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Description : Cette ressource internet est le blog d'un ciné-club français qui propose des critiques et des analyses de films en plus de présenter beaucoup d'informations sur les réalisateurs et les films importants de l'histoire du cinéma. Facilité d'utilisation: 3 En raison du format de la ressource, le blog, le site est facile d'accès et la navigation à l'intérieur des pages se fait en toute simplicité. Plaisir d'usage : 2 Il y a trop d'informations à l'intérieur des pages et une absence de structure. En plus des dizaines de pages en liens avec l'analyse et la critique de film, il y des publicités pour DVD, l'horaire des films de la semaine (à la télévision), des analyses récentes, des palmarès, etc.… En naviguant le site, nous finissons rapidement par nous perdre à l'intérieur des pages. Une réorganisation des pages du blog serait nécessaire. De plus, la présentation visuelle est morne et ennuyante. Intérêt suscité chez les étudiants : 3.5 En raison de la quantité d'informations sur les réalisateurs et les films importants de l'histoire du cinéma, le blog du Ciné-club de Caen est toujours très populaire auprès des étudiants. Si un étudiant cherche la filmographie d'un réalisateur (européen, américain ou asiatique), il pourra la retrouver facilement avec une fiche complète en lien avec le film. Qualité du contenu : 2 Nous n'avons aucunes informations quant à l'expertise des collaborateurs du blog. Les critiques et analyses de films sont intéressante, mais elles ne sont pas d'une qualité professionnelle en plus d'être parfois arbitraires. Utilité pédagogique : 3 En général, cette ressource internet est utilisée comme site de référence qui permet de trouver des filmographies de réalisateur et des glossaires de films en français. Évaluation globale : 2.5

Description : Le site web français de Centre images (maintenant le C.I.C.L.I.C.), l'Agence régionale du Centre pour le livre, l'image et la culture numériques, est une ressources qui offre gratuitement sur le web des cours d'initiation aux vocabulaires de l'analyse filmique à partir d'un enseignement programmé. À travers 11 séances d'une durée approximative de 45 minutes chacune, traitant autour des notions de l'image, du plan, du montage et du son, cette ressource propose une initiation à l'analyse filmique. Chaque séance est divisée en trois volets. Le premier volet présente des définitions qui exposent les notions essentielles de la séance à travers de courtes définitions et des vidéos tutoriels. Le deuxième volet comporte des exercices qui permettent de vérifier la compréhension des définitions. Finalement, le troisième volet décrit l'étude de cas qui propose des exemples d'analyse filmique s'appuyant sur les savoirs acquis durant la séance. Facilité d'utilisation : 5 La conception du site facilite la navigation à l'intérieur de la page. Le site est interactif et les liens s'affichent rapidement à l'écran. Dès les premiers instants sur le site, nous trouvons rapidement nos repères et pouvons explorer les cours proposés. Plaisir d'usage : 5 Cette ressource web est très interactive et la qualité visuelle de la présentation ainsi que des vidéos sont excellentes. Intérêt suscité chez les étudiants : 3.5 Les séances s'adressent à un public non initié aux études cinématographiques. Conséquemment les étudiants en cinéma d'un collège pourraient ressentir des longueurs à l'intérieur des séances, particulièrement lors des volets rattachés aux définitions. Toutefois, les exercices permettent une évaluation rapide à travers des activités intéressantes et pertinentes dans le cadre d'une initiation à l'analyse filmique. Également, l'étude de cas est bien réalis

FreeMind est un logiciel libre Utilisé pour la création des cartes heuristiques (ou Mind Map), sortes de diagrammes qui représentent des connexions sémantiques qui peuvent exister entre différentes idées ou des liens hiérarchiques existant entre différents concepts. Il est disponible sous licence GNU GPL. IL peut surtout aider de façon très méthodique, à l'organisation d'idées ou à la gestion de projets. À l'inverse de la carte conceptuelle (concept map en anglais)1, les Mind maps peuvent offrir une représentation arborescente de données, qui imitent ainsi le cheminement et le développement de la pensée. Évaluation globale Facilité d'utilisation 4 À l'aide des raccourcis clavier on peut saisir rapidement n'importe quelle information. on peut aussi glisser des liens de votre navigateur directement sur la fenêtre de FreeMind. On peut facilement déplacer ou copier des branches entières en faisant simplement un glisser-déposer. plaisir d'usage 4 Avec FreeMind on a la possibilité d'ouvrir ou de fermer des branches pour n'afficher que les informations intéressantes. Utilité pédagogique 4 : La prise en compte du fonctionnement du cerveau est l'un des éléments essentiel dans le processus d'apprentissage. FreeMind permet une bonne mémorisation de tout grâce à sa structure, jusqu'au moindre détails ayant une vue d'ensemble. Intérêt suscité chez les étudiants 4 Qualité du contenu 4 Discipline: Interdisciplinaire

Cette REA est un site particulièrement très intéressant pour les enseignants de chimie. il présente une variété de thèmes et aussi des sites interactifs, des revues, des cours ainsi qu'une grande banque de ressources.

1- Description La version formative de ce logiciel permet de construire des exercices ou des tests dans Internet sans programmation ni connaissance du langage HTML. Il est possible d'insérer des images, des textes, des sons et des séquences vidéo dans tous les types de questions, et de personnaliser de nombreux paramètres 2- Échelle d'évaluation - Facilité d'utilisation: 5 Son téléchargement est gratuit dans le site du CCDMD - Plaisir d'utilisation: 5 - Utilité pédagogique: 5 Il est très utilisé dans la conception des évaluations formatives et permet aux enseignants d'utiliser le temps hors classe pour renforcer les connaissances des étudiants. Il permet aussi aux étudiants d'être motivés à travailler d'une façon distractive. - Intérêt suscité chez les étudiants: 5 - Qualité du contenu: 5 -Évaluation globale 5

Un excellent outil d'exploration de la cellule animal. Cette REA nous fait explorer non seulement l'anatomie cellulaire, mais aussi comment la cellule accomplit différentes tâches. Évaluation globale : 4 Facilité d'utilisation : 5 Plaisir d'usage : 3.5 Utilité pédagogique : 5 Personnellement, je l'utiliserai comme outil de rappelle des connaissances acquise au secondaire, accompagné d'un questionnaire à remplir à la maison. Intérêt suscité chez les étudiants : 3 Qualité du contenu : 5

Voici une banque de ressources vidéo (Le monde en images) où j'ai trouvé des vidéos très intéressantes pouvant être utiliées dans l'apprentissage d'attitudes en éducation spécialisée, comme par exemple face à une personne suicidaire. Dans la typologie, cette REA a comme fonctions de : communiquer (4.1) et d'échanger par la voix et la vidéo (4.1.3); et de partager (4.3) par des vidéos (4.3.4). a) Évaluation globale : 4,5 Très bien fait; atteint le but d'assimiler ce qu'est une bonne intervention d'une moins bonne; professionnel; bonne simulation. b) Facilité d'utilisation : 5 Très facile d'accès et d'utilisation; de courte durée, ce qui laisse le temps à l'enseignant pour proposer une discussion et des échanges par la suite aux apprenants. c) Plaisir d'usage : 4 Très visuel; bien axé sur l'intervention entre les personnes; malgré le sujet délicat, agréable à écouter; bon langage. d) Utilité pédagogique : 5 Dans l'organisme où je travaille, je peux très bien présenter la vidéo sur l'intervention en situation de crise suicidaire à un groupe d'apprenants (familles) vivant des situations de crise chez eux. Il me suffit de passer ce vidéo après la formation déjà offerte sur le suicide; et de faire suivre avec un partage d'opinions. e) Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Les apprenants de type "familles" aiment bien être situés en contexte et voir des situations qui leur ressemblent. f) Qualité du contenu : 5 Très bonne qualité; ciblé sur le comment faire (ou quoi dire) en situation de crise suicidaire. L'importance aussi d'éviter certains propos ou attitudes de l'intervenant. Met l'accent sur la "personne" plutôt que sur le strict rationnel.

La compagnie Xvivo se spécialise dans l'animation de contenus scientifiques. Tous les vidéos ont une très bonne base scientifique et montrent une vision claire et peu commune de plusieurs notions scientifiques. Parmi leurs clients célèbres, ont dénombre entre autre Harvard et The American Museum of Natural History. Évaluation Globale : 4 Facilité d'utilisation : 4 Le site est clair, mais il peut parfois être difficile de retrouver certains vidéos car ils peuvent être la possession privé du client. Plaisir d'usage : 4.5 Les belles images et le graphisme du site internet le rend très plaisant pour la navigation. utilité pédagogique : 4 Comme les vidéos et les illustrations ont de solides bases scientifiques, il peut être très intéressant d'illustrer la théorie par ces illustrations. Ceci permet une meilleure intégration car il permet de voir plusieurs interactions intracellulaires qui restent théoriques en dans un cours magistral traditionnel. Le vidéo le plus populaire du site s'intitule "The Inner life of the cell" et peut être très utile pour un cours de biologie cellulaire. Qualité du contenu : 5 Toutes les notions illustrées sont basées sur des notions scientifiques validées et la qualité des images est très bonne. Discipline : Sciences

ATTENTION!! Il faut toutefois faire attention avec les vidéos produites pour des compagnies privées dans le but de faire une promotion. Certaines informations scientifiques pourraient être manipulées à l'avantage de la compagnie. Il est donc important de vérifier la provenance de la commande à Xvivo. Si c'est pour une université ou un musée, les informations peuvent être prises plus sérieusement.

Classification de la REA: 1.2 Répertoire de ressources et d'objets non-validés **(pour l'enseignement) 1.2.2 Vidéos en ligne

Ressources pour les profs est un site qui vise à outiller les enseignantes et les enseignants des écoles primaires et secondaires de langue française en fournissant des ressources pédagogiques gratuites. Dans un premier volet, vous trouverez trois ou quatre nouvelles ressources pédagogiques par semaine, classées par matière. Chaque ressource inclut la description, une critique et le lien. Dans la quasi-totalité des cas, les sites offrant ces ressources pédagogiques le font gratuitement. Le site offre aussi un widget qui permet aux enseignantes et enseignants d'afficher les devoirs sur leur site Web de salle de classe (pourvu que celui-ci utilise la technologie Wordpress) Évaluation Globale : 4 Facilité d'utilisation : 5 Plaisir d'usage : 5 Utilité Pédagogique : 4 afficher les devoirs sur leur site Web qualité du contenu : 4 Discipline : Multidisciplinaire

Un site internet qui traite de l'impacte que l'homme à eu sur le maïs, et l'impacte que cette plante a ensuite eu sur l'humain. Le site examine plusieurs points important en biologie, comme l'évolution et la sélection artificielle (domestication) et incluant ses impactes génétiques. Contient des lectures, images et vidéo. Évaluation globale : 4 Facilité d'utilisation : 4.5 Plaisir d'usage : 3 Utilité pédagogique : 4 Très bon supplément lorsque l'on traite de la sélection naturelle et l'agriculture. C'est un exemple idéal de sélection artificielle. Intérêt suscité chez les étudiants : 2.5 Qualité du contenu : 5

Le Réseau juridique du Québec est le portail du droit au Québec pour le grand public, le monde des affaires et les juristes. Évaluation Globale : 4 Facilité d'utilisation : 4 Plaisir d'usage : 5 utilité pédagogique : 5 Recherches sur un Thème donné. Qualité du contenu : 5 Discipline : Administration

L'Atlas du management est une encyclopédie en ligne du management gratuite. Vous avez ainsi accès à un contenu d'environ 1000 pages sur différents thèmes de l'économie, de la stratégie, de la gestion, du management et de l'actualité du monde des affaires. Évaluation Globale : 4 facilité d'utilisation : 4 Plaisir d'usage : 3 Utilité Pédagogique : Permet aux éléves de trouver des réponses pour des sujet à préparer. Qualité du contenu : 4 Discipline :Administration

Zotero est un logiciel de gestion de références gratuit, libre et open source qui s'inscrit dans la philosophie du Web 2.01. Il permet de gérer des données bibliographiques et des documents de recherche (tels que des fichiers PDF, images, etc.). Ses principaux atouts techniques reposent sur l'intégration au navigateur Web, la possibilité de synchronisation des données depuis plusieurs ordinateurs, la génération de citations (notes et bibliographies) dans un texte rédigé depuis les logiciels LibreOffice, Microsoft Word, NeoOffice, Zoho et OpenOffice.org Writer grâce à l'installation d'un simple plug-in2. Le développement du logiciel est à l'initiative du Centre d'Histoire et des Nouveaux Médias (CHNM) de l'Université George Mason (GMU). Évaluation globale : 4 Facilité d'utilisation : 4 Plaisir d,usage : 3 Utilité pédagogique : Organisateur de documents et de Référence et accessibilité à un groupe d'éléve. Discipline : multidisciplinaire

BizAgi Process Modeler existe en version gratuite multi-langues. Il est spécialement conçu pour la modélisation de processus métier. Il permet donc de réaliser différents type de diagrammes, à savoir des organigrammes de programmation, des fluxogrammes et plus largement toute forme de représentation schématisée de "liens fonctionnels, organisationnels et hiérarchiques d'un organisme" ou d'un projet (source: wikipédia). Son interface est similaire à bon nombre de logiciels de bureautique majoritairement utilisés. Evaluation globale : 4 Facilité d'utilisation: 3 Plaisir d'usage :3 Utilité Pédagogique : Pour créer des organigrammes et diagrammes, vous pouvez utiliser des logiciels généralistes d'édition graphique ou de type tableur, mais vous risquez d'y passer beaucoup de temps. Si vous voulez aller vite, le logiciel BizAgi Process Modeler est susceptible de répondre à vos besoins ( plan d'actions d'une société, description d'un projet...). Interet suscité chez les étudiants : 4 Qualité du contenu : ne s'applique pas Discipline :Administration

Description Le site web cinéma primitif est REA qui a été réalisé par un ancien étudiant du programme court en Pédagogie de l'enseignement supérieur à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) dans le cadre du cours Technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement aux moyens et grands groupes à l'automne 2002. Cette ressource présente les bâtisseurs du cinéma afin d'aider à la compréhension de la fondation du cinéma et accompagne les notions exposés d'un court test qui permet de vérifier la compréhension de savoirs. Facilité d'utilisation : 3 Le site web est construit sous la forme d'un blog et les divers éléments de la page sont facilement accessibles. Plaisir d'utilisation : 2 La publicité est omniprésente à l'intérieur des pages et le site aurait besoin d'une bonne mise à jour. Intérêt suscité chez l'étudiant : 1 En raison de désuétude du site web laissé à l'abandon, cette ressource suscite très peu d'intérêt chez les étudiants. C'est dommage puisque le contenu est pertinent, mais il est moins complet et attrayant qu'une encyclopédie numérique telle que Wikipédia. Qualité du contenu : 3 Le contenu du site web est pertinent, mais mériterait d'être un peu plus approfondit. Toutefois, le test de connaissance est intéressant et permet une bonne vérification des savoirs acquis. Utilité pédagogique : 2 Nous percevons très peu d'utilité pédagogique à cette REA. Le test de connaissance est intéressant et permet une bonne vérification des savoirs acquis. Cependant, le site web est désuet et il existe des encyclopédies numériques. Toutefois, si nous contextualisons le site web à 2002, l'utilité pédagogique aurait été différente puisqu'il existait peu de ressource semblable. Il est dommage que cette REA a été laissé à l'abandon puisque l'intention pédagogique était appropriée. Évaluation globale 2.5

Provenant d'un site anglais dédié à l'apprentissage de la biologie moléculaire (ADN), cette pages est une bibliothèque d'animations. L'hérédité, la réplication de l'ADN, l'épissage et l'excision sont que quelques exemples d'animations qui peuvent sérieusement aidé à l'enseignement de cette matière très difficile à visualiser. Évaluation globale : 4.5 Facilité d'utilisation : 5 Plaisir d'usage : 4 Utilité pédagogique : 5 Très utile comme composante d'une présentation magistrale ou comme complément. Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Rend la matière significativement plus intéressante en ajoutant une composante visuel à ce contenu. Qualité du contenu : 5

Description. Le site web YouTube est un site d'hébergement de vidéos sur lequel les utilisateurs peuvent visualiser, partager et envoyer des séquences vidéo. Il s'agit d'une ressource d'information qui peut devenir une REA lorsqu'une utilité pédagogique est rattachée à la vidéo. Dans le cas qui nous intéresse, la REA est un vidéo tutoriel qui est hébergé sur le site YouTube. Il s'agit d'une courte vidéo qui présente les éléments de base du montage vidéo afin de faciliter l'initiation à l'apprentissage du logiciel Final Cut Pro. Facilité d'utilisation : 5 L'utilisateur a qu'à démarrer la vidéo et prendre des notes. Plaisir d'utilisation : 3 Cette ressource est agréable à utiliser en raison de sa simplicité. La présentation visuelle est efficace, mais manque de dynamisme. Également, nous avons l'impression que le vidéo tutoriel n'a pas été scénarisé. Intérêt suscité chez l'étudiant : 3 La simplicité d'utilisation, la rapidité d'accès et la brièveté du format suscitent un intérêt auprès des étudiants, particulièrement lors de la résolution d'un problème rencontré lors d'une activité de montage. Qualité du contenu : 4 Le vidéo tutoriel est bien construit. Le narrateur expose les notions en procèdent au montage d'une séquence vidéo. Chaque étape est détaillée et accompagnée d'un commentaire précis et pertinent. Utilité pédagogique : 3 Le principal défaut de cette REA est que nous n'avons aucune information entourant l'expertise du tuteur. Toutefois, la justesse du contenu et la précision des coupes laissent croire qu'il s'agit d'un monteur vidéo professionnel. D'un point de vue éducatif, le tutoriel permet de présenter rapidement une procédure de montage. Dans le cadre d'un cours de montage, nous pourrions utiliser cette REA à titre de ressources de dépannage et d'outils de perfectionnement. Nous suggérerons également

1-Description EndNote est un programme de gestion, de stockage et de recherche de bibliographies qu'utilisent des millions de chercheurs, d'étudiants ou de bibliothécaires à travers le monde. Il sert à rechercher des bases de données (PubMed, Library of Congress, Ovid, OCLC, SilverPlatter et de nombreuses bases de données francophones) et à organiser vos références. 2- Échelle d'évaluation 1- Description C'est une banque de données scientifiques qui présente des journaux scientifiques et des chapitres de livres, il contient plus de 2500 revues scientifiques et plus de 11000 livres 2- Échelle d'évaluation - Facilité d'utilisation: 4 Son téléchargement est gratuit - Plaisir d'utilisation: 5 - Utilité pédagogique: 3 Il est beaucoup plus utilisé pour les recherches post-secondaires, particulièrement à l'université. La plupart des étudiants et chercheurs l'utilisent pour l'organisation de la bibliographie dans un rapport de travail scientifique. - Intérêt suscité chez les étudiants: 3 -Évaluation global:e 4

Cette REA est un site contenant plusieurs rubriques et les forums sont pluridisciplinaires dont la chimie. Elle permet à ceux inscrits au site de pouvoir partager des connaissances à travers des questions réponses.

Érudit.org est un site de consultations de revues, d'articles de revue et de thèse "à la carte". Une partie de son contenu est gratuit et pour le reste, les établissements d'enseignement peuvent avoir des licences qui rendent l'entièreté de son contenu accessible gratuitement. On y retrouve quelques revues de sciences naturelles, mais il s'agit plutôt d'un site hébergeant des revues de sciences humaines et économiques. Évaluation globale: 5 Facilité d'utilisation: 5 Plaisir d'usage:3 Utilité pédagogique: 5 Il s'agit d'un site très utile pour les sciences humaines et particulièrement pour la sociologie, un domaine dans lequel un manuel d'enseignement n'est souvent qu'un outil secondaire, la consultation de différents auteurs de différentes époques et de différentes provenances étant nécessaire pour l'acquisition des connaissances et base et pour l'enrichissement. Intérêt suscité chez les étudiants: 3 Qualité du contenu: 5