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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged Comprensión

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María Eugenia Salinas

http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/1300542.pdf - 0 views

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    GESTIÓN Y ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN. Si bien, es un documento en el ámbito industrial, las reflexiones que este plantean nos permite una comprensión sobre el proceso.
Joan Padrós Rodríguez

Diigo. Herramientas web 2.0 para la formación - 10 views

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    Materiales sobre el funcionamiento de Diigo que incluyen videotutoriales para facilitar la comprensión de los conceptos explicados
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    Desconozco si se ya se ha compartido este recurso en el grupo, pero a mi me ha sido muy útil para descubrir algunos elementos de Diigo que desconocía
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload eduPLEmooc

prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

anonymous

Actividad 2 - 1 views

Hola a todos, les envío un cordial saludo y les mando mi actividad número 2 de la tercera unidad... La sobreabundancia de información se refiere a la gran cantidad de datos que podemos encontr...

eduPLEmooc infoxicacion PLE aprendizaje recursos

started by anonymous on 03 Feb 14 no follow-up yet
Yessy Toledo

Unidad 3 actividad 1 Sobreabundancia de información que ofrece Internet - 1 views

Les dejo el primer artículo sobre la sobreabundancia de inforación que ofrece Internet y sus respectivas etiquetas. Les comparto el siguiente párrafo, con el cual me parece que el autor fue muy ace...

Aprendizaje Competencias digitales Internet Habilidades criterios Comprensión lectora

started by Yessy Toledo on 05 Feb 14 no follow-up yet
ROCÍO DELGADO

Infoxicación - 3 views

  • El punto crítico está en comunicar más eficientemente. En sintetizar el mensaje, en presentarlo de forma atractiva, en combinar textos e imágenes y cualquier otro formato que le dé riqueza y facilite su comprensión. En explicar historias más que en dar datos. En sintonizar lo que quieres comunicar con el momento de atención del receptor; o sea, en saber encontrar cuándo éste está en el mejor estado de ánimo para poder digerir (metabolizar) la información que se le da. Presentar la información en una dieta informacional que sea útil y emocionante (es información lo que sorprende, no lo que ya sabemos). Porque la información que llega sin criterio o sin pasión es ruido. Y el ruido molesta.
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    Va mi segundo artículo sobre infoxicación. Espero sea de su interés.
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    Alfons Cornella, fundador de Infonomía e "inventor" del término infoxicación nos habla sobre algunos aspectos de la misma.
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    Artículo del autor que acuñó el término "Infoxicación"
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    Artículo publicado el 25/3/2011 en www.infonomia.com en el que se describe el término "Infoxicación" y se perfilan algunas estrategias para evitarla.
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    De Alfons Cornella
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    He escogido este articulo de Alfons Cornella porque tal y como explica el video inicial, Alfons es quien ntroduce el termino y porque me gusta mucho la frase del conocimiento es poder pero la ingormación no...
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    Alfons Cornella nos comenta en este artículo el término "Infoxicación" como una intoxicación de información que no podemos llegar a digerir y señala la urgencia que crear crear instrumentos para reducir el ruido informacional.
José Manuel Garrido

Leer en la era digital - 0 views

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    La "lectura digital" engloba tanto dispositivos dedicados (e-books) como lectura en pantalla de ordenador o en teléfonos avanzados. En la lectura digital (con hipertexto) el proceso de comprensión lectora es más exigente: el lector tiene que hacer un esfuerzo mayor para elaborar las relaciones entre los componentes que constituyen cada documento o texto.
Ronald Andrés Rojas López

Aporte sobre la gestión de información virtual - 1 views

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    Recomiendo este artículo por su rigurosidad analítica y por la facilidad en la comprensión de su contenido.
José C. Valenzuela

Sobrecarga informativa - 2 views

La Infoxicación o sobrecarga informacional es la circunstancia de tener más información de la que humanamente (por tiempo y capacidad de comprensión) podemos procesar. Hasta tal punto que puede der...

eduPLEmooc

started by José C. Valenzuela on 27 Feb 14 no follow-up yet
Manuela Ruiz

Aprender con otros en entornos de interacción social enriquecidos por la tecn... - 8 views

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    Hacia un nuevo modelo educativo La comprensión de cómo aprendemos y cómo enseñamos en el nuevo escenario de la sociedad red, es clave para revisar nuestro enfoque de enseñanza centrado en el alumno, en sus nuevas necesidades relacionadas con "ser capaz de hacer" (no sólo saber), e ir avanzando hacia la implementación del nuevo paradigma educativo en la era digital del SXXI, el conectivismo, una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes, que explica el efecto de la tecnología sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
carmen fernandez

Mi Ple-portfolio - 14 views

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    Muy buena infografía. Clara y concisa. #PLE_INTEF
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    Esta infografía tiene mucho texto, normalmente deberían ser más intuitivas y visuales, pero es muy completa y profundiza en el tema
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    Muy buena aportación sobre la comprensión lectora. Bien elaborado
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

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