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Alicia Cañellas

¡Llega la 2ª edición #VRMooc! El Mooc sobre Realidad Virtual en Educación - 2 views

Más info e inscripciones gratuitas: http://www.acanelma.es/2017/10/llega-la-2-edicion-vrmooc-realidad_27.html

vrmooc realidad virtual mooc reality acanelma formación docencia

started by Alicia Cañellas on 27 Oct 17 no follow-up yet
Luciano Ferrer

Tutorial Scoop.it en español paso a paso - 13 views

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    Presentación en slideshare
Alicia Cañellas

Propuestas didácticas: "Enseñar a pensar. Pensamiento inductivo". - 11 views

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    Propuestas didácticas realizadas por @aCanelma para SMconectados. Temática: "Enseñar a pensar. Pensamiento inductivo". El ser humano puede desarrollar sus pensamientos bajo diversas estructuras que deriven en formulaciones de diferente tipología. El pensamiento inductivo es el proceso en el que se razona partiendo de lo particular hasta llegar a lo general (justo lo contrario que la deducción). Las actividades que te presentamos ayudarán a tus alumnos a trabajar este tipo de razonamiento a partir de distintas dinámicas que podrás utilizar en el aula de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Con estos recursos didácticos que te proponemos, profundizaremos en estos temas para acercarlos a tus alumnos de una forma práctica. ¡Esperamos que os resulten inspiradores! :) Acceso al recurso: http://todoe-learning.blogspot.com.es/2014/05/propuestas-didacticas-ensenar-pensar.html
Imma Barriendos

EDpuzzle - 4 views

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    Aplicación para editar vídeos, en línea y gratuita.
Imma Barriendos

Stormboard - Online Brainstorming and Planning. Add a sticky note and post it online wi... - 2 views

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    Organitzador per al treball en grup: permet discutir idees, incorpora plantilles per resoldre conflictes, comparar propostes... Organizador para el trabajo en grupo: permite discutir ideas, incorpora plantillas para resolver conflictos, comparar propuestas...
Imma Barriendos

Rubric Gallery: List of public rubrics: RCampus - 5 views

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    Rúbricas preparadas para su adaptación, en inglés.
Imma Barriendos

Pinta: Painting Made Simple - Pinta - 3 views

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    "Pinta is a free, open source drawing/editing program modeled after Paint.NET. Its goal is to provide users with a simple yet powerful way to draw and manipulate images on Linux, Mac, and Windows."
Imma Barriendos

http://www.kronospatrimonio.com/resources/Claves_patrimonio.pdf - 3 views

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    10 claves para comprender el patrimonio
Alicia Cañellas

Propuestas didácticas sobre Comprensión Lectora para Infantil, Primaria y Sec... - 13 views

Nuevo recurso: #comprensiónlectora Os presentamos unas propuestas didácticas sobre "Comprensión Lectora" para Educación Infantil, Primaria y Secundaria, recientemente elaboradas por @aCanelma para...

comprensiónlectora recursos educación aprendizaje eso primaria infantil actividades didáctica pedagogía formación aula docentes profesorado

started by Alicia Cañellas on 23 Sep 13 no follow-up yet
M Jesús García San Martín

Radio iTIC presenta National Days in the UK - 0 views

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    Como ya adelantábamos en nuestro post sobre Las Jornadas iTIC12 celebradas en Madrid los pasados 4, 5 y 6 de junio 2012, dentro de las experiencias de integración de las TIC en Educación presentadas, se encuentra una experiencia de uso de una unidad didáctica desarrollada con la herramienta MALTED para idiomas en Primaria, concretamente para inglés de Tercer Ciclo de Primaria, National Days in the UK, también reseñada en este blog, y diseñada por Mónica del Moral Pérez.
M Jesús García San Martín

Get SOCIAL! - 5 views

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    Mónica Vallín, @MonVall, nos presenta sus razones para usar redes sociales y nos recomienda algunas de sus favoritas.
M Jesús García San Martín

Jornadas iTIC2012 - 8 views

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    Integración de las TIC en la Enseñanza Durante los próximos 4, 5, y 6 de junio de 2012, el Departamento TIC del CRIF Las Acacias, celebra en Madrid una nueva edición de estas jornadas, iTIC 2012.
Sala deprofes

Los Fundamentos teóricos de mi práctica docente - 1 views

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    Dentro de los retos que tiene el proceso de investigación -acción -experimentación dentro del aula está en que uno debe estar abierto a la experimentación tanto propia como motivar la del alumno o alumna, animarse y animar a los estudiantes a descubrir nuevas cosas por sí mismos y a cometer errores, ya que desde ellos también se puede avanzar en el construir conocimiento descartando variables
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