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Un sistema de trabajo con las plataformas más usadas...

Un esquema comentado de mi sistema habitual de trabajo como content curator es algo que tenía intención de hacer desde que leí hace semanas el post de Enrique Dans Sobre mi forma de trabajar , que comenté en su día en Lecturas recomendadas de curation .

Interesante artículo de Javier Guallar en el que se explica paso a paso el trabajo del curador de contenidos.  

Desafortunadamente la asistencia fue muy reducida y la conectividad que ofreció el hotel donde se realizó el evento se interrumpía por lo que los compañeros que me acompañarían virtualmente no pudieron hacerlo, sin embargo se logró cumplir con el propósito de la reunión. Esta convocatoria está relacionada con las actividades del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", pero está abierta a la participación de cualquier docente, no es necesario estar registrado o haber participado en el curso. La presente invitación está abierta a cualquier docente que pueda estar interesado en compartir ideas y experiencias con el resto de participantes. Invita a familias, alumnado y otros miembros de la comunidad educativa o del entorno donde desarrollas tu trabajo y propón el debate a partir de estas preguntas: * ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo? Me gustaría que terminara la apatía o la falta de interés por trabajar, Sería maravilloso contar con aulas bien equipadas y seguras, considerando equipadas aquellas que cuenten con lo necesario para atender las necesidades educativas de vanguardia como puede ser: al menos un equipo de cómputo, para el docente, conectividad efectiva, referentes y láminas para reforzar el aprendizaje, mesas de trabajo ensamblables, Sillas confortables, buena iluminación, etc…. * ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? Debería ser basada en un proyecto de vida, donde los padres de familia y alumnos estructuren metas en asociación con su maestro y juntos convenir en la mejor manera de consolidar el aprendizaje. Apoyarse en el uso de las nuevas tecnologías y que las redes sociales sean una extensión educativa y no una puerta de escape de la realidad. * ¿En qué tendría que cambiar? Los padres deben recibir capacitación para conducir a sus hijos desde el hogar, mientras que el docente y el alumno deben asumir sus roles ya que muchos e

un muestra de mi trabajo colaborativo

"Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos

De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.

Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información

Trabajo de la Unidad 4

Trabajo de la Unidad 4

"Plan de trabajo para Afania", desarrollado junto con mi comunidad de trabajo del #eduPLEreto, Apps Educativas #eduPLEmooc y coordinado por Margarita Conde. En él se recogen las principales conclusiones alcanzadas durante las cuatro semanas de investigación y debate sobre el tema "Apps Educativas".

Trabajo para el curso #PLE, #PLE-INTEF

Hola compas, Estoy interesado en hacer el trabajo de investigación que se propone en el #eduPLEmooc sobre "El PLE y el TRABAJO POR PROYECTOS en SECUNDARIA" y he pensado en abrir un GRUPO DE FACEBOOK para trabajar en ello (no de Google+). Quien se quiera incorporar que se agregue en el siguiente link y que haga difusión del mismo en sus redes sociales. (Yo me encargo de hacérselo saber a #eduPLEmooc para que nos hagan ellos la difusión "oficial" del grupo). Un saludo, Jon. @Phoenixbird_Jon

Gestin del conocimiento y competencia informacional en el puesto de trabajo - Nuestro trabajo tiene un doble objetivo: en primer lugar, describir los principales componentes de la competencia informacional en el puesto de trabajo, y, en segundo lugar, examinar en qu medida la competencia informacional puede contribuir al xito de la implementacin de programas de gestin del conocimiento en las organizaciones.

Me llamó la atención dado que plasma como se ha ido transformado nuestros centros laborales de tal forma que ahora debemos gestionar correctamente la inmensidad de información que nos llega para ser más productivos.

La competencia informacional proporciona las habilidades y los conocimientos necesarios para interactuar de forma efectiva con la información; dichas habilidades han sido identificadas por distintos organismos e instituciones como parte de las competencias básicas en la cultura corporativa (Abell, 1999; OECD, 1996)

Mi entrada en Blog sobre la elección de mi grupo de trabajo (Recursos Educativos EE AT a la Diversidad) y enlaces educativos para profesores de primaria y, en especial, de educación especial.

Trabajo de la unidad 3.

MI TRABAJO DE LA UNIDAD 06. MI HANGOUT

En mi Blog se encuentra la actividad de la unidad 06. Mi HANGOUT

¿Cuándo conviene utilizar uno u otro?

¡Tengo el blog que echa humo con tanta tarea! :-P Otra de las actividades del curso #PLE es trabajar con la curación de contenidos; éste es un trabajo esencial en el mundo digital en el que vivimos...

¡Tengo el blog que echa humo con tanta tarea! :-P Otra de las actividades del curso #PLE es trabajar con la curación de contenidos; éste es un trabajo esencial en el mundo digital en el que vivimos...

¡Tengo el blog que echa humo con tanta tarea! :-P Otra de las actividades del curso #PLE es trabajar con la curación de contenidos; éste es un trabajo esencial en el mundo digital en el que vivimos y he realizado un esquema para explicar los puntos más importantes del mismo.

Iniciando conceptos. Sencillo.

Muy claro.

Me parece muy interesante porque ilustra perfectamente y de manera gráfica el sentido de la infografía.