Répertoire de Logiciels éducatifs - 0 views
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Valerie Otis on 09 Mar 13Résumé : Ce répertoire de logiciels éducatifs propose 8 logiciels en biologie (5 gratuits et 3 payants) pour un niveau d'apprentissages postsecondaires (adultes). Chaque logiciel a été évaluée par des pédagogues chevronnées et on peut lire leurs évaluations (points forts & faibles, commentaire). On peut également envoyer des suggestions de logiciels. Note : Ce répertoire contient des logiciels éducatifs (gratuits et payants) pour tous les niveaux scolaires et toutes les disciplines. Il suffit de faire une recherche selon vos critères (discipline, niveau). Classification REA-Typologie : REA semi-ouverte - Répertoires de ressources et d'objets validés (1.3) - Échanger, participer et présenter (4) < Communiquer (4.1) & Enrichir (4.4) Fonctions principales : - Cet entrepôt de logiciels est une ressource didactique pour les professeurs qui offre une diversité de logiciels pertinents à plusieurs disciplines d'enseignements. - Communiquer par écrit avec les administrateurs du site pour faire de suggestions de logiciels - Enrichir les fiches des logiciels par une évaluation et un commentaire a) Évaluation globale : 4 Ce répertoire est une ressource validée et les options de recherche des logiciels sont avancées et faciles d'utilisation. La légende avec les pictogrammes rend l'utilisation très agréable et compréhensible. b) Facilité d'utilisation : 4 La recherche de logiciels se fait via un moteur de recherche avancée et très bien organisée avec plusieurs options, ce qui raffine et rend facile l'utilisation du répertoire. c) Plaisir d'usage : 3.5 Le fait de pouvoir retrouver dans un seul endroit plusieurs logiciels, des évaluations de ceux-ci et la légende-pictogramme rend la visite du site agréable et enrichissante.
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Valerie Otis on 09 Mar 13d) Utilité pédagogique : 3.5 La variété des logiciels qu'on y retrouve peut servir pour des activités pédagogiques, des définitions (dictionnaire) et des exercices et leçons. e) Intérêt suscité chez les étudiants : 3.5 L'utilisation de ces logiciels peut servir à augmenter la motivation et susciter l'intérêt des étudiants face à un contenu mal compris ou difficile à rendre clair. f) Qualité du contenu : 4.5 Le fait que chacun des logiciels ait été évalué et commenté par au moins un pédagogue selon des critères évaluations précis rend cette ressource crédible.