant de la règlementation du marché du travail - temps et contrats de travail, dialogue social - doivent être examinés au regard de ce double objectif : accroître tant le volume que la qualité des emplois.

"En 2011, en France, 16 % des personnes de 18 à 65 ans, en situation d'être sur le marché du travail, éprouvent des difficultés dans au moins un des domaines fondamentaux de l'écrit. Les personnes éloignées du marché du travail en rencontrent plus fréquemment que celles qui travaillent. 21 % des chômeurs et 37 % des inactifs maîtrisent mal la lecture ou l'écriture, contre 13 % des personnes en emploi. Cette proportion ne varie pas selon le sexe mais augmente avec l'âge. C'est ce qui ressort de l'enquête Information et vie quotidienne (IVQ) menée par l'Insee en 2011."

Le rapport du Conseil national du numérique « Travail Emploi Numérique - Les Nouvelles Trajectoires » a été remis ce mercredi 6 janvier à la ministre du Travail, Myriam El Khomri. Commandé par François Rebsamen il y a un peu plus d'un an, il fait le tour d'horizon des impacts du numérique et de la robotisation sur le travail et l'emploi tout en formulant des recommandations pour mieux anticiper les défis de demain en la matière.

Dans le cadre des Etats généraux du travail social, un groupe de travail a émis des propositions de cadrage pour une nouvelle architecture des diplômes de travail social.

"La formation en situation de travail (FEST) est devenue incontournable. De multiples initiatives, événements et contributions mettent en avant l'opportunité que représente cette modalité de formation, particulièrement bien adaptée à certains besoins de formation. La FEST ou l'action de formation en situation de travail (AFEST) sont ainsi très présentes dans les Pactes régionaux d'investissement dans les compétences signés récemment. Mobiliser la FEST pour les demandeurs d'emploi semble en effet pertinent. Mais l'action de formation en situation de travail des demandeurs d'emploi ne sera pas la même que celle des salariés."

"En 2016, 8 % de l'ensemble des salariés de France métropolitaine exercent un métier du nettoyage (ou comportant une activité de nettoyage). Rarement choisis à la fin des études, ces emplois apparaissent plutôt comme une solution d'accès au marché du travail pour certaines personnes inactives ou immigrées. Ainsi, par exemple, au sein des salariés non qualifiés, les femmes, de 50 ans ou plus et peu diplômées exercent plus souvent un métier du nettoyage."

n 2016, 8 % de l'ensemble des salariés de France métropolitaine exercent un métier du nettoyage (ou comportant une activité de nettoyage). Rarement choisis à la fin des études, ces emplois apparaissent plutôt comme une solution d'accès au marché du travail pour certaines personnes inactives ou immigrées. Ainsi, par exemple, au sein des salariés non qualifiés, les femmes, de 50 ans ou plus et peu diplômées exercent plus souvent un métier du nettoyage.

Les trajectoires et parcours professionnels ne sont pas linéaires, les passages d'un statut à un autre au cours de la vie active sont fréquents pour les travailleurs, soit qu'ils recherchent une meilleure position sociale, un revenu plus important, soit qu'ils recherchent plus de sens dans leur travail. La disparition du travail comme expérience collective et socialisatrice d'où peuvent émerger des solidarités, ceci sous l'effet des nouveaux modes de management, crée de la souffrance. Tout comme la difficulté qu'ont de plus en plus de professionnels à faire correctement leur travail ou le sentiment qu'ils ont de trahir leurs propres valeurs. On parle alors de Bullshit jobs, de jobs à la con, de boulots de merde. Et la révolution numérique n'est pas en reste pour générer son lot de nouveaux jobs de ce type.

"Longtemps attirés par le conseil et le management, les ingénieurs retrouvent le chemin de l'expertise. Un rééquilibrage qui s'accompagne de compétences comportementales indispensables. 0 Portrait-robot de l'ingénieur 2013 EMPLOI - Olivier Chasles, ingénieur développement chez Melexis. © Tom/Andia pour l'express Lorsque Cécile Dutertre défend auprès de l'Autorité de sûreté nucléaire un dossier de mise en service d'une centrale, il faut à cette ingénieur d'EDF un sens de l'écoute et du relationnel digne d'un diplomate. Cette mission exigeait aussi "un socle technique très pointu", confie cette spécialiste des matériaux formée pendant un an par EDF sur le nucléaire. Alors que l'avenir ne se fabrique plus dans les centres de production manufacturée, mais dans les centres de R&D, l'industrie connaît un besoin croissant d'ingénieurs hyperspécialistes sur des expertises à forte valeur ajoutée technologique. "C'est ce que les grands industriels vendent. Et, pour cela, ils doivent s'entourer d'ingénieurs qui innovent et puissent déposer des brevets", confirme Nicolas Leroy, directeur chez Michael Page. "Donner une nouvelle dimension à l'ingénieur" Réputée comme une école "technologue" plus que généraliste, l'Ensam veut promouvoir une nouvelle génération d'ingénieurs capables d'innover et proches de l'univers de la recherche. Des compétences de plus en plus demandées par des industriels conscients du rôle clef de leur R & D. Et c'est via le doctorat que Laurent Carraro, directeur de l'Ensam, compte répondre à cette nouvelle attente : "Il s'agit de donner une nouvelle dimension à nos experts techniques." Le diplôme de docteur se renforce et se formalise donc autour de la capacité de monter des projets et de maîtriser les financements privés et publics. Des partenariats avec des industriels comme PSA se développent pour former leurs ingénieurs aux procédés d'innovation et de recherche technologique. L'objectif

"Trois projets de formation en situation de travail portés par Actalians, le Fafsea et l'Opca transports et services, ont été validés par le comité de pilotage de cette expérimentation lancée par le ministère du Travail."

Intitulés trompeurs, formations déconnectées du monde du travail, débouchés inexistants… Certains masters ne répondent pas aux attentes de diplômés qui, une fois sur le marché du travail, se sentent déclassés.

Intitulés trompeurs, formations déconnectées du monde du travail, débouchés inexistants… Certains masters ne répondent pas aux attentes de diplômés qui, une fois sur le marché du travail, se sentent déclassés.

Pour les demandeurs d'emploi franciliens, les chances de retrouver un travail varient en fonction de leurs situations individuelles, mais également des caractéristiques de leur territoire de résidence. Un niveau de formation ou de qualification élevé, le fait d'être indemnisable au moment de l'inscription sur les listes de Pôle emploi sont des atouts pour retrouver un emploi, surtout en période de crise. Si les seniors ont plus de difficultés à retrouver du travail que les plus jeunes, la crise ne semble pas les avoir davantage pénalisés. Les spécificités locales du tissu productif et du marché du travail influent également sur les chances de retour à l'emploi : ainsi, les situations sont diverses dans les zones d'emploi franciliennes.

Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) de Paris propose une nouvelle licence "Sciences humaines et sociales mention travail, formation, orientation". L'occasion de se former sur une thématique de plus en plus importante au sein du monde du travail.

Comment permettre aux demandeurs d'emploi et employeurs d'avoir accès à une multitude de renseignements sur les métiers, les tendances du marché du travail, les perspectives d'emploi et ainsi, mieux les accompagner dans leur recherche ? C'est à partir de cette interrogation que Pôle emploi a mis en place sur pole-emploi.fr le service Information sur le Marché du Travail.

Jean Flamand est socio-économiste à France Stratégie, une institution rattachée au Premier ministre. Ses travaux portent sur la mobilité et les inégalités sur le marché du travail. Dans le cadre de notre série sur le futur du travail, il nous apporte un regard éclairé sur la discontinuité des parcours professionnels.