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"La coéducation, une absolue nécessité pour… …construire une communauté éducative protectrice et efficiente, inclure des élèves à besoins particuliers, lutter contre le harcèlement, accompagner de façon concertée un projet d'orientation adapté à l'épanouissement de chaque jeune. Focus."

"La commission d'experts chargée de rédiger un rapport sur l'usage des écrans chez les enfants a remis ses conclusions au président de la République le 30 avril 2024. Dans ce document intitulé "À la recherche du temps perdu", les dix membres du collège de spécialistes s'inquiètent des conséquences de la surexposition aux écrans en termes de santé et de développement pour les enfants et émettent 29 propositions directrices déclinées en mesures plus opérationnelles."

vademecum « Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique », Ministère de l'Education nationale

Cet article présente les résultats de la recherche scientifique, en particulier internationale, sur ce sujet

Dans cette tribune, Yannick Trigance revient sur l'éducation prioritaire, qui n'a de priorité aujourd'hui que l'adjectif.

"Coéducation parents-professionnels. La parentalité au cœur d'un lieu d'accueil enfants-parents et dans une crèche parentale"

"Catherine Hurtig-Delattre - chargée d'études à l'Institut français de l'éducation (centre Alain-Savary) de Lyon et coordonnatrice de l'ouvrage Coéducation. Des clés pour une responsabilité partagée aux Éditions Canopé - apporte des éléments de compréhension et d'action pour répondre aux enjeux de la coéducation."