Group items tagged

Die internationalen Aktivist_innen, die mit dem Bus durch Deutschland touren, werden beleuchten, warum weltweit Menschen gegen die Politik der G7-Staaten kämpfen. So wollen wir zu den Protestaktionen gegen das Gipfeltreffen mobilisieren und eine solidarische Diskussion sowie eine Vernetzung Süd-Nord und Süd-Süd ermöglichen

Die Debatte um die Wirksamkeit der Entwicklungszusammenarbeit hat in den letzten Jahren ein Schattendasein geführt. Gründe dafür sind einerseits die neue Vielseitigkeit in der Geber- und Nehmerlandschaft, die nicht mehr ausschließlich aus Nord-Süd-Zusammenarbeit (Industrie- und Entwicklungsländer) besteht, sondern vermehrt Süd-Süd-Kooperationen (zum Beispiel zwischen China und Afrika) beinhaltet.

Die Informationsstelle Bildungsauftrag Nord-Süd bietet einen kompakten Überblick über das umfangreiche Angebot und über die aktuellen Entwicklungen im Bereich des Globalen Lernens und der Entwicklungspolitischen Bildungsarbeit. Sie fungiert als Schnittstelle für die gemeinsamen Anstrengungen von Bund, Ländern, Europäischer Union und Nichtregierungsorganisationen, die schulische und außerschulische entwicklungsbezogene Bildungsarbeit und das Globale Lernen zu stärken.

Die Stiftung Nord-Süd-Brücken fördert entwicklungspolitische Bildungsprojekte, z. B. Seminare, Veranstaltungsreihen und Ausstellungen sowie Projekte ostdeutscher Nicht­regierungs­organisationen und ihrer Partner in mehr als 50 Ländern Asiens, Afrikas und Lateinamerikas.

Das Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (WAP), zu dem im November 2014 auf der UNESCO-Weltkonferenz im japanischen Aichi-Nagoya der offizielle Startschuss gegeben wurde, ist das Nachfolgeprogramm der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) (2005-2014). Es stellt den Rahmen für die internationalen Folgeaktivitäten und zielt darauf ab, BNE gezielter und konkreter in allen Lebens- und Lernbereichen zu implementieren. Die Informationsstelle Bildungsauftrag Nord-Süd hat zum Programm eine thematische Linkliste erstellt, die neben Links zu wichtigen Dokumenten auch Hintergrundinformationen zur Folgeaktivität der BNE-Dekade umfasst. Diese wird fortlaufend aktualisiert.

Die Stiftung Nord-Süd-Brücken hat eine Liste zu „Migrantische Perspektiven, Referent*Innen, Expert*Innen und Dienstleister*Innen in der Entwicklungspolitik" erstellt. Mit dieser ersten, unvollständigen Liste soll ein kleiner Beitrag dazu geleistet werden, dass mehr migrantische Expertisen, Perspektiven und Dienstleistungen Einzug in die bundesdeutsche nicht-staatliche und staatliche Entwicklungspolitik erhalten. Mittelfristig sollte die Kontaktliste bei einem migrantischen Fachverband oder entsprechendem Portal angesiedelt sein und dort zu einer Datenbank ausgebaut werden.

Um das entwicklungspolitische Engagement in Brandenburg sichtbarer zu machen, hat der Verbund der entwicklungspolitischen Nichtregierungsorganisationen Brandenburgs (VENROB e.V.) in Kooperation mit dem Cottbuser Verein Carpus e.V. und mit finanzieller Förderung durch das Land Brandenburg und die Stiftung Nord-Süd-Brücken ein Internetportal aufgebaut, auf dem die entwicklungspolitischen Aktivitäten von staatlichen Institutionen, Kommunen, Vereinen, Initiativen und Netzwerken im Land Brandenburg vorgestellt werden sollen. In einer eigens dafür eingerichteten Datenbank können Kommunen, Einrichtungen und Organisationen noch bis Ende Februar 2014 ihre entwicklungspolitischen Aktivitäten eintragen.

Globalia verzeichnet Webseiten zu Entwicklungsfragen und Nord/Süd-Beziehungen. Die Mitarbeitenden von Alliance Sud haben die Webseiten ausgewählt, verschlagwortet und mit einer Beschreibung in Deutsch oder Französisch versehen.

Im Handbuch des Nord-Süd-Zentrums des Europarates (NSZ) werden diese Fragen beantwortet und Fachwissen zu Konzepten und Methodologie des Globalen Lernens sowie eine Bibliografie und Referenzen vorgestellt. Die deutsche Fassung des Handbuches ist nun erschienen - einerseits soll es ein Leitfaden für das Verständnis und die Umsetzung von Globalem Lernen sein, andererseits aber auch als pädagogisches Mittel dienen, um Ansätze des Globalen Lernens zu schaffen und weiterzuführen

„Bildkorrekturen" bringt jedes Jahr im Herbst Studierende, JournalistInnen, sowie ExpertInnen aus dem Bereich der Entwicklungszusammenarbeit zu einem entwicklungspolitischen Thema miteinander ins Gespräch. Es wird über Entwicklungspolitik, Fallbeispiele aus Entwicklungsländern, Nord-Süd-Berichterstattung sowie Ethik im Journalismus diskutiert und gerungen.

Die AG uranium-network.org arbeitet innerhalb des Freiburger Vereins Menschenrechte 3000. In verschiedenen Ländern unterstützt sie KritikerInnen des Uranabbaus in ihrer politischen Arbeit und ermöglicht Betroffenen, ihre Argumente und Fragen in einen gesellschaftlichen Aushandlungsprozess einzubringen. Die Zusammenarbeit mit der AG hat es erleichtert, Perspektiven aus Nord und Süd zusammen zu denken. Das hat auch zum Umfang des Schwerpunktes beigetragen.

Neben den vier Hauptarbeitsfelder - WUS-Service, Ausländerstudium, Globales Lernen und Internationale Bildungsarbeit gibt es Newslettermodule aus den Projekten und Zugriff auf den bundesweit größten Veranstaltungskalender der Informationsstelle Nord Süd; Darüber hinaus können Sie dank der neuen Suchfunktionen in unseren Archiven nach interessanten Projekten und Aktivitäten stöbern

Liste der SKEW mit wichtigen Datenbanken und Internet-Portalen zu den Partnerschaften deutscher Länder und Kommunen mit Städten und Gemeinden insbesondere in Entwicklungsländern und zu Nord-Süd-Partnerschaften von Schulen, Kirchengemeinden und Nichtregierungsorganisationen.

Trotz des starken Wachstums in Afrika sind hochwertige Arbeitsplätze knapp und Ungleichheiten groß. Zwischen 2000 und 2017 wuchs Afrikas Wirtschaft um 4,7 % pro Jahr - was den Kontinent zur am zweitschnellsten wachsenden Region der Welt macht. Doch um die Ziele der Agenda 2063 der Afrikanischen Union zu erreichen, sind neue Entwicklungsstrategien notwendig. Der neue Jahresbericht „Africa's Development Dynamics 2018", der von OECD und African Union gemeinsam erarbeitet wurde, konzentriert sich auf die fünf Regionen Zentral-, Ost-, Nord-, Süd- sowie Westafrika. Der Bericht identifiziert innovative Politiken und bietet praktische politische Empfehlungen, die an die Besonderheiten der afrikanischen Volkswirtschaften angepasst sind.

Aktuelle Film- und Fernsehproduktionen zu Nord-Süd-Themen und Gespräche mit Filmschaffenden und Medienfachleuten stehen im Mittelpunkt des Fernsehworkshop Entwicklungspolitik, der vom 11.-14. Mai 2017 im Haus am Dom Frankfurt/M. stattfindet.

Eine sozial-ökologische Transformation kann nur gelingen, wenn auch bei uns ein grundlegender gesellschaftlicher Wandel stattfindet. An dieser Stelle setzt das Eine Welt-Promotor_innen-Programm der agl und der Stiftung Nord-Süd-Brücken an. Welchen regionalen Beitrag können wir zur Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele leisten?

Die Nord-Süd-Kluft bleibt ein zentrales Problem der Menschheit, sagt Alliance-Sud-Geschäftsleiter Peter Niggli im grossen Interview mit der Unia-Zeitung «work». -

Die Hungerbekämpfung gilt als eines der obersten Ziele der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung. Die Ernährung ist elementarer Bestandteil menschlichen Lebens und es gilt sie weltweit zu sichern. Eine neu zusammengestellte Linksammlung der WUS-Informationsstelle Bildungsauftrag Nord-Süd enthält viele Ansätze, Ideen und Hintergrundinformationen zum Thema Hungerbekämpfung.

Der Kampagnenclip thematisiert die neue EU-Handels- und Rohstoffpolitik und zeigt wie sie entwicklungspolitische Ansätze untergräbt.

Die brasilianische Regisseurin Carla Dauden erklärt in dem englischsprachigem YouTube-Video die aktuellen Auseinandersetzungen in Brasilien. Die sozialen Proteste in Brasilien weiten sich täglich aus. Die brasilianische Regisseurin Carla Dauden erklärt, warum sie nicht zur Fussball-WM nach Brasilien fährt. Und knüpft in den 6 Minuten seelenruhig den Bogen von nachvollziehbar wütenden Demonstranten über die beschwichtigende Dilma Rousseff und den bewaffneten Polizisten. Das Video ist so gut, dass fast 3 Millionen Menschen angeklickt haben.