Diffuser pour enseigner : canal YouTube 'Bozeman Biology' - 0 views
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Rayane El Masri on 16 Mar 13Le canal YouTube 'Bozeman Biology' présente plus de 260 vidéos qui traitent les différents aspects de la science (Biologie, physique, chimie). Les vidéos sont préparées par Paul Andersen, enseignant de science à l'école Bozeman. La section biologie comprend des vidéos expliquant les bactéries, les virus, l'hiérarchie de la vie, la cellule, les liaisons chimiques, l'ADN, l'évolution, les gènes… Les vidéos ressemblent à des cours magistraux mais plus intéressantes. Dans toutes les vidéos, l'écran est réparti en deux zones. L'enseignant apparaît dans une petite zone et le reste de l'écran est consacré pour les images. L'enseignant écrit souvent sur l'écran (comme un tableau blanc). Les vidéos sont conçues spécifiquement pour YouTube, il ne s'agit pas d'un enregistrement d'un cours en classe. L'enseignant répond aux questions qu'on laisse au dessous de la vidéo. Typologies : RÉA fermée - 1.1.2 RÉA éducative > Tutoriels - 1.2.2 Répertoires de ressources et d'objets non validés > Vidéos en ligne Évaluation globale 4.5 Le canal est intéressant. L'enseignant explique la biologie et les autres sciences d'une façon simplifiée et claire. La plupart des fois il commence sa vidéo en captant l'attention des internautes. Pour expliquer les molécules, il donne l'exemple de Dave Thomas qui est le propriétaire de Wendy's. Il explique que les aliments sont les sources d'énergie et de nutriments. Facilité d'utilisation 5 La plupart des étudiants regardent des vidéos sur YouTube. Le canal s'appelle 'Bozeman Biology' et les vidéos sont regroupées en plusieurs listes. Plaisir d'usage 5 Les vidéos sont diversifiées et intéressantes. Le vocabulaire que l'enseignant utilise est simple. Il utilise souvent des photos et écrit sur l'écran. Utilité pédagogique (avec exemples) 4.5 Les étudiants peuvent regarder les vidéos au cas où ils n'ont pas compris certains notions.
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Rayane El Masri on 16 Mar 13Personnellement, j'intégrerai quelques vidéos dans mes présentations. Intérêt suscité chez les étudiants 4.5 Les étudiants aiment regarder les vidéos. Comme il s'agit de vidéos conçues spécifiquement pour YouTube, les élèves sentent plus concernés. Ils peuvent interagir avec l'enseignant via la section commentaire de YouTube. Qualité du contenu (si applicable) 5 Les contenus du canal 'Bozeman Biology' et des vidéos sont excellents.