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Le Conseil de l'enfance du Haut Conseil de la Famille de l'Enfance et de l'Âge (HCFEA), installé en décembre 2016, a notamment inscrit à son premier programme de travail de 2017, la question des « temps et lieux tiers des enfants et des adolescents » hors famille et hors scolarité, pour de multiples raisons. La famille et l'école sont fondamentales pour le développement, l'éducation et l'épanouissement des enfants. Mais ce que ceux-ci font, vivent, découvrent, apprennent et créent par ailleurs, impacte également toutes les sphères de leur développement et de leur évolution globale : santé, affectivité, apprentissage, socialisation. De même que le respect de leurs besoins et de leurs droits. Aujourd'hui, des financements publics importants sont consacrés aux activités des enfants et des jeunes dans ces « temps et lieux tiers » (ci-après « TLT »). Cependant leur impact sur les enfants et les jeunes, et les priorités qui en découlent en termes de politiques publiques avec une vision d'ensemble sont à ce jour peu étudiées. Ces financements sont dispersés, avec un risque de moindre efficacité à la clé. Les travaux du Conseil de l'enfance et de l'adolescence du HCFEA ont permis de faire émerger les TLT comme objet d'une politique publique structurée et cohérente dans l'intérêt des enfants, tout en s'inscrivant dans un contexte d'optimisation des ressources publiques. Dans un contexte de transformations de la société, une telle vision stratégique des TLT adaptés aux attentes des enfants et des évolutions sociales permettra de mieux équiper les enfants face aux défis qu'ils auront à relever. Elle donnera également aux familles aussi bien qu'à l'école un espace de relais et de « jeu » dans leur responsabilité vis à vis des enfants. Elle aura de plus des effets en retour sur le soutien à la parentalité, les inégalités, et les trajectoires scolaires des enfants. En première appr

Le Conseil de l'enfance du Haut Conseil de la Famille de l'Enfance et de l'Âge (HCFEA), installé en décembre 2016, a notamment inscrit à son premier programme de travail de 2017, la question des « temps et lieux tiers des enfants et des adolescents » hors famille et hors scolarité, pour de multiples raisons. La famille et l'école sont fondamentales pour le développement, l'éducation et l'épanouissement des enfants. Mais ce que ceux-ci font, vivent, découvrent, apprennent et créent par ailleurs, impacte également toutes les sphères de leur développement et de leur évolution globale : santé, affectivité, apprentissage, socialisation. De même que le respect de leurs besoins et de leurs droits. Aujourd'hui, des financements publics importants sont consacrés aux activités des enfants et des jeunes dans ces « temps et lieux tiers » (ci-après « TLT »). Cependant leur impact sur les enfants et les jeunes, et les priorités qui en découlent en termes de politiques publiques avec une vision d'ensemble sont à ce jour peu étudiées. Ces financements sont dispersés, avec un risque de moindre efficacité à la clé. Les travaux du Conseil de l'enfance et de l'adolescence du HCFEA ont permis de faire émerger les TLT comme objet d'une politique publique structurée et cohérente dans l'intérêt des enfants, tout en s'inscrivant dans un contexte d'optimisation des ressources publiques. Dans un contexte de transformations de la société, une telle vision stratégique des TLT adaptés aux attentes des enfants et des évolutions sociales permettra de mieux équiper les enfants face aux défis qu'ils auront à relever. Elle donnera également aux familles aussi bien qu'à l'école un espace de relais et de « jeu » dans leur responsabilité vis à vis des enfants. Elle aura de plus des effets en retour sur le soutien à la parentalité, les inégalités, et les trajectoires scolaires des enfants. En première appr

"Pour les communes, le financement des nouveaux rythmes relève du casse-tête, au moment où les dotations de l'État diminuent. Qui paiera ? Enquête sur une réforme… follement coûteuse ! « Les familles vont payer. » Pour Gérard Collomb, sénateur et maire PS de Lyon, ce sont les parents d'élèves qui vont devoir financer la réforme des rythmes scolaires voulue par le ministre de l'Éducation nationale, Vincent Peillon. « Il s'agira d'un forfait annuel pour les familles, compris entre 10 et 20 euros », a-t-il dit au Progrès. « Faire payer les familles, c'est bafouer le principe de l'école gratuite », réagit Xavier Argento"

"Plutôt que de répéter en boucle que la République ne subventionne aucun culte, ce qui est faux, il faudrait revoir le mode d'attribution des subventions publiques, note l'économiste, dans sa chronique."

L'Ifop a réalisé une étude pour l'association « Société Civile 2017 » auprès de la jeunesse portant sur la perception de quatre thèmes qui animeront les débats pour l'élection présidentielle en 2017 : la crise, l'élan, la République et le dépassement des frontières. Le but de cette enquête est d'observer et d'analyser les mots que les jeunes vont assimiler à ces grands thèmes. Le chômage (68%) et la pauvreté (41%) sont les deux termes qui sont le plus associés à la crise alors que les questions macroéconomiques concernant la dette et la finance ne sont caractéristiques de la crise que pour respectivement 24% et 22% des personnes interrogées. Pour ce qui est du second thème, l'élan, les jeunes associent ce mot principalement à l'innovation (52%), aux start up (28%) et à la recherche (23%) plutôt qu'à la flexibilité du travail (9%), l'école (8%) ou la religion (3%). En ce qui concerne le troisième thème, la République, on observe qu'elle a deux piliers pour les jeunes qui sont d'abord la démocratie (38%) et ensuite l'égalité (23%). La méritocratie (2%), la mixité sociale (5%) ou encore la cohésion sociale (5%) arrivent loin derrière. Enfin le thème du « dépassement des frontières » fait plus écho auprès des jeunes à la question des migrants (47%) qu'à celle de l'Europe (33%). Le G20 et la francophonie sont cités par seulement 6% et 5% des jeunes interrogés.

Blogs le Salon Beige Création d'une fondation pour le lycée Louis Le Grand CS - Vu le 12/06/2012

"Alors que se tenait à l'Élysée une réunion consacrée aux rythmes scolaires, l'Association des maires de France a réaffirmé mercredi 2 octobre que les communes ne peuvent pas assumer le coût de cette réforme."

"La réforme dite « Peillon » s'est retrouvée cette semaine sous les tirs croisés de la droite et de certains maires critiquant en particulier les problèmes de financement liés au passage à la semaine de quatre jours et demi. Ces critiques portent dans l'Opinion. Cela n'empêche pas les Français de penser que l'Opposition se sert surtout de cette réforme à des fins électorales."

"Dans le cadre de son Programme des contributions, le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada a accordé un financement à l'organisme à but non lucratif HabiloMédias pour Jeunes Canadiens dans un monde branché, enquête nationale menée auprès de Canadiens de 9 à 17 ans concernant leurs habitudes en matière de protection des renseignements personnels. Les adultes affirment généralement que les jeunes ne prennent pas au sérieux la protection de leur vie privée. Toutefois, d'après l'étude d'HabiloMédias, les jeunes se soucient réellement de leur vie privée, mais ils en ont une vision différente de celle de leurs parents ou enseignants. Aux yeux des adultes, la sécurité et la protection de la vie privée peuvent consister à protéger les jeunes contre les dangers en ligne, mais de nombreux jeunes internautes y voient une façon de gérer leur réputation et leur identité en ligne. Les deux groupes attachent donc une grande importance à la protection de la vie privée en ligne, mais ils le font pour des raisons différentes et utilisent des méthodes différentes afin de se protéger."

"Des dispositifs concrets pour promouvoir l'égalité des chances. Une grande école, pourquoi pas moi ? Créé en 2002, ce programme propose un accompagnement aux lycéens de milieux et de quartiers défavorisés pour accroître leurs chances d'oser et de poursuivre des études supérieures ambitieuses. Près de 1000 élèves issus de 10 lycées et 2 collèges partenaires ont déjà pris part à ce projet et bénéficié du tutorat de 500 étudiants de l'ESSEC, de l'appui de 50 de leurs professeurs et d'une vingtaine d'entreprises. Pour tous les talents Forte de cette expérience, l'ESSEC a depuis multiplié les initiatives pour permettre à davantage de jeunes talents d'accéder à l'enseignement supérieur et notamment les formations de l'ESSEC, avec les Prépas Egalité des Chances CAP ESSEC et CAP BBA. L'ESSEC propose aussi de nombreuses aides au financement des études, pour être réellement accessible aux étudiants de tous milieux. Un SPOC pour se préparer aux études supérieures Pour aller plus loin, le pôle Egalité des chances lance en 2015 un SPOC (small private online course) « Se préparer aux études supérieures » à destination des lycées."

"Je suis le fondateur de l'association « Soutien aux écoles libres » (« le SEL »), association créée fin 2015. Nous venons en aide aux écoles hors-contrat ayant des travaux à réaliser pour améliorer les conditions d'accueil de leurs élèves et n'ayant pas les moyens de les financer."

"Entre 383 et 396 euros seront attribués le 19 août aux parents d'adolescents de 16 à 18 ans, sur simple attestation d'honneur. "

"Cependant, il est important de noter que le diocèse a choisi de soutenir particulièrement la présence et l'action auprès des jeunes, notamment en préservant des postes salariés"

"Ce modèle original de formation a trouvé sa place, entre les lycées professionnels et les centres de formation d'apprentis. Le gouvernement a annoncé jeudi 6 mai le doublement de leur nombre d'ici à 2023."

"Le temps fort du service national universel (SNU), « le séjour de cohésion » en internat et en uniforme aura lieu du 21 juin au 2 juillet"

"L'opération « Misons sur notre Église » est reconduite pour une deuxième édition qui se tiendra vendredi 4 décembre 2020, uniquement sur internet." [RDP du 25 novembre 2020]

rendez-vous à venir

"Du 9 au 28 septembre 2021, la Ville de Paris ouvre la période de vote sur les projets proposés au budget participatif 2022. Ceux ayant obtenu le plus de votes de Parisiens seront retenus. Vingt-trois paroisses ont déposé un dossier. Le P. Henri de la Hougue, curé de St-Sulpice, exhorte les paroissiens de tous les arrondissements à voter en masse pour les projets de restauration des églises parisiennes."