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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

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started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Miguel Ángel Alijas

EL PAPEL DE LOS DOCENTES EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA TIC Y DE GESTIÓN ... - 2 views

Si tenemos que valorar el papel de los docentes en el desarrollo de la competencia de gestión de la información de los alumnos, podemos decir que debe ser decisivo. Y digo decisivo, si tenemos en c...

docentes aprendizaje gestión información

started by Miguel Ángel Alijas on 26 Jan 14 no follow-up yet
Fernando Jesús Rodriguez

Sociarte PLE: Documento final del curso #eduPLEmooc - 3 views

sociple.blogspot.com.es/...inal-del-curso-eduplemooc.html

final ple curso educacion #eduplereto

shared by Fernando Jesús Rodriguez on 28 Feb 14 - No Cached
  • Fernando Jesús Rodriguez on 28 Feb 14
     
    Documento final del curso #eduPLEmooc.
José Manuel Garrido

jmanuelgarrido - con teclas y tizas: Documento colaborativo PLE y competencia digital e... - 2 views

jmanuelgarrido.blogspot.com.es/...aborativo-eduplereto-para.html

#eduPLEmooc #eduPLEreto

shared by José Manuel Garrido on 04 Mar 14 - No Cached
  • José Manuel Garrido on 04 Mar 14
     
    Documento colaborativo PLE y competencia digital en Primaria #eduPLEreto para #eduPLEmooc
Víctor Fernández Jiménez

Comunidades Afania.vue - 0 views

dl.dropboxusercontent.com/...Comunidades%20Afania.html

eduPLEmooc PLE #PLE_INTEF información educación content curator comunidades #eduPLEreto Reto

shared by Víctor Fernández Jiménez on 02 Mar 14 - No Cached
  • Víctor Fernández Jiménez on 02 Mar 14
     
    Documento con todas las comunidades de #eduPLEreto, enlaces a dichas comunidades y al documento abierto y colaborativo (los encontrados) de prototipo de implantación en las aulas de Afania ;-)
José Pérez Martínez

Unidad 7: Documento colaborativo del reto Google Apps en Educación - 0 views

ppmesple.blogspot.com/...aborativo-elaborado-en-el.html

reto apps unidad7

shared by José Pérez Martínez on 27 Feb 14 - No Cached
  • José Pérez Martínez on 27 Feb 14
     
    Este es el enlace a la presentación en Drive del documento elaborado por el grupo en el reto.
Analía Elizalde

Documento colaborativo de Storytelling - 2 views

aprendersiempreenred.blogspot.com.ar/...borativo-elaborado-por-la.html

eduPLEmooc Afania reto storytelling

shared by Analía Elizalde on 01 Mar 14 - No Cached
  • Analía Elizalde on 01 Mar 14
     
    Actividad final de la Unidad 7 del curso EduPLEmooc Entornos Personales de Aprendizaje. Documento colaborativo elaborado por la Comunidad de Aprendizaje, Storytelling "Construimos historias" para responder al reto de la Unidad 4 del Curso.
Silvina Carraud

#eduPLEmooc #eduPLEreto Conclusiones sobre Redes Sociales en el Aula - 2 views

pledocente.blogspot.com.ar/...c-eduplereto-conclusiones.html

redes sociales en el aula eduPLEmooc eduPLEreto

shared by Silvina Carraud on 02 Mar 14 - No Cached
  • Silvina Carraud on 02 Mar 14
     
    Publicación en el blog con enlace al documento colaborativo.
  • Silvina Carraud on 02 Mar 14
     
    Producto final: artículo publicado en el blog con el enlace al documento colaborativo: Proyecto Afania "Redes Sociales en el Aula"
Alfon Toledo

Actividad Final. Unidad 7 #eduPLEreto - 2 views

maestroalfon.tumblr.com/...idad-final-unidad-7-eduplereto

#eduPLEreto #eduPLEmooc #eduPLEprimaria

shared by Alfon Toledo on 02 Mar 14 - No Cached
  • Alfon Toledo on 02 Mar 14
     
    Y llegamos al final. Se acaba #eduPLEmooc, y ésta es la última actividad con la que damos por concluido el curso. La actividad trata de las conclusiones finales sobre el #eduPLEreto, reto que consiste en elaborar un plan de trabajo para actualizar y modernizar el Sistema Educativo de un hipotético país europeo llamado Afania. Para este cometido creé una comunidad en G+ en la que participamos 51 compañerxs. En la comunidad hemos participado de manera intermitente pero constante desde su creación, para la elaboración de un documento colaborativo que afronte el #eduPLEreto utilizando Google Drive. Dicho documento lo podéis consultar en este enlace: DOCUMENTO #EDUPLERETO
FRANCISCO LUPIÓN

Memoria técnica - 1 views

segundocavites.blogspot.com.es/...memoria-tecnica.html

memoria técnica proyectos de tecnologia

shared by FRANCISCO LUPIÓN on 22 Apr 13 - No Cached
  • FRANCISCO LUPIÓN on 22 Apr 13
     
    Documento que se ha realizar de cada proyecto que se propone en la materia de tecnología.
lopsoros

No al plagio: compruebe si el texto es una copia - 4 views

m.colombiadigital.net/...-si-el-texto-es-una-copia.html

texto copia extension

shared by lopsoros on 29 Apr 13 - No Cached
  • lopsoros on 29 Apr 13
     
    "atuita en línea que ayuda a detectar cuando hay plagio en algún documento. Se ingresa al sitio web, copia el fragmento del texto o la URL de la procedencia del artículo, da clic en "submit" y en caso de que el artículo sea plagiado o cont"
elena aisa

Mi cuaderno PLE: Seguridad en la red - 3 views

blocple.blogspot.com.es/...seguridad-en-la-red.html

elenaaisa #PLE #PLE_INTEF seguridad red inteco

shared by elena aisa on 01 Apr 13 - No Cached
  • elena aisa on 02 Apr 13
     
    Rubén nos recuerda que para andar con cuidado en la red, nada mejor que el sentido común y hace de Content Curator al recomendarnos el documento del INTECO sobre seguridad. Muy recomendable.
matilde cabello

ACTIVIDAD 3 - 2 views

COMPARTIR ARTÍCULOS SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN QUE OFRECE INTERNET. La sobrecarga informativa o infobesidad[1] es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación po...

started by matilde cabello on 31 Jan 14 no follow-up yet
Alejandro Cambil

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y l... - 1 views

sociotecno3.wordpress.com/about

shared by Alejandro Cambil on 25 Jan 14 - No Cached
MARIA SANCHO liked it
    • Maria Rinessi
      Maria Rinessi on 15 Feb 14
       
      La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse:  Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e    Interfaces) Telecomunicaciones "   Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las   tecnologías" congreso   nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?.  Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos
  • ...3 more comments...
  • Luis López on 26 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.
  • Nacho Antolín on 02 Feb 14
     
    De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.
  • Maria Rinessi on 15 Feb 14
     
    Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información
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