Hola a todos, les envío un cordial saludo y les mando mi actividad número 2 de la tercera unidad...
La sobreabundancia de información se refiere a la gran cantidad de datos que podemos encontrar en la red, debemos analizar el concepto no como una limitación para el aprendizaje si no como un medio para aumentar nuestra capacidad de análisis y comprensión de datos. Diariamente estamos expuestos a recibir un sinfín de información, lo importante en este caso es aprender a discernir qué tan fiable es la información que nos llega y cómo podemos emplearla a nuestro favor.
Así mismo es fundamental organizar nuestra forma de trabajo en la que podamos reconocer por dónde debemos empezar nuestra búsqueda y en que páginas le debemos dar continuidad para así finalizar con una investigación clara, que responda todas nuestras dudas. Es necesario desarrollar nuestra competencia de gestión de la información para posteriormente desarrollarla en nuestros alumnos.
En lo personal, trato de realizar una búsqueda de información en páginas serias y reviso la bibliografía que me ofrecen, de ahí parto para buscar más datos y comparar el contenido. Después de analizar la información establezco ideas principales combinando datos de diferentes páginas cuidando mi redacción y respetando el propósito al que quiero llegar.
Hasta el inicio de esta unidad realizaba mis investigaciones de esta forma y en realidad no empleaba programas de organización de datos, no conocía el programa de "Feedly" y lo cierto es que no sólo me quedé con lo que se nos explicó pues busque tutoriales para aprender a utilizarlo y la verdad me ha funcionado muy bien ya que me permitió organizar las páginas que regularmente visito, pude crear mis carpetas con el contenido de las páginas que más me gustan y he estado incluyendo nuevas. Esto representa como ya lo había dicho antes, un paso más en el conocimiento de las tecnologías.
started by anonymous on 03 Feb 14
La sobreabundancia de información se refiere a la gran cantidad de datos que podemos encontrar en la red, debemos analizar el concepto no como una limitación para el aprendizaje si no como un medio para aumentar nuestra capacidad de análisis y comprensión de datos. Diariamente estamos expuestos a recibir un sinfín de información, lo importante en este caso es aprender a discernir qué tan fiable es la información que nos llega y cómo podemos emplearla a nuestro favor.
Así mismo es fundamental organizar nuestra forma de trabajo en la que podamos reconocer por dónde debemos empezar nuestra búsqueda y en que páginas le debemos dar continuidad para así finalizar con una investigación clara, que responda todas nuestras dudas. Es necesario desarrollar nuestra competencia de gestión de la información para posteriormente desarrollarla en nuestros alumnos.
En lo personal, trato de realizar una búsqueda de información en páginas serias y reviso la bibliografía que me ofrecen, de ahí parto para buscar más datos y comparar el contenido. Después de analizar la información establezco ideas principales combinando datos de diferentes páginas cuidando mi redacción y respetando el propósito al que quiero llegar.
Hasta el inicio de esta unidad realizaba mis investigaciones de esta forma y en realidad no empleaba programas de organización de datos, no conocía el programa de "Feedly" y lo cierto es que no sólo me quedé con lo que se nos explicó pues busque tutoriales para aprender a utilizarlo y la verdad me ha funcionado muy bien ya que me permitió organizar las páginas que regularmente visito, pude crear mis carpetas con el contenido de las páginas que más me gustan y he estado incluyendo nuevas. Esto representa como ya lo había dicho antes, un paso más en el conocimiento de las tecnologías.