Se l’introduzione di queste dotazioni ha consentito di cambiare il modo di fare lezione, la disposizione dei banchi in file parallele orientate verso la cattedra non è più un’organizzazione funzionale perché si scontra con la dinamicità di processi, con la flessibilità della comunicazione e dell’interazione resa possibile dalle ICT.
1More
Il digitale è una cultura, non una tecnica: il giornalismo e le dieci leggi d... - 7 views
Galileo e dintorni - 3 views
fuori registro: VALUTARE E MISURARE - 1 views
2More
Wikiplina ovvero un'invenzione di un docente padovano | donnatecno - 4 views
1More
Camminare con piede leggero. | sabinaminuto - 3 views
Le fondamenta della professione docente - 4 views
2More
Navigare Meglio Giugno 2013: Strutturare le informazioni - Almansi - 2013-06-18 - 3 views
2More
Quello a cui sto lavorando | sabinaminuto - 13 views
‹ Previous
21 - 40 of 41
Next ›
Showing 20▼ items per page