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Home/ Groups/ Lo mejor de la Blogosfera Educativa
Javier Carrillo

adolescencialibredemoviles.es/index.html - 0 views

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    El movimiento Adolescencia Libre de Móviles surge a raíz de la iniciativa surgida en Poblenou cuyo objetivo es empoderar a las familias y promover un pacto social para que el máximo número de familias retrasen la entrega del primer smartphone a sus hijos e hijas y trabajar en el buen uso para aquellas que ya lo tienen. En este movimiento hemos confluido más 30.000 familias y profesionales de la salud, educación y tecnología de toda la geografía española, con diferentes ideologías, religiones y niveles socioeconómicos, con el objetivo compartido de educar y proteger a nuestros hijos. Nuestro objetivo es propiciar un cambio de paradigma, para que no se perciba como normal y socialmente instalado proporcionar un smartphone a nuestros hijos e hijas en el paso de primaria a secundaria. ¿Qué queremos conseguir? Una infancia y una adolescencia sanas, críticas y libres. En las circunstancias actuales, en que internet se convierte en una invasión descontrolada de contenidos nocivos, estos valores no están garantizados. Hace falta, pues, repensar como hacemos las cosas como sociedad y encontrar vías de solución. ¿Cuál es el camino? Hay que empoderar a las familias y promover un pacto social para atrasar la entrega del primer móvil inteligente a nuestros pequeños y jóvenes hasta los 16 años.
Javier Carrillo

El juicio a Plutón - 0 views

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    "El juicio a Plutón"
Luciano Ferrer

Mastodon - 1 views

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    "Ando leyendo el informe de la Unesco sobre la integración de las TIC en educación. Es bastante demoledor. Estamos improvisando de una manera realmente temeraria con este asunto. Y sobre todo, el desenfoque implica no sólo gastos económicos inútiles sino algunos resultados contraproducentes. :blog: https://www.unesco.org/es/articles/por-que-la-tecnologia-en-la-educacion-debe-regirse-por-nuestras-propias-condiciones :pdf: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/"
Luciano Ferrer

David Cerdá | Dispositivos desatencionales en las aulas - 0 views

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    "Ahora que al parecer el mundo despierta de ciertos señuelos tecnológicos educativos; ahora que recuperamos, siquiera poco a poco, el buen sentido sobre el lugar que en los institutos han de tener los móviles; es ahora precisamente cuando más alto se va a oír a novólatras y capitanes de la industria en su histérico contrataque. Para que nadie se despiste, y a modo de ejemplo, comentaré una reciente aportación en esta línea, Vamos a dejarnos de cuentos, que firma Antonio Solano Cazorla en Cuadernos de pedagogía (diciembre/23). La pieza es un compendio de las falacias y equívocos que han arreciado y arreciarán en los próximos meses, destilado en seis puntos principales que paso a refutar por separado."
Javier Carrillo

Programamos - Videojuegos y 'apps' - 1 views

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    El objetivo principal con el que nace este proyecto es tratar de modificar la forma en la que los estudiantes se relacionan con la tecnología, pasando de ser consumidores a creadores tecnológicos a través de la programación de videojuegos y el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles. Debemos concienciar a nuestro alumnado de que los ordenadores no son máquinas que vienen de fábrica ya hechas y simplemente podemos usarlas, sino que se pueden tocar y alterar para modificar su comportamiento de manera que realicen las tareas que queramos en la forma en que deseemos. En esta línea pensamos que las aplicaciones Scratch (para la creación de videojuegos) y App Inventor (para el desarrollo de apps para dispositivos móviles) impulsadas por el Instituto Tecnológico de Massachusetts, son la herramienta ideal para guiar este cambio, ya que aunque es posible desarrollar verdaderas joyas informáticas con estas plataformas, al mismo tiempo permiten realizar programas muy vistosos y llamativos de forma sencilla, lo que resulta muy interesante para comenzar a trabajar con principiantes. Así mismo, tres de los pilares fundamentales de la dinámica de estas herramientas son crear, compartir y colaborar, lo que hace que se introduzcan y promuevan en el aula de manera natural los valores de la cultura libre y del movimiento maker. Los resultados obtenidos han sido espectaculares, ya que el nivel de motivación y las ganas de trabajar del alumnado, así como la calidad de los proyectos elaborados, han superado con creces nuestras expectativas iniciales, confirmando la eficacia de aprender y enseñar a través del juego.
Javier Carrillo

Global education monitoring report, 2023: technology in education: a tool on whose term... - 1 views

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    "Global education monitoring report, 2023: technology in education: a tool on whose terms?"
Javier Carrillo

Catàleg d'Experiències Lúdiques - 3 views

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    El CEL (Catálogo de Experiencias Lúdicas) es un banco de experiencias de uso de juegos de mesa en el aula como recurso educativo (Aprendizaje Basado en Juegos). Tiene por objetivo recoger y difundir este tipo de iniciativas, de tal manera que puedan ser conocidas, reproducidas, adaptadas o utilizadas como fuente de inspiración por otros profesionales del ámbito educativo. El CEL es un recurso gratuito, abierto y colaborativo, financiado gracias a una exitosa campaña en la plataforma de crowdfunding social Goteo.org en la que participaron alrededor de un centenar de mecenas particulares, editoriales y otras entidades (ver apartado Agradecimientos), en el marco de la convocatoria «Fem Educació» de la Fundación Jaume Bofill.
Javier Carrillo

Education Visions - 3 views

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    Education Visions es un canal de podcast de audio producido por Analytrics. Esta serie tiene como objetivo destacar desarrollos nuevos, inspiradores y seminales en el campo de la educación. Se da la palabra a puntos de vista innovadores, prácticas, enfoques de políticas y resultados de investigación. Los contenidos de los podcasts se basan en aportes de profesionales, actores políticos, expertos, pensadores e investigadores de todo el mundo. La serie se difunde en todo el mundo en ocho idiomas. - Para enviar el contenido de su podcast, complete el formulario de contenido en línea aquí : complete el formulario, Analytrics hará el resto. - Participación y uso de Education Visions son gratuitos.
Luciano Ferrer

https://chatwithdata.ai/home - 2 views

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    "Powerful AI tool that lets you extract valuable insights and information from data files effortlessly"
Javier Carrillo

Hope! - En pie por el planeta - 2 views

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    En 2018 pasaron dos cosas que me cambiaron la vida: me convertí en padre y el IPCC publicó ese demoledor informe en el que advertía que solo teníamos 12 años para evitar una catástrofe climática irreversible. La ansiedad climática es mala compañera, pero a mí me sirvió para abrir una página de Facebook y empezar a hacer vídeos alertando de la crisis climática y ecológica en la que estamos sumidos. Fue una necesidad, una vía de escape, necesitaba hacer algo. Necesitaba un nombre. Hope. Esperanza. Me niego a dar por sentado que vamos a cargarnos la absolutamente maravillosa biosfera que hemos heredado. Jamás hubiera esperado que pasara lo que pasó: en los primeros doce meses los vídeos superaron los 200 millones de reproducciones, y el número de seguidores superó el medio millón. Gente de todo el mundo. Menuda responsabilidad, necesitamos más medios, más gente, más conocimientos. Y ahí aparecieron Fernando Prieto, Fernando Valladares, miembros de Ecologistas en Acción, de Extinction Rebellion, de Fridays for Future, de Climate Reality, de Greenpeace, de WWF… para ir apoyando y acompañando el trabajo que estaba teniendo un impacto viral en las redes sociales. Esto cristalizó en un Consejo Editorial formado por grandísimos científicos, velando por que los vídeos fuesen completamente rigurosos y asegurando que el mensaje que está trasladando la ciencia en las publicaciones especializadas se trasladase correctamente a un terreno completamente opuesto: las redes sociales. Vídeos cortos y dinámicos que se comparten cientos de miles de veces y que ya han superado los 400 millones de reproducciones. Y aquí es donde nos encontramos ahora, gracias al apoyo de decenas de personas que contribuyen con una pequeña cantidad mensual a través de Patreon, somos capaces de mantener este trabajo editorial y de divulgación científica en el momento en el que más importante es que entendamos profundamente la magnitud de la emergencia a la que nos e
Javier Carrillo

Dona médula y sangre y serás mi héroe. Campaña solidaria 2022 - 0 views

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    "La Donación de Médula Ósea salva vidas, eso es una realidad. También es una realidad que la educación es la base de la sociedad, y es quien la construye desde sus pilares. Si incentivamos la solidaridad desde el sistema educativo, construiremos una sociedad más SOLIDARIA. Este trabajo está enfocado principalmente a niños y niñas del tercer ciclo de educación primaria, y aborda el tema de la donación de médula ósea desde el aspecto de la educación para la Salud y, principalmente, desde la educación en Valores. Pretende concienciar en la necesidad de la donación desde la información del alumnado, hasta hacerles conscientes de cómo esa acción solidaria llega a salvar vidas reales."
Javier Carrillo

Curso: Cambio Climático: una aproximación a sus causas y efectos. 1ª Edición - 1 views

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    Curso online, abierto, gratuito sobre Cambio Climático El curso pretende ser un acercamiento a las problemáticas asociadas al cambio climático para concienciar del importante papel que juega el ser humano.  Bajo un enfoque interdisciplinar, se abordarán aspectos como el calentamiento global, la explotación de los recursos minerales, la educación ambiental, la química verde, el suelo, la fluctuación del nivel del mar, la protección legal del medioambiente, los objetivos de desarrollo sostenible o la economía circular.  Desde diferentes ámbitos de conocimiento, se indagarán causas y efectos del cambio climático, que afectan al bienestar social de los ciudadanos a la par que repercuten negativamente sobre el bienestar de ecosistemas y el equilibrio de los ciclos de vida de elementos indispensables para la vida en nuestro planeta. La iniciativa de crear este MOOC nace del Programa Colaborativo de la Alianza Universitaria Europea Arqus, en la que la Universidad de Granada es Coordinadora."
Javier Carrillo

La app que te premia por reciclar - Reciclos - 1 views

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    TIC y estrategias de gamificación aplicadas al fomento de la separación de residuos para su posterior reciclaje. "La app que te premia por reciclar. Únete reciclando latas y botellas de plástico y gana fantásticos premios o dona a proyectos sociales."
Javier Carrillo

Ruffle | Flash Player emulator written in the Rust programming language - 1 views

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    Emulador de Flash
Javier Carrillo

Talleres EduCONEC - 1 views

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    WEBINAR de inscripción gratuita: "Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en el ámbito educativo" El próximo 23 de febrero, a las 17:30, tendrá lugar el taller EduConec "Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en el ámbito educativo", en el que se reflexionará sobre la controversia del uso de esta tecnología en los centros escolares. Contaremos con César Poyatos, doctor en educación y profesor de Tecnología Educativa en la UAM. César nos hablará de cómo los avances tecnológicos son una gran oportunidad y un enorme desafío para la sociedad en general y el sistema educativo en particular.
Javier Carrillo

Fundación Tatiana | Programa Young Civic Leaders - 1 views

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    "Itinerario de formación para jóvenes a través del desarrollo de competencias personales y profesionales, el conocimiento de los principales retos de la sociedad y la formación en empoderamiento cívico e innovación social. ¿Qué es el programa Young Civic Leaders? El programa Young Civic Leaders es un itinerario de formación juvenil impulsado por la Fundación Tatiana que tiene como objetivo formar jóvenes que quieran ejercer un liderazgo cívico en su generación a través del desarrollo propio de competencias personales y profesionales, el conocimiento de los principales retos de la sociedad y la formación en empoderamiento cívico e innovación social. Un programa que tiene, desde hace cinco años, como finalidad la formación cívica de los jóvenes, que los sitúa a ellos en el centro de su historia y que les hace responsables del futuro que están construyendo. Es también el lugar perfecto para relacionarse con una comunidad de jóvenes inquietos, inconformistas, brillantes y activistas. Un entorno para formarse y para no olvidar nunca todo lo que queda por aprender. Un espacio en el que desempolvar la curiosidad y hacer preguntas, y una plataforma para probarse y crear. Es un programa Competitivo para el que pedimos participación activa e implicación."
Luciano Ferrer

Ecological Footprint Calculator - 1 views

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    Calculadora interactiva de huella de carbono
Luciano Ferrer

NO LO NIEGUES, una expo interactiva contra los negacionismos - 1 views

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    Juegos informativos sobre negacionismos, violencias, cambio climático, covid 19
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