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Sylvie Puech

Les grandes tendances rémunérations 2016-2017 : dirigeants, cadres, non-cadres - 0 views

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    "L'enquête du Guide des Salaires s'appuie sur un échantillon représentatif d'entreprises françaises. Les résultats de l'enquête témoignent d'une réalité des rémunérations pratiquées dans les entreprises en 2016-2017. Source : Éditions Législatives Comme l'an dernier, les entreprises ont beaucoup misé sur les jeunes diplômés et les professionnels juniors. De manière globale, les salariés qui ont entre 26 et 30 ans voient leur rémunération augmenter en moyenne davantage que celle de leurs aînés. En revanche, les résultats de l'enquête 2016 attestent bien qu'il peut y avoir un décrochage de la rémunération lorsque l'ancienneté est forte (au-delà des 26 années) pour les salairés les plus âgés. Deuxième enseignement, les effets de la crise, après avoir déjà affecté durement la rémunération variable des commerciaux, continuent de s'atténuer. En effet, à la suite de l'amélioration déjà constatée depuis 2012, la plupart des entreprises ont revu à la hausse les rémunérations fixes et surtout variables de leurs salariés en 2015, après avoir récompensé de la même manière les managers en 2013-2014."
Christelle Chelle

Pour une École innovante : synthèse des travaux du Cniré 2014-2016 - Ministèr... - 0 views

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    "Le Conseil national de l'innovation pour la réussite éducative (Cniré) a remis son deuxième rapport à la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, lundi 26 septembre 2016. Thèmes abordés : De la vie de l'élève La fabrique de la coopération La fabrique de la parole La fabrique du parcours Éducation et territoire Propositions 2016 : pratiques professionnelles, organisation scolaire, développement professionnel, gestion des ressources humaines". Source : MENESR
nancy canales

Arrêté du 26 décembre 2016 déterminant pour la période 2016-2020 le nombre d'... - 1 views

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    "Par arrêté en date du 26 décembre 2016 de la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et la ministre des affaires sociales et de la santé : Le nombre d'internes en médecine à former par spécialité et par subdivision pour la période 2016-2017 est déterminé selon les tableaux figurant en annexe I, sur la base des spécialités listées par l'arrêté du 22 septembre modifié fixant la liste et la réglementation des diplômes d'études spécialisées de médecine." Source : Legifrance
nancy canales

Les 40 du numérique qui recruteront le plus en France en 2016 : 26 150 postes... - 1 views

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    "En 2016, les 35 entreprises du numérique qui recrutent le plus auront 21 713 postes à pourvoir, selon une enquête exclusive de L'Usine Nouvelle. " Source : Usine digitale
Christelle Chelle

Découvrez les prévisions de recrutements dans 26 secteurs d'activité en 2016 - 0 views

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    "Les entreprises prévoient de recruter jusqu'à 200 000 cadres en 2016. Visualisez quelles sont les prévisions de recrutements dans votre secteur d'activité." Source : Apec
anonymous

Décret n° 2018-633 du 18 juillet 2018 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier e... - 0 views

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    " le décret est pris en application de la loi n° 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé qui a introduit l'exercice en pratique avancée des auxiliaires médicaux. Le décret instaure un diplôme d'infirmier en pratique avancée qui est un diplôme d'Etat délivré par l'université et reconnu au grade master. Ce diplôme permettra à son titulaire l'exercice infirmier en pratique avancée tel que défini par les articles R. 4301-1 à D. 4301-8 du code de la santé publique. " Source : Legifrance
Christelle Chelle

Les boursiers sur critères sociaux en 2016-2017 - 0 views

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    "Durant l'année universitaire 2016-2017, 691 200 étudiants ont perçu une bourse sur critères sociaux du M.E.S.R.I. En moyenne, 38% des étudiants qui suivent une formation ouvrant droit à une bourse en bénéficient. Selon la formation et le type d'établissement, la proportion de boursiers est très varable. À l'université, la proportion de boursiers sur critères sociaux est de 40 %. Plus de la moitié des étudiants dans les sections de technicien supérieur et assimilés (S.T.S.) sont boursiers (54 %). Le pourcentage de boursiers en classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.) s'élève à 29 %. Il est particulièrement faible dans les écoles de commerce (14 %) et compris entre 20 % et 26 % dans les autres filières de formations hors université (formations d'ingénieurs, universités privées, etc.)." Source : MENESR
anonymous

Orientation dans l'enseignement supérieur : vœux formulés pour la rentrée 201... - 1 views

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    "Cette note de synthèse présente un ensemble d'indicateurs relatifs aux vœux d'orientation dans l'enseignement supérieur pour la rentrée de l'année 2016-2017. Elle est accompagnée de la diffusion de ces mêmes indicateurs déclinés plus finement ou croisés par sexe, académie, série de baccalauréat, le cas échéant mention disciplinaire." Source : ESR
anonymous

Un étudiant obtient en justice le réexamen de sa demande d'admission en maste... - 0 views

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    "le tribunal administratif de Montpellier a donné raison, vendredi 26 août, à un étudiant qui s'était vu refuser son admission en deuxième année de master droit des entreprises à l'université de Montpellier. Si un master « non sélectif » a récemment été désavoué par le tribunal administratif de Bordeaux, c'est la première fois qu'aboutit un recours concernant un des 1 306 masters (42 % des bac + 5 universitaires) autorisés par le décret du 25 mai à sélectionner leurs étudiants. D'autres tentatives concernant des masters « listés », par exemple à Paris, s'étaient soldées par un échec."
nancy canales

Le CV de A à Z (1/5) - 0 views

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    "Du A de « adapté » au Z de « zéro faute », nous vous proposons la synthèse de tout ce que vous devez savoir avant de vous lancer dans la rédaction de votre outil de communication. Au fil des 26 lettres de l'alphabet et de cinq billets de blog, vous découvrirez des recommandations, des informations et des conseils utiles pour une candidature gagnante." Source : Blog de l'apec
nancy canales

BAC +2 ou BAC+3 : Quel diplôme a le plus de valeur en France? | L'éducation d... - 1 views

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    "Il est indéniable que les diplômés du supérieur ont de nombreux avantages (en termes de salaire et d'employabilité notamment) par rapport à ceux qui se sont arrêtés à des niveaux inférieurs. Mais les diplômes ont-ils la même valeur? Plus particulièrement, vaut-t-il mieux quitter en France le système d'éducation avec un DUT/BTS (BAC +2) en poche ou avec une Licence (BAC +3) ? Les données tout juste publiées dans Regards sur l'éducation 2016 nous apportent un éclairage sur cette question. Elles montrent que la France est atypique par rapport à la plupart des pays de l'OCDE." Source : Blog Le monde "éducation déchiffrée" Eric Charbonnier
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    "Au cours des 40 dernières années, la France a comblé le retard qu'elle avait sur un grand nombre de pays de l'OCDE concernant le niveau de formation de sa population, c'est un fait bien connu. On a ainsi assisté à une hausse sensible du pourcentage de diplômés de l'enseignement supérieur au cours des 30 dernières années : ils représentent désormais en France 45 % des 25-34 ans (contre 42 % pour la moyenne OCDE), alors qu'ils ne sont que 22 % parmi les 55-64 ans (contre 26 % pour la moyenne OCDE)." Source : Blog du monde
anonymous

Rapport sur le temps de travail dans la fonction publique - 1 views

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    "Le 26 mai 2016, Philippe Laurent, président du Conseil supérieur de la fonction publique territoriale, a remis son rapport sur le temps de travail dans la fonction publique à Annick Girardin, ministre de la fonction publique." Source : Portail de la Fonction publique
Sylvie Puech

Comment les employeurs recrutent-ils leurs salariés ? - 0 views

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    "Cette étude présente les premiers résultats de l'enquête Offre d'emploi et recrutement de 2016 qui permet d'examiner les caractéristiques des nouveaux recrutements en CDI ou en CDD de plus d'un mois réalisés entre septembre et novembre 2015." Source : DARES
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    "Cette étude présente les premiers résultats de l'enquête Offre d'emploi et recrutement de 2016 qui permet d'examiner les caractéristiques des nouveaux recrutements en CDI ou en CDD de plus d'un mois réalisés entre septembre et novembre 2015. 26 % des établissements disposent d'un service RH et 41 % utilisent leur site internet pour recueillir des candidatures. Dans 45 % des recrutements, Internet a été directement mobilisé pour diffuser des annonces ou consulter des CVthèques." Source : DARES - Ministère du travail
anonymous

Philippe Raimbault va présider l'université fédérale de Toulouse - 0 views

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    "Le Conseil d'Administration de l'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées s'est réuni ce vendredi 1er juillet 2016 et a élu, sans surprise, Philippe Raimbault président." Source : la depeche
Christelle Chelle

Orientation dans l'enseignement supérieur : vœux formulés pour la rentrée 20... - 1 views

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    "Cette note de synthèse présente un ensemble d'indicateurs relatifs aux vœux d'orientation dans l'enseignement supérieur pour la rentrée de l'année 2016/2017. Elle est accompagnée de la diffusion de ces mêmes indicateurs déclinés plus finement ou croisés par sexe, académie, série de baccalauréat, le cas échéant mention disciplinaire." Source : MENESR
nancy canales

La réforme du master adoptée par le Sénat - Publié le Mercredi 02 Novembre 2016 - 2 views

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    "Le Sénat a voté, à l'unanimité, pour la réforme du cursus conduisant au diplôme national de master. Les élus LR ont toutefois émis quelques réserves. La réforme du master a fait l'unanimité au Sénat. Mercredi 26 octobre dernier, les parlementaires centristes, écologistes, socialistes et Républicains ont voté en sa faveur, tandis que les sénateurs communistes se sont abstenus." Source : Orientations
nancy canales

Métiers du numérique : l'offre de formation explose | Il y a une vie après le... - 1 views

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    "Licences ou masters universitaires, Hetic, Supinfo, Epita, Epsi, Simplon, écoles labellisées « Grande école du numérique », les formations menant aux métiers du numérique se multiplient. Dans un récent rapport sur Les besoins et l'offre de formation aux métiers du numérique, l'Inspection générale de l'administration de l'Education nationale et de la recherche (IGAENR) préconise d'ailleurs d'« augmenter le flux des diplômés » en « doublant la part de mentions explicitement dédiées au numérique en licence, licence professionnelle et master dans les deux ans ». Urgent quand on sait qu'il manquerait bon an mal an 30 000 diplômés dans le secteur en France et 900 000 en tout à l'horizon 2020 dans l'Union européenne." Source : Blog du Monde
nancy canales

Aides au mérite : comment en bénéficier à la rentrée universitaire 2015 ? - 1 views

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    "Conditions et modalités d'attribution, versement, dispositions transitoires... Une circulaire publiée au Bulletin officiel de l'Éducation nationale du 26 février 2015 précise tout ce qu'il faut savoir sur l'attribution des aides au mérite pour l'année universitaire 2015-2016." Source : Service-public
nancy canales

Etre indépendant et maître de son emploi du temps, un rêve de jeune diplômé - 0 views

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    "Une semaine de congés par-ci, un week-end prolongé par-là, une journée de télétravail annoncée au dernier moment, deux semaines de pause à Noël et tout le mois d'août en vacances. Maxime Vaudin, 26 ans, n'arrive plus à faire le décompte de ses jours « off » l'année dernière. Ce dont il est sûr, en revanche, c'est qu'il en a suffisamment pour ne pas penser aux prochains avec anxiété. Ce jeune diplômé de l'école de commerce Skema travaille depuis deux ans pour l'entreprise américaine Indeed, un moteur de recherche d'emploi créé en 2004, et qui a depuis janvier 2016, à grand renfort de communication, mis en place les « congés illimités » pour ses 8 900 employés dans le monde." Source : Le Monde
nancy canales

Première pierre du Centre de nanosciences et de nanotechnologies - 0 views

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    "Le Centre de nanosciences et de nanotechnologies (C2N, CNRS/Université Paris-Sud), créé au 1er juin 2016, regroupe deux laboratoires franciliens leaders dans leur domaine : le Laboratoire de photonique et de nanostructures (CNRS) et l'Institut d'électronique fondamentale (CNRS/Université Paris-Sud)." Source : CNRS
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