Group items tagged

C'est sans doute le secteur le plus dynamique avec un marché de l'emploi en pleine croissance et de très nombreuses possibilités de carrières.

Quels sont les métiers qui montent et offrent de beaux débouchés à l'aube de 2016 ? Réponse avec une sélection de dix activités établie à partir des notes publiées sur ce blog ces derniers moi

Les cabinets d'expertise comptable rencontrent toujours quelques difficultés pour recruter de nouveaux collaborateurs. La faute à une image peu flatteuse auprès des étudiants… alors même qu'il s'agit de l'un des rares secteurs à recruter en masse ! Heureusement, aujourd'hui, de nouvelles pratiques - plus adaptées à la société actuelle - apparaissent. Avec elles, de nouvelles compétences rejoignent les rangs des experts-comptables. Décryptage.

Directeur de l'EMLYON depuis maintenant un an et demi Bernard Belletante (@belletante) entend aujourd'hui révolutionner la scolarité de ses étudiants en proposant à certains de signer un CDI qui financera largement leur cursus. Une initiative rendue possible par son partenariat avec IBM et qui doit s'accompagner d'une nouvelle façon de travailler pour les professeurs.

Le groupe de travail du CNNum souhaite voir assouplir les délais nécessaires pour obtenir la VAE, afin de « valoriser plus simplement les compétences acquises par l'expérience ou la formation interne, y compris en dessous des trois ans requis pour la VAE », comme le détaille le rapport. Cette remise en question du délai de trois ans a été prise au sérieux par Myriam El Khomri, considérant que « cette condition peut en effet fermer la voie de la VAE à des personnes ayant acquis des compétences dans des stages ou des circonstances informelles ». Les membres du Conseil national encouragent également l'expérimentation d'autres modes de validation des acquis en s'appuyant notamment sur les outils numériques et la formation à distance. Le développement des Mooc (Massive Open Online Course) et des plateformes d'échanges pourrait permettre de construire « un capital informationnel » sur les métiers et les savoirs « afin de faciliter la transmission de savoir-faire et la transformation numérique des TPE-PME, à l'instar des politiques de gestion des connaissances explicites et tacites mises en place dans certaines entreprises ».

Se former maintenant aux « emplois de demain » du plan "500 000 formations" (voir notre article) suppose une certaine capacité d'anticipation. S'ils ne sont pas infaillibles, les outils prospectifs ne manquent pas et peuvent y aider. Pour la ministre du Travail et de l'Emploi, qui s'exprimait mardi 5 janvier devant les journalistes de l'information sociale (lire), l'appellation « emplois de demain » renvoie tout autant aux métiers « en tension » qu'aux secteurs d'« avenir ». Dans les deux cas, il s'agit de pouvoir s'appuyer sur des sources d'information fiables et actualisées. Au-delà des Crefop (comités régionaux de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles), auxquels Myriam El Khomri souhaite assigner un rôle de pilote du dispositif dans les territoires, de nombreux outils et ressources sont à mobiliser.

Comment choisir un mastère spécialisé, pour se former à un domaine très pointu ou pour reprendre des études après une première expérience professionnelle ? Quelle est la différence entre master et mastère ? MBA ou MS, quel est le meilleur choix ? Comment se joue la sélection entre M1 et M2 ? La 12e édition du Salon des masters et mastères spécialisés (SAMS) répondra à toutes ces questions.

Hôtesse de l'air, journaliste, marine, voyagiste... beaucoup de voies incluent le voyage au quotidien d'un salarié. Parfois méconnus, ou sujets aux clichés, (re)découvrez 7 métiers qui vous feront voyager.

"En France, la branche regroupe 3377 entreprises et 15 488 salariés (équivalent temps plein). La majorité des structures est répartie sur les côtes touristiques de l'Ouest de la France, en régions Bretagne, Pays de la Loire, Poitou-Charentes et Aquitaine, sur celles du Sud, ainsi que dans la région Rhône-Alpes. 91 % des entreprises comptent moins de 10 salariés."

"Pour accompagner les mutations technologiques, ces filières évoluent. Avec un objectif: faire de leurs élèves des professionnels réactifs et capables de s'adapter aux enjeux économiques. L'Express et L'Etudiant guident vos choix parmi 164 établissements."

Le Coparef Languedoc-Roussillon publie un guide sur le compte personnel de formation (CPF) à l'attention des acteurs, des opérateurs emploi-formation, du CEP (conseil en évolution professionnelle) et des organismes de formation, le 14 décembre 2015. "Constatant certaines difficultés dans l'appropriation et la communication, relatives aux dispositions portant sur l'établissement des 'listes CPF' et au fonctionnement du CPF, alors que celles-ci peuvent impacter vos activités, le Coparef a souhaité apporter des clarifications", explique-il en introduction.

"Les chauffeurs de taxi appellent à une nouvelle mobilisation nationale à partir du 26 janvier contre les VTC. Ils réclament "la suppression pure et simple" des voitures de tourisme avec chauffeur."

Intégrée, depuis sa création en 1881, à la Chambre de commerce et d'industrie de Paris (CCI Paris Ile-de-France), l'École des hautes études commerciales de Paris (HEC Paris) bénéficie depuis le 1er janvier 2016 du tout nouveau statut d'Etablissement d'enseignement supérieur consulaire (EESC). « En adoptant ce nouveau statut, HEC Paris innove et ouvre une voie de développement originale dans le paysage de l'enseignement supérieur français, tout en poursuivant sa mission d'intérêt général », a déclaré, dans un communiqué, Pierre-Antoine Gailly, le président de la CCI Paris Île-de-France.

La Direccte d'Île-de-France a engagé 604 procédures de refus d'enregistrement en 2014 lors des déclarations d'activité des organismes de formation. Au total, sur les 4 131 demandes de numéro de déclaration, 3 527 nouveaux numéros d'enregistrement ont été accordés, soit une hausse de 36 % des réponses négatives, selon le rapport d'activité 2014-2015 des services régionaux de l'État diffusé fin décembre 2015 par la préfecture d'Île-de-France. La Direccte d'Île-de-France précise à l'AEF que cette augmentation des refus découle de l'application d'"instructions plus pointues et plus qualitatives" lors du traitement des demandes d'enregistrement en 2014. Ces "instructions particulières" ont été "décidées par le nouveau responsable du service régional de contrôle de la formation professionnelle" et sont, selon la Direccte, sans lien avec une enquête de France 2 diffusée en octobre 2013.

La DGEFP vient de publier sur le site du ministère du Travail un "questions-réponses" sur le décret n°2015-790 du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue. Ce document s'adresse aux "prestataires de formation" et a vocation à faire connaître l'interprétation de ce texte faite par l'administration du travail. Sa publication était attendue depuis le mois de septembre 2015. Ce "questions-réponses" clarifie certains éléments du décret et apporte quelques précisions. Ainsi, les actions de VAE ou les bilans de compétences entrent dans le champ du décret, de même que les actions financées sur des fonds issus de contributions conventionnelles ou volontaires. L'administration en profite également pour réaffirmer que ce décret n'aboutira à aucun encadrement des prix des formations. 

Le nombre de recrutements de cadres est reparti à la hausse en 2015 en France, avec 4 % d'augmentation, porté notamment par les métiers de l'industrie, de la banque, de l'assurance et du numérique, selon une étude de Robert Walters publiée le 12 janvier 2016. Dans sa 17e enquête mondiale sur les rémunérations, le cabinet de recrutement constate également que ce sont les experts, en particulier en Comp & Ben, SIRH et data science, qui ont bénéficié de la plus forte augmentation de leur rémunération fixe, comprise entre 10 et 15 %. Pour 2016, Robert Walters prévoit également "un renouvellement des équipes", "profitable aux cadres parfaitement rodés aux problématiques numériques" et dû aux changements démographiques et aux départs en retraite.

Ce dossier présente les études menées au Céreq sur l'impact de la transition écologique sur l'emploi et la formation. Sur le premier volet, il s'agit de mieux comprendre les besoins en compétences des filières stratégiques vertes et les transitions professionnelles induites, d'analyser les proximités de compétences entre ces filières et les activités industrielles traditionnelles, pour répondre à des besoins éventuels de reconversion. Il s'agit également d'assister la production de recommandations en matière de dispositifs d'accompagnement à l'acquisition de nouvelles compétences et à l'adaptation de l'offre de formation. Sur le second volet, il s'agit d'établir un état des lieux des actions engagées, aussi bien du côté de la formation initiale que de la formation continue, pour adapter l'offre de formation aux enjeux de la transition énergétique et écologique ; il s'agit aussi de mieux comprendre les différentes voies par lesquelles se diffusent les savoirs et les compétences requis par l'adoption, par chacun des secteurs d'activité, de nouvelles manières de produire des biens ou des services, plus en phase avec les enjeux énergétiques et écologiques.

Afin d'anticiper les besoins liés à la réalisation du réseau de transports du Nouveau Grand Paris, la Direccte, la Fédération Régionale des Travaux Publics d'Ile-de-France, la Fédération Ile-de-France, Haute Normandie, Centre SCOP BTP et Constructys ont actualisé leur étude prospective sur les besoins en emplois et compétences dans la filière des Travaux Publics à l'horizon 2015 et 2020. A  l'horizon 2020, 10 métiers des Travaux Publics seront amenés à se développer, avec un besoin en Equivalent Temps Plein (ETP) supérieur à 200 : Canalisateur, Constructeur d'ouvrage d'art béton, Poseur de voies, Mineur-boiseur, Ouvrier TP, Soudeur, Monteur de réseau, Conducteur d'engins, Chef d'équipe,  Chef de chantier.

En 2014, 6 242 entreprises de fleuristerie emploient au moins un salarié. 65 % d'entre elles ont de un à deux salariés. 60 % des dirigeants sont des femmes. Le secteur compte 16 435 salariés (-5 % par rapport à 2013). 17,5 % des salariés sont en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.

En 2013, le secteur des industries graphiques compte 4 299 établissements et 55 715 salariés, en baisse respectivement de 5 % et 7 % par rapport à 2012.  73 % des entreprises ont moins de 10 salariés.  Les femmes représentent plus d'1/3 des salariés de la branche et les ouvriers plus de la moitié des effectifs (57 %).