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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload eduPLEmooc

started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14 100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
Maria Rinessi

Unidad 3: Sobrecarga de Información - 1 views

preguntas.mooc.educalab.es/...page:1

eduPLEmooc #PLE Educacion PLE aprendizaje #PLE_INTEF recursos infoxicación

shared by Maria Rinessi on 15 Feb 14 - No Cached
    • Maria Rinessi
      Maria Rinessi on 15 Feb 14
       
      Unidad 3:El concepto de  sobrecarga de información  también conocida como infomanía, infotoxicación e infoxicación  surge en los años 70 a partir de la obra Future Shock de Alvin Toffler, quien acuñó la expresión información overload. En este sentido se refiere no a la sobrecarga  de sistemas informáticos sino a la exposición extrema de medios de comunicación, bombardeos publicitarios, etc., que experimentamos hoy por hoy en el mundo cotidiano, sobre todo a raíz de la conexión continuada  a internet en general, pero sobre todo a las redes sociales.          Mi reflexión al respecto es la siguiente: como docente en permanente perfeccionamiento he tenido la oportunidad de acceder al conocimiento de la existencia de diferentes filtros y de  curadores de contenidos los cuales aprendí a utilizarlos algunos con más facilidad que  otros como por ejemplo: con  http://www.scoop.it/t/educacion-psicologica-y-artistica uno puede elegir diferentes tópicos y agregar etiquetas específicas del tema de interés y la selección de información irá en ese sentido; del mismo modo con   uno puede recibir, acceder y compartir todo tipo de recursos fidedignos. http://www.pinterest.com/?e_t_s=logo&e_t=d0e7251435a94306b98592cbe557c7cd&utm_source=sendgrid.com&utm_medium=email&utm_campaign=activity_follow_user_pins; con el Facebook creamos grupos por temas e intereses y la información siempre que recopilamos viene de especialistas o profesionales y es reducida a nuestras necesidades https://www.facebook.com/groups/postituloespecializacioneneducytic/ con twitter  seleccionando a quien seguir y a mis seguidores  estos en función de  mis intereses  educativos .  Todo esto surgió ante la sobrecarga de información que nos apabullaba y nos hacía perder tiempo seleccionando y buscando fuentes confiables.  Las competencias digitales que requieren desarrollar los docentes en este sentido son extensas y hoy por hoy es clave la utilización d
  • Maria Rinessi on 15 Feb 14
     
    Unidad 3:El concepto de  sobrecarga de información  también conocida como infomanía, infotoxicación e infoxicación  surge en los años 70 a partir de la obra Future Shock de Alvin Toffler, quien acuñó la expresión información overload. En este sentido se refiere no a la sobrecarga  de sistemas informáticos sino a la exposición extrema de medios de comunicación, bombardeos publicitarios, etc., que experimentamos hoy por hoy en el mundo cotidiano, sobre todo a raíz de la conexión continuada  a internet en general, pero sobre todo a las redes sociales.          Mi reflexión al respecto es la siguiente: como docente en permanente perfeccionamiento he tenido la oportunidad de acceder al conocimiento de la existencia de diferentes filtros y de  curadores de contenidos los cuales aprendí a utilizarlos algunos con más facilidad que  otros como por ejemplo: con  http://www.scoop.it/t/educacion-psicologica-y-artistica uno puede elegir diferentes tópicos y agregar etiquetas específicas del tema de interés y la selección de información irá en ese sentido; del mismo modo con   uno puede recibir, acceder y compartir todo tipo de recursos fidedignos. http://www.pinterest.com/?e_t_s=logo&e_t=d0e7251435a94306b98592cbe557c7cd&utm_source=sendgrid.com&utm_medium=email&utm_campaign=activity_follow_user_pins; con el Facebook creamos grupos por temas e intereses y la información siempre que recopilamos viene de especialistas o profesionales y es reducida a nuestras necesidades https://www.facebook.com/groups/postituloespecializacioneneducytic/ con twitter  seleccionando a quien seguir y a mis seguidores  estos en función de  mis intereses  educativos .  Todo esto surgió ante la sobrecarga de información que nos apabullaba y nos hacía perder tiempo seleccionando y buscando fuentes confiables.  Las competencias digitales que requieren desarrollar los docentes en este sentido son extensas y hoy por hoy es clave la utilización d
Ernesto E. Angulo J.

Sobrecarga de información y cómo apoyar a nuestros estudiantes - 4 views

Enlace al artículo en mi blog: http://educalab-ple.blogspot.com/2014/01/sobrecarga-de-informacion-y-nuestra.html La proliferación de redes sociales así como la cantidad de información a la que est...

información estudiantes orientación sobrecarga PLE

started by Ernesto E. Angulo J. on 25 Jan 14 no follow-up yet
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

eduPLEmooc

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

Preguntas para una nueva educación - 0 views

Preguntas para una nueva educación William Ospina Cada cierto tiempo circula por las redacciones de los diarios una noticia según la cual muchos jóvenes ingleses no creen que Winston Churchill haya...

eduPLEmooc

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
Carmen Miranda

Una nueva enfermedad: "infobesidad" - 0 views

www.e-saludable.com/...a-nueva-enfermedad-infobesidad

EduPLEmooc

shared by Carmen Miranda on 25 Jan 14 - No Cached
  • Clara Alazraki on 25 Jan 14
     
    El exceso de emails y de información en general acarrea riesgos sociales y psíquicos para los empleados y empobrece a la empresa", indicó en una entrevista la profesora responsable de la investigación, Caroline Sauvajol-Rialland.
  • Carmen Miranda on 28 Jan 14
     
    El exceso de emails y de información en general acarrea riesgos sociales y psíquicos para los empleados y empobrece a la empresa", indicó en una entrevista la profesora responsable de la investigación, Caroline Sauvajol-Rialland.
MEETABEL ESCANDON

Taller de elaboración de Secuencias Didácticas(desdoblar curso) - Visión general - 0 views

Blogger: Taller de elaboración de Secuencias Didácticas(desdoblar curso) - Visión general

shared by MEETABEL ESCANDON on 01 Feb 14 - No Cached
  • MEETABEL ESCANDON on 01 Feb 14
     
    esta super el uso de los marcadores creanme que estoy aqui y me está ayudando mi hijo pues de repente me voy por otro lado y se me pierde la página y bueno pero sigo , haciendo mis carpetas. gracias por apoyarnos en esto si es la locura entre tanta información encontrar algo si la información de que tenemos en la compu la tuvieramos en papel, creo que mi habitación no me alcanzaría. pero aqui seguimos haciendo carpetas saludos
Pedro Martínez Varo

Mi PLE | anagomezalvarez - 5 views

anagomezalvarez.wordpress.com/...mi-ple

#PLE_INTEF #PLE

shared by Pedro Martínez Varo on 21 Apr 14 - No Cached
  • Pedro Martínez Varo on 21 Apr 14
     
    Personal Learning Environment
  • Pedro Martínez Varo on 22 Apr 14
     
    Personal Learning Environment. Una manera muy elegante de visualizar un PLE. Es una infografía y en general, un blog con una estética muy cuidada
Jimena Acebes

It's Time To Put The Millennial Argument To Bed | Constellation Research Inc. - 0 views

www.constellationr.com/...me-put-millennial-argument-bed

Competencia_digital

shared by Jimena Acebes on 08 Jan 16 - No Cached
  • Jimena Acebes on 08 Jan 16
     
    Last year my colleague Ray Wang introduced The Five Generations of Digital Workers.  Expanding upon this excellent work, I've just published a new report:
Gus Saez

CONTENT CURATOR - 7 views

Estoy totalmente de acuerdo en tus afirmaciones y me parece un artículo muy interesante.

#PLE_INTEF #PLE

started by Saul Puertolas on 31 Mar 13 1 follow-up, last by Gus Saez on 01 Apr 13
Adriana Gamazo

Sección de mi Pearltree dedicada a PLE - 3 views

www.pearltrees.com/...id8266763

#PLE_INTEF #PLE pearltrees

shared by Adriana Gamazo on 02 Jun 13 - No Cached
  • Adriana Gamazo on 02 Jun 13
     
    He dedicado una sección de mi Peartree a las herramientas que hemos ido trabajando en el curso. Otras secciones están relacionadas con la educación en general, y también con mis intereses personales.
Amara Méndez

PLE en el alumnado. Rúbrica de evaluación. - 1 views

amamenper.wordpress.com/...alumnado-rubrica-de-evaluacion

#PLE_INTEF #PLE

shared by Amara Méndez on 25 Apr 13 - No Cached
  • Amara Méndez on 25 Apr 13
     
    1º ) Datos de identificación: Programa de Cualificación Profesional Inicial conducente a Título de graduado en ESO (PCE). Operaciones Básicas de Cocina, Restaurante y Bar. Hostelería y Turismo. Duración y organización modular: Módulo de carácter general nº7: Comunicación y Aplicaciones Tecnológicas. 1º curso 64 horas, 2 semanales. Unidad Didáctica: Comunicación y TIC.
Mariela Sappia

Sobrecarga informativa - 1 views

es.wikipedia.org/...Sobrecarga_informativa

infobesidad sobrecarga informativa

shared by Mariela Sappia on 25 Jan 14 - Cached
  • Según Rene Parisuaña, el volumen de conocimiento acumulado va en subida exponencial desde hace al menos un siglo y la información científica se duplica cada seis años.
  • blogmaniacos unidos on 25 Jan 14
     
    La sobrecarga informativa o infobesidad es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación por computadora tales como el correo electrónico. Se refiere al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.
  • ...10 more comments...
  • Clara Alazraki on 25 Jan 14
     
    volviendo a lo bàsico
  • Jose M on 26 Jan 14
     
    Página de análisis de la infoxicación
  • Daniel Molina on 28 Jan 14
     
    Hola a tod@s. Comparto este artículo de la conocida wikipedia sobre la sobrecarga de información en la red porque analiza la cuestión desde su causa, problemas derivados, soluciones,... incluyendo además bastantes enlaces y referencias. No está mal como punto de partida general.
  • Cristian Quiñones A. on 29 Jan 14
     
    La sobrecarga informativa o infobesidad es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación por computadora tales como el correo electrónico. Se refiere al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.
  • Lupe Martínez on 29 Jan 14
     
    Para comenzar, ¿por qué no en la wiki?
  • Bernat Llopis on 31 Jan 14
     
    Definición en wikipedia de lo que se conoce en el argot como "infoxicación"
  • Juan Fran Soto on 01 Feb 14
     
    "Sobrecarga informativa"
  • Juan Fran Soto on 01 Feb 14
     
    "Sobrecarga informativa"
  • Leoncio García on 03 Feb 14
     
    Infobesidad: concepto de Alvin Toffler
  • Laura Calzada on 04 Feb 14
     
    Sobrecarga informativa en la web de wikipedia
  • Ángel Puente on 06 Feb 14
     
    Artículo de la Wikipedia sobre la Sobrecarga informativa o infobesidad
  • Mariela Sappia on 14 Feb 14
     
    Elección del primer artículo
Antonio Gutiérrez

Sobrecarga de información - 0 views

Todo este fenómeno de multiplicación de la cantidad de información que existe en el mundo se llama infoxicación se refiere no a la sobrecarga de sistemas informáticos sino a la exposición extrema a...

started by Antonio Gutiérrez on 28 Jan 14 no follow-up yet
Jonas Torres

USO DE LAS TIC'S EN LOS LABORATORIOS DE FÍSICA PARA LA GENERACIÓN DE NUEVAS P... - 1 views

La discusión en los laboratorios de ciencias con el uso de sensores y multimedios es escasa o nula, las causas son diversas, una de ellas es que se requiere desarrollar en los docentes las habilida...

started by Jonas Torres on 27 Jan 14 no follow-up yet
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