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Guide,Indispensable au débutant, réalisé par CG (Aujourd'hui disparu). pour s'y retrouver dans les nombreuses fonctionnalités de l'administration des Blogs CANAL BLOG. by Persephone Hades in Types > Instruction manuals, Blog, and Other guide tutoriel pour créer son blog à l'intention des enfants, présenté par le personnage de Jiminy Cricket

Ce blog a été créé dans le cadre d'une formation de l'Urfist PACA. On y trouve le recensement critique des plateformes existant, des pistes pour se repérer dans l'environnement juridique et technique ainsi que des liens vers plusieurs exemples de blogs.

Un billet de blog intéressant sur l'expérience du Mooc (Massive Open Oline Course) ITYPA. L'auteure, Christine Vaufrey, en est une des animatrices et analyse, les changements de positionnement pédagogique (ou non) qu'implique un tel outil ainsi que les résistances qu'il peut générer.

Blog de Philippe Cazeneuve, formateur multimédia et consultant, spécialisé dans l'accompagnement des organisations à la mise en place de services innovants dans l'usage des TIC. Réflexions sur le rôle du médiateur numérique, vis-à-vis des usagers et des différents acteurs du territoire.

Articles sur l'information et le numérique (veille, conseil et formation). Il propose des articles de réflexion sur les formations au numérique et des références diverses

Ce blog est un lieu de partage d'expériences initié par des professionnels du réseau des bibliothèques de l'Université du Québec.

Un article de blog qui explique comment faciliter le recours à plusieurs moteurs de recherche ciblés grâce à l'extension d'Opensearch Fox (génération rapide de plug-in de recherche dans Firefox).

Un blog de bibliothécaires formateurs québécois qui propose aux professionnels une formation en ligne individuelle aux outils du web 2.0. Ce vivier de liens peut notamment aider les bibliothécaires formateurs à mettre en place auprès de leurs usagers une pédagogie plus innovante, adaptée aux nouveaux usages et outils du web.

La BCU, Bibliothèque Clermont Université, met ses tutoriels en vidéos. Cette page de blog du service "bibliothèque numérique de la BCU, permet de voir une vidéo du tutoriel "modifier les styles".

La médiathèque François Mitterand de la ville Les Ulis (92) compte un espace numérique qui a créé ce blog, Fabriques numériques. Il apparait comme un véritable outil de formation en ligne. Les articles sont de type varié : ils peuvent présenter les supports des formations faites dans la médiathèque, permettre de suivre l'actualité "numérique" de la médiathèque et de la collectivité (des animations aux outils mis en place) mais aussi se former : des cours accompagnés d'exercices y sont déposés. Enfin ce blog est aussi conçu pour les autres professionnels et invite à l'échange et au retour d'expérience.

« La Formation des usagers des bibliothèques publiques aux outils informatiques est une nécessité » de BiblioLab La nécessite des formations numériques adaptées aux besoins du public et le rôle du bibliothécaire dans la construction de ces cours.

Article de Bibliolab, blog de l'ABF, qui insiste sur la nécessité de formaer les personnels des bibliothèques aux outils informatiques et aux nouveaux supports numériques afin que la bibliothèque puisse adapter son offre documentaire à ces nouveaux supports (lecture en ligne, e books, tablettes,) et élargir son offre (jeux, aide à la recherche documantaire, cours en ligne)

Cet article du "Bibliolab" (plateforme de formation piloté par l'Association des bibliothécaires français) propose en ensemble de ressources utiles aux formateurs bibliothécaires pour mener à bien la formation des usagers. Ce répertoire de ressources est accompagné d'un article pointant le rôle des bibliothèques en tant médiateur numérique.

Une page Netvibes qui regorge d'informations sur les ressources numériques en bibliothèque, comment les trouver, comment les proposer à ses usagers, comment les organiser et aussi où les trouver, les tester, les choisir...Plusieurs liens vers la musique, les livres audios, etc...

Thierry Robert, bibliothécaire de Montréal et animateur du blog Ludicité dédié à la gamification, est à l'origine de la création d'un serious game (jeu sérieux en bon québécois) pour accompagner les jeunes usagers de la bibliothèque. Former à l'information en s'amusant, c'est possible, pour Thierry Robert!

Ludicité est un blog tenu par Thierry Robert, bibliothécaire québecois, et présente notamment des "serious games", ou jeux sérieux, une forme particulière de formation élaborée grâce à un support ludique, le jeu vidéo.

Répertoire de tutoriels pour la prise en main de Delicious, outil en ligne de capitalisation, de gestion et de partage de signets.

Tutoriel vidéo décrivant les étapes pour créer un univers Netvibes et ajouter des flux à partir de sites Web, de blogs et de catalogues de bibliothèque.

Support d'un stage de l'Urfist de Rennes :

Blog de Jean-Luc Raymond, ancien animateur de réseau de NetPublic (http://www.netpublic.fr), portail national des EPN (Espaces publics numériques) de la Délégation aux Usages de l'Internet du Ministère du redressement productif. On y retrouve de manière pratique et en temps réel les informations qu'il poste sur le site NetPublic : les actualités au niveau national concernant les espaces numériques (législation, appels à projets...), internet et les réseaux sociaux, mais aussi sur les initiatives menées par les EPN de toutes sortes en France mais aussi à l'étranger (notamment en Belgique). Indispensable car il signale notamment les tutoriels réalisés et mis à disposition par les EPN : souvent des tutoriels de très bonne qualité qu'on peut utiliser quand on n'a pas le temps de préparer une formation sur un sujet, ou pour soi-même se mettre à niveau sur un outil.

Ce site internet du Centre d'études de l'Asie de l'Est (Montréal) propose de nombreuses ressources pour les personnes effectuant des recherches en études chinoises. On y présente des bibliographies et des méthodes de recherches pour différents tous types de documents : articles, ouvrages, cartes et atlas, chronologies, contenus audio et vidéo, images, sites web et blogs, textes de loi, statistiques, thèses, etc. Ces documents peuvent aussi bien être en français, et concerner le monde chinois, qu'en chinois. Le site recense également des outils de références, dictionnaires de langues et encyclopédie, des ressources sur la langue et la civilisation chinoises et sur l'usage de l'informatique en chinois.

Un partage d'expérience intéressant relevant de la pédagogie active et transposable ainsi à tous les niveaux d'étude et dans tous types de bibliothèque. Les exercices proposés s'adressent cependant à étudiants en santé.