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"Le Journal officiel du 12 août a publié une douzaine d'arrêtés ouvrant les différents concours de recrutement des enseignants du primaire et du secondaire et des CPE. L'arrêté fixe la date des épreuves : par exemple du 1er au 24 avril pour le capes externe, les 30 et 31 mars pour le capet, les 28 et 29 avril pour le concours externe de professeur des écoles. Il fixe aussi les dates d'inscription au concours : du 11 septembre au 21 octobre pour le capes ou les concours de professeur des écoles. Un concours pour le recrutement d'inspecteurs IEN est aussi ouvert sans communication de dates d'épreuves."

"Au-delà de la simple mise à jour des dates de concours pour entrer en institut de formation en soins infirmiers à la rentrée 2014, toutes les informations utiles - et pratiques - sont réunies sur l'espace "Concours Ifsi" et résumées sur cette page."

"Vous voulez devenir enseignant ? Vous souhaitez savoir quels sont les changements prévus pour la prochaine session de concours ? Il est important que vous notiez dès à présent que les concours de recrutement 2014 (premier et second degrés, hors agrégations), qui permettront de pourvoir les postes à la rentrée 2014, se dérouleront de manière anticipée par rapport aux dates habituelles. À commencer par les inscriptions qui s'ouvriront à la mi-janvier 2013 et non pas en juillet comme traditionnellement. L'objectif de ce nouveau calendrier est de permettre aux étudiants se destinant au métier d'enseignant de bénéficier d'une meilleure formation professionnelle. Pour en savoir plus sur le nouveau calendrier et les modalités de cette prochaine session de concours, consultez le questions-réponses."

"Concours de recrutement des enseignants pour la rentrée 2014, les réponses à vos questions : les dispositifs de dispense de diplôme en faveur des pères et mères d'au moins trois enfants et des sportifs de haut niveau s'appliqueront-ils dans le cadre des concours 2014 ? Qu'en est-il du troisième concours "? etc.

Selon le lieu où on le passe, le concours de professeur des écoles (CRPE) peut s'avérer plus sélectif que celui d'entrée en deuxième année de médecine ! Si en 2016 seulement 18 % des étudiants en première année commune aux études de santé (Paces) ont réussi ce concours de médecine, en Corse, la part d'admis au concours externe qui permet d'enseigner en école maternelle ou élémentaire n'a pas atteint 10 %. Une donnée à prendre en compte alors que se déroulent, jusqu'au 13 octobre, les inscriptions au CRPE 2017, ouvert aux étudiants de master 1 et plus.

L'année 2014 a revêtu un caractère singulier avec 17 100 postes offerts au recrutement de professeurs des écoles par le déroulement de deux sessions, dites exceptionnelle et rénovée. Les candidats ont afflué, alors même que près d'un tiers des présents aux concours exceptionnels se sont présentés aussi aux concours rénovés pour augmenter leurs chances de succès. L'ouverture des concours aux étudiants inscrits en master 1 y a contribué. Le nombre de lauréats est multiplié par deux entre 2013 et 2014.

Postes aux concours : Le ministère vise 24 735 recrutements en 2015 Le ministère de l'éducation nationale a annoncé le 13 octobre la publication de 24 735 postes mis aux concours de l'enseignement, soit 29% de plus qu'en 2014. Un effort réel qui envoie un signal fort aux étudiants : il y a cette année encore des emplois à prendre à l'Éducation nationale. Pour les professionnels de l'éducation l'annonce est à décrypter : il n'y aura que 9 421 créations nettes de postes en 2015, les 15 314 autres postes correspondant au remplacement de départs en retraite. En 2014, le ministère a créé 8 804 postes. En 2015, le ministère ouvrira au final 7% de postes supplémentaires. Vous avez jusqu'au 21 octobre pour bénéficier de ces postes mis aux concours 2015.

Dans l'augmentation du nombre de postes mis aux concours en 2015 toutes les disciplines sont-elles également servies ? Le Journal officiel a publié le 18 octobre la répartition des postes mis aux concours en 2015.

Une importante réforme sur l'universitarisation des formations en santé est actuellement à l'oeuvre. De fait, le concours infirmier (pour les néo-bacheliers, étudiants universitaires, personnes bachelières en reconversion professionnelle) disparaît en 2019 au profit d'une inscription à la formation infirmière via ParcourSup.

"Plus de 138.000 personnes se sont inscrites aux concours 2014, contre 94.300 à la session 2013. Les concours du premier degré public enregistrent une hausse de 57 %, et ceux du second degré public, de près de 37 %."

Avec 24 735 postes mis aux concours en 2015, le ministère envoie un signal encourageant aux éventuels candidats. Il annonce 11 726 postes mis aux concours en 2015 dans le premier degré contre 8 342 en 2014. Le second degré bénéficiera de 13 009 postes contre 12 800 en 2013.

Qu'est-ce que le master MEEF? Permet-il de poursuivre en doctorat ? Quels seront les contenus des master MEEF préparant aux concours ? Que sera-t-il proposé pour les étudiants déjà titulaires d'une master ? Si vous souhaitez en savoir plus sur ce nouveau master, consulter les réponses du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

On peut ajouter le schéma fait par Nantes : http://www.iufm.univ-nantes.fr/adminsite/photo.jsp?ID_PHOTO=1353945080095

"Le nombre de candidats inscrits et admissibles aux concours a progressé. Mais il manquera des professeurs à la rentrée 2013 dans certaines disciplines."

"C'était l'un des sujets clefs sur lesquels les syndicats d'enseignants attendaient Vincent Peillon. Après deux jours de discussion avec eux, au ministère, dans le cadre de la réforme de l'école, le ministre de l'Education nationale a annoncé que le concours de recrutement des enseignants aurait lieu dès la fin de la première année de master. Il entérine ainsi l'option « transitoire » du projet de budget 2013. Dans la future réforme, l'étudiant en deuxième année de master sera donc fonctionnaire stagiaire -il devrait effectuer un mi-temps (9 heures) -et percevra à ce titre une rémunération."

Ces quatre dernières années ont été marquées par une forte augmentation du recrutement d'enseignants. Cette offre très élevée, arrivant après plusieurs années de nette diminution des postes offerts aux concours, a laissé apparaître des difficultés sectorielles, avant tout dues à un effet conjoncturel de fluctuation des politiques de recrutement. Cependant, ces difficultés ont pu laisser des doutes sur l'attractivité du métier d'enseignant. A-t-on, en 2016, un vivier de potentiels futurs enseignants suffisamment important pour absorber des besoins élevés de recrutement ? L'enquête  du Cnesco tend à montrer que le métier d'enseignant attire encore les étudiants. Il est vécue comme une vocation (choisi très tôt) et est considéré comme porteur de sens et attractif aux yeux des étudiants. De plus, une analyse longitudinale des politiques de recrutement ne permettent pas de conclure à une crise globale d'attractivité mais plutôt à des difficultés sectorielles, dans certaines académies et certaines disciplines. Le rapport met en avant une hausse du nombre de salariés du public et du privé admis au concours de professeur des écoles.

Un peu plus de 12 000 postes ont été ouverts au recrutement d'enseignants du premier degré public à la session 2015, dont 97,3 % aux concours externes. Pour ces derniers, le nombre d'admis a fortement augmenté, de 40 %, au même rythme que les postes ouverts. Les étudiants issus des ESPÉ constituent le vivier principal des recrutements externes. Ils ont en moyenne 25,7 ans, pour 28,2 ans tous lauréats confondus. Les recrutements externes restent très largement féminisés (86 %).

« Pour enseigner [les mathématiques], il faut des professeurs ». C'est par une lapalissade que la Commission française pour l'enseignement des mathématiques est venue saluer, en fin de semaine dernière, la parution des résultats définitifs du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement (capes) de mathématiques. La figure de style n'est pas de trop pour déplorer, une fois de plus, le manque d'enseignants dans la discipline à la fin du concours. Pour cette session 2015, sur les quelque 1 800 candidats ayant réussi les épreuves d'admissibilité, seuls 1 097 sont admis. Or, 1 440 postes étaient ouverts cette année. Il y a donc près de 24 % de « perte », comme dit la communauté éducative.

« Pour enseigner [les mathématiques], il faut des professeurs ». C'est par une lapalissade que la Commission française pour l'enseignement des mathématiques est venue saluer, en fin de semaine dernière, la parution des résultats définitifs du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement (capes) de mathématiques

Les concours d'entrée organisés par les Instituts de formation en soins infirmiers, qui recevaient chaque année quelque 180 000 candidatures (pour 31 000 places) vont être supprimés, à compter de 2019. L'annonce a été faite par les ministres de la santé et de l'enseignement supérieur, Agnès Buzyn et Frédérique Vidal, jeudi 5 juillet. Désormais, cette filière d'études effectuera son recrutement par une admission sur dossier, comme les autres formations universitaires, sur la plate-forme Parcoursup.

Le nouveau Mooc de préparation au concours d'aide-soignant de l'Ifits, avec tutorat individualisé, est l'un des projets lauréats du Plan « Le numérique au service de la formation professionnelle » lancé par la Région Ile-de-France.

Le nouveau Mooc de préparation au concours d'aide-soignant de l'Ifits, avec tutorat individualisé, est l'un des projets lauréats du Plan « Le numérique au service de la formation professionnelle » lancé par la Région Ile-de-France.