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Sylvia Fojo

Unidad 6:Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de ... - 5 views

Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de intercambiar ideas sobre la Educación. Los participantes decidimos: * Elección de la modalidad de Hangout en vivo. * Creación del...

# eduPLEmooc ##MOOCaféLATAM

started by Sylvia Fojo on 23 Feb 14 no follow-up yet
Enrique Peidro

Un maestro enREDado: Sobre la LOMCE y sus desarrollos - 2 views

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    Comparto tus opiniones sobre las reformas educativas. El día que la educación deje de ser una herramienta electoral se podrá hablar de educación de calidad:comprometida con las necesidades del alumnado, con la sociedad de la información, y sobre todo, con el profesorado y las familias. Hasta que no tengamos un estilo claro y abierto educativo- lejos de ideologías y creencias, ya que vivimos una realidad rica y plural- este país irá siempre a la cola en este asunto.
enriquesolomons

Ultima actividad Unidad 7 #eduPLEReto AFANIA - 3 views

Hola Compañeros de #eduPLEmooc. hemos llegdo al final de este curso AMBIENTES PERSONALES DE APRENDIZAJE donde hemos ampliado nuestras competencias para el uso de herramientas y de trabajo colaborat...

eduPLEmooc Educación #PLE información aprendizaje recursos inclusiva especial afania

started by enriquesolomons on 05 Mar 14 no follow-up yet
pilar gurrola

Reto - 3 views

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    Publico la respuesta al reto
Pantaléon Hernández

Propuesta final del grupo 'El PLE abierto' - 1 views

Se trataba de acabar algo de por sí inacabable : hablar del futuro de la educación y obviamente nos ha salido una Historia interminable ;) http://cronicasdeunple.blogspot.com.es/2014/03/neverending...

eduPLEmooc eduPLEreto PLEAbierto

started by Pantaléon Hernández on 14 Mar 14 no follow-up yet
Martín Flores

Contents contributed and discussions participated by José Martín - eduPLEmooc... - 1 views

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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
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    Excelente trabajo. Muy fácil de captar la información.
Martín Flores

Contents contributed and discussions participated by borja álvarez - eduPLEmo... - 1 views

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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
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    Buen trabajo, compañero. Se entiende muy bien.
Martín Flores

Contents contributed and discussions participated by Francisco José Teijido L... - 0 views

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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
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    Me ha gustado. Fácil de entender y permite una rápida lectura visual.
manuelacasado

eduPLEmooc - 0 views

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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
manuelacasado

Best content in eduPLEmooc | Diigo - Groups - 0 views

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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
Eduardo Moreno

Comunidad REA de FOL y EIE post en mi blog - 1 views

Comparto el post que he redactado sobre mi Comunidad de Aprendizaje sobre Recursos Educativos Abiertos en FOL y EIE http://folyple.blogspot.com.es/2014/02/comunidad-de-aprendizaje-rea-en-fol-y.html

prototipo proyecto comunidad FOL EIE

started by Eduardo Moreno on 03 Feb 14 no follow-up yet
francisco ruiz

Por una dieta informativa sana y variada - 3 views

Varios libros han alertado últimamente sobre la sobreabundancia informativa, unida al peligro de que, en vez de una sociedad cohesionada, Internet nos transforme en islas encerradas en burbujas de ...

actividad-unidad-3 sobrecarga-informativa dieta-informativa

started by francisco ruiz on 27 Jan 14 no follow-up yet
 Mª Pilar Moreno

Content Curator - 4 views

  • (basta pensar en las pinturas rupestres)
    • Ramón De Francisco
       
      Me encanta este recurso. Probar: zoom.it
  • dinámicas (Hiru, elmundo.es, PhET-Simulations,  EDF,...) 
    • Ruth Pérez
       
      Me gustaría añadir esta herramienta, TimelineJ. Es una herramienta de código abierto que permite crear de forma visual líneas de tiempo interactivas, y lo mejor, está disponible en 40 idiomas.
  • ...1 more annotation...
  • me decanto por el empleo de infografías animadas  para la explicación de contenidos (con la ventaja añadida de que cada alumno sigue su propio ritmo de aprendizaje)  y de las infografías estáticas, cuando se trata de sintetizar los conocimientos ya vistos a modo resumen. 
  •  
    Infografías: Explicación muy exhaustiva y haciendo muchísimo incapié en lo visual ¡¡¡genial!!
Elisa Lozano

Actividad 2, Unidad 3: ¡ No estoy infoxicada! - 2 views

Compañeros , leyendo vuestros análisis sobre sobrecarga informativa en el foro de debate creo que puedo exclamar con gran entusiasmo ¡ AÚN NO ESTOY INFOXICADA! Resulta raro el poder escribir esto ,...

#eduPLEmooc #infoxicacion tiempo calidad cantidad real virtual

started by Elisa Lozano on 16 Feb 14 no follow-up yet
Maribel Carcedo

Infografías - 12 views

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    Aplicaciones especialmente seleccionadas para trabajar en el aula.
  • ...7 more comments...
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    Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos. Se han hecho muy populares en Internet ya que estos gráficos nos permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles. Nuestro cerebro está especialmente diseñado para el análisis visual combinando imágenes con datos. Las visualizaciones ayudan a transmitir conocimientos de una forma más eficaz que si utilizáramos simplemente texto y números, con lo que pueden ser de gran utilidad en el aula.
  •  
    Diferentes herramientas para realizar una infografia de manera sencilla y atractiva
  •  
    Hasta 17 herramientas para hacer más ricas tus infografías.
  •  
    En este TOpic se amplía algun programa más para realizar infografiasme.
  •  
    Gracias Noelia por tu aportación. Yo acabo de llegar al mundo de las infografías y me he abierto una cuenta en Infogr, pero las plantillas me parecen algo sosas y no he sabido cambiarlas. Con la ayuda de tu enlace me atreveré a hacer cosas más interesantes. Gracias.
  •  
    Me ha gustado mucho la aportación, cantidad de herramientas para realizar infografías. Yo también soy nuevo en este mundillo y me està gustando. Un saludo
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    Crear INFOGRAFÍAS sin saber diseño gráfico
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    Muy interesante
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    Cómo crear infografías
Future Learning

¡Nuevo recurso educativo abierto en nuestra web! - 3 views

Los alumnos evalúan las ventajas y desventajas de usar control biológico para detener la invasión de esta planta. Objetivos de aprendizaje En esta lección, los alumnos tomarán una decisión acerca ...

started by Future Learning on 13 Apr 15 no follow-up yet
Jordi Taboada

Best content in eduPLEmooc | Diigo - Groups - 125 views

  • Las competencias del Content Curator
    • Carlos Urueña Izquierdo
       
      Es muy interesante reflexionar de forma autocrítica sobre nuestra propia práctica
    • Noelia Rodriguez
       
      Es necesario ser autocrítico para reconocer siempre la necesidad de mejorar. Esa parte yo siempre la fomenté, pero me faltaba darme cuenta de la necesidad tambien de compartir mi conocimiento de forma generosa. Supongo que este curso está siendo un acto de contricción.
  • Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC ...
    • Carlos Urueña Izquierdo
       
      Muy buena metáfora para describir el mundo líquido en el que nos desenvolvemos
    • Noelia Rodriguez
       
      Este curso me sigue sacando canas.....pero RESISTIREEEE
    • Nicanor Fernandez
       
      Cuanto más avanzo en el curso más percibo la sensación de estar flotando a la deriva en un maremágnum de incertidumbres. 
    • Antonio Manuel Randado Caballero
       
      A mí me ocurre que cuánto más canas me salen, más ganas tengo de seguir.... esto es un vicio!
    • Antonio Ventura
       
      Ayyyyyyyyyyyyyyyyy. No se por donde empezar.
    • Ana Vivas
       
      me encuentro más perdida que un burro en un garaje...
    • Mª Carmen Romero
       
      Este curso es como un enjambre de abejas, tiene muchos agujeritos donde poner la cabeza, y luego del trabajo también sale miel.
    • Ana Canto
       
      Nada, nada a echarle ganiiicas a esto
    • Rafael Oltra Vidal
       
      Cada dia que pasa estoy mas enganchado al curso per mucho mas agobiado
    • ALMUDENA MORENO
       
      Una herramienta un poco liosilla, pero espero utilizarla, parece útil
    • Sabela Fuertes
       
      Me resulta un poco complicada la herramienta, pero pienso que es útil una vez que conoces el funcionamiento...
    • Agustina Olcoz
       
      Me resulta muy interesante esta herramienta, son muchos recursos y voy poco a poco pero me resulta muy interesante
    • Lourdes Medina
       
      No conocía esta herramienta y por ahora no la controlo mucho. Espero sacarle provecho. Yo tengo todos mis favoritos organizados en carpetas en marcadores de Google.
    • Clara Ixquiactap
       
      Sí, ya somos dos. Es un curso interesante y muy importante, aunque algunas veces genere estrés.
    • cristina holgado
       
      Estoy literalmente perdida entre tanta herramienta nueva y tanta información... no sé si podré con ello. Hasta ahora estaba enganchada, me empiezo a desanimar
    • maria giulietti
       
      sinceramente estoy navegando a la deriva, creí que me había subido a un salvavidas pero estoy naufrageando nuevamente con DIIGO... no puedo con el inglés... espero resistir
    • Magdalena Pastor
       
      Este curso me está enseñando cosas que yo desconocía. Estoy utilizando las herramientas que nos están proponiendo. para compartir nuestras experiencias.,, creo que lo conseguiremos.
    • Marcela Spalvier
       
      Intentando interactuar en Diigo. Todo es aprendizaje!!!
    • Andres Sanchez
       
      Yo también estoy un poco superado por tanta información... Me parece todo tan interesante que la idea es seguir adelante.
    • Gloria Ramos
       
      Complicado , con muchísima información poco accesible para los que necesitamos mejorar. Gloria
    • Piedad Cabrera
       
      Necesito ayuda... ayer inclui mi comentario en la actividad y hoy no lo encuentro para recuperarlo. Alguien puede orientarme. HELP!!!!
    • Mª Santos Pliego
       
      Mucha información y poco tiempo. Mi forma de aprender es ensayo-error. Miedo!!! No puede haber errores... Se evalúan las pruebas,,,
    • Gemma Solá
       
      Me tranquiliza leer vuestros comentarios porque los comparto. Si el curso tiene una duración aproximada de 30 horas, yo ya los he superado hace tiempo. No doy abasto y estoy desbordada.
    • Leticia Romeo
       
      Estoy con ustedes también!! Mucha data no se puede estar en todos lados!!
    • Pepe Castillo
       
      Yo estoy igual con el tiempo y la cantidad de información, pero intentaré terminar
    • Montaña Mmpady
       
      Poquito a poco lo conseguiremos, aunque estoy totalmente de acuerdo con vosotros que es mucha información y poco tiempo, pues hay que preparar las clases, la casa, los niños, el curso ....... y eso que no llegue algún padre y ....... bueno que más decir. Animo y a por todas.
    • angelinesnievas tenor
       
      Dios míoo!!! yo ya no puedo tener abiertas más pestañas: correo, blog, mooc.educalab, foro del curso, twitter, blog del curso, google +, feedly...y ahora esto, me estoy volviendo loca. Y lo peor es que engancha.
    • sandra ruiz
       
      Es un curso muy interesante pero ayyyy que lio algunas veces, pero lo conseguiremos compañer@s!!
    • José Agustín Domínguez Castañón
       
      Me estoy limitando a seguir instrucciones de tutoriales pero no se donde dejo la información, ando muy perdido, se me escapa de mi alcance. Pero intentaremos llegar.
  • ...3 more annotations...
    • Gus Saez
       
      Muy interesante y enriquecedor
    • Margarita Prieto Hevia
       
      Cambié vacaciones de turismo en Madrid por hospital, perdí dinero, cultura y esta PLE tela..., retorno a ella con positividad y entre instituto y hospital intentaré acabarla antes de que ella acabe conmigo.
    • Juan Carlos Orta
       
      ¡Ánimo Margarita!
  • olgaexpo.info/wordpress
    • Eva de la Peña
       
      Un articulo realmente interesante...
    • Margarita Prieto Hevia
       
      vamos a realizar un sticky note para...
    • Ana Canto
       
      Aquí....
    • Rafael Oltra Vidal
       
      Hola a todos
    • Rafael Oltra Vidal
       
      HOLA
    • Antonio Gutiérrez
       
      Hola hay que comensar
    • Pilar Alonso
       
      Estoy un poco infoxicada. Saludos
    • Piedad Cabrera
       
      Hola... soy una de las estudiantes del curso novatas... aun sigo leyendo manuales para entender funcionalidades..
    • Ignacio Rodiño
       
      Cuanto retraso en la entrega de las actividades!!! Que estrés!!!
    • Mª Esther Resina Jiménez
       
      Hola, buenas noches. Estoy probando esta herramienta que desconocía e intentaré sarcarle partido a la funcionalidad que ofrece. Con paciencia y calma, claro.
    • Diego Augusto Bedoya Arcila
       
      hola para todos
    • Jesús Molina
       
      Por fin me estreno en este Grupo, después darme la paliza buscando, filtrando y organizando.
    • Luis Maroto
       
      Hola a todos. Espero ir interiorizando el uso de estas herramientas que ahora mismo me traen un poco por el camino de la amargura
    • José Agustín Domínguez Castañón
       
      Hola a todos.
    • Oskar Almazan
       
      hola que tal estais
  •  
    PLE: Aprendizaje Conectado en Red de Oliva Melendez!
  • ...12 more comments...
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    vamos a salvar esto a ver qué pasa
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    Ya veo que no solo a mi se me resisten estos temas.............
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    Lo cierto es que con compañeros como algunos de vosotros, que vais muy adelantados, nos facilitais la vida a los que vamos mucho más retrasados en estos temas. Gracias
  •  
    jaja, cierto Teresa, muy cierto!
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    Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
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    Estoy aprendiendo a manejar herramientas q deseaba que existieran pero cuya presencia desconocia.
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    Oportunidad de Aprendizaje Integrando TICs para desarrollar HABILIDADES de Pensamiento superior.
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    Me encanta el término de intoxicación para denominar la saturación de la información que dificulta el aprendizaje autónomo. Bien captado en esta infografía.
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    A mi también me pasa lo mismo, mucha información y muy poco tiempo. El curso me llega a generar un poco de ansiedad jejeje pero aquí seguimos!
  •  
    Opino como Nicanor. Cada vez me encuentro más perdido. Alguien me dice cual es el camino????
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    Me parece muy claro la Exposición de Content Curator.
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    Me parece muy acertada y bien resumida las descripciones de as diez herramientas de "Content Curator"
  •  
    blog sobre Content curator
  •  
    Es Una pequeña reflexión sobre la importancia que tiene él Curador contenido para filtrar todo la información que podemos obtener de la red, qué leer, que tenemos que clasificar, y eliminar toda aquella Información que vemos que no sirve. Es por ello es bueno utilizar una serie de herramientas Que nos ayude en estas labores.
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload eduPLEmooc

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