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Profil Google+ de Béatrice Foenix-Riou, consultante et rédactrice en chef des revues professionnelles Netsources et Bases. Elle y met en avant ses propres articles et y partage aussi toutes les informations et actualités qu'elle a pu glaner dans le cadre de son activité, c'est-à-dire la recherche et la veille sur Internet : méthodologies de recherche, description d'outils de veille, actualité des grands moteurs de recherche, compte-rendu de manifestations du secteur Veille de l'ADBS, supports de conférences, etc.

Qu'est-ce que la veille, à quoi sert-elle, comment l'organiser et la partager, l'archiver, l'enrichir et la diffuser

Bulletin de veille de la Tribune Compétences Informationnelles

Ce tutoriel vidéo permet de découvrir le fonctionnement de scoop.it. Cette présentation claire et méthodique souligne l'intérêt de scoop.it pour organiser sa veille informationnelle thématique et partager les contenus via les réseaux sociaux.

Une nouvelle page du site sur la veille informationnelle, en appui des formations des étudiants et du personnel. L'option est d'aborder cette problématique d'une manière simple pour inciter à l'usage dans la vie universitaire ou professionnelle. Onglet "Pour en savoir plus" : sélection pour un usage avancé

Cours de pédagogie universitaire générale (la définition des objectifs, le problème de l'évaluation) puis de formation au numérique... le cours étant lui-même un modèle de pédagogie ; repéré grâce à l'outil de veille "scoop-it" de Gilles Lepage.

Cette fiche pratique a été construite par le SCD de l'Université occidentale Bretagne. Elle fait partie d'un ensemble plus large, form@doct, développé par l'Université européenne de Bretagne et l'URFIST de Rennes et destiné à l'autoformation dans le domaine de l'information scientifique des doctorants et décliné en rubriques.

Intervention de Laure ENDRIZZI, chargée de recherche, service Veille et analyses, IFÉ, lors des Journées UNISCIEL, janvier 2013

Dossier d'actualité Veille et Analyses de l'IFE

Tutoriel vidéo décrivant les étapes pour créer un univers Netvibes et ajouter des flux à partir de sites Web, de blogs et de catalogues de bibliothèque.

Blog de Jean-Luc Raymond, ancien animateur de réseau de NetPublic (http://www.netpublic.fr), portail national des EPN (Espaces publics numériques) de la Délégation aux Usages de l'Internet du Ministère du redressement productif. On y retrouve de manière pratique et en temps réel les informations qu'il poste sur le site NetPublic : les actualités au niveau national concernant les espaces numériques (législation, appels à projets...), internet et les réseaux sociaux, mais aussi sur les initiatives menées par les EPN de toutes sortes en France mais aussi à l'étranger (notamment en Belgique). Indispensable car il signale notamment les tutoriels réalisés et mis à disposition par les EPN : souvent des tutoriels de très bonne qualité qu'on peut utiliser quand on n'a pas le temps de préparer une formation sur un sujet, ou pour soi-même se mettre à niveau sur un outil.

Cours à destination des professionnels permettant de faire le point sur les différents usages et outils du web social. Il peut être très utile de s'appuyer sur ce support pour construire une formation à destination des étudiants qui débutent dans la recherche d'information et qui connaissent peu les outils de veille.

Ce support est une introduction à la fois théorique et pratique à la curation de données. Il définit cette pratique et explicite son rapport avec les autres techniques de traitement des données. Il décrit ensuite ses usages, son fonctionnement ainsi que les divers outils disponibles avant de se centrer sur le maniement de l'un d'eux : Scoop.it.

Fabrica est une logithèque développée par l'Inria-Inventeurs du monde numérique. Elle "présente des outils et astuces facilitant la gestion de l'information" : gestion de bibliographies, rédaction et partage de documents, veille sur le web etc.

Articles sur l'information et le numérique (veille, conseil et formation). Il propose des articles de réflexion sur les formations au numérique et des références diverses

ENthèse, association de doctorants de l'ENS Lyon propose sur Pearltrees (moteur de recherche communautaire) une liste de liens utiles aux jeunes chercheurs pour la recherche d'informations, la veille scientifique, la sauvegarde des données, le travail collaboratif, etc.

Pour une présentation très générale de l'architecture de l'information, notamment numérique, aussi bien à destination des étudiants pour leur donner du recul sur leur recherche documentaire, que pour les bibliothécaires et formateurs eux-mêmes, pour mieux ordonner et rendre visible l'information. Dossier accessible sur le site de l'Institut français de l'éducation

Laure Endrizzi. Dossier d'actualité. Institut Français de l'éducation, février 2012

Le site de l'Arpej publie un article qui souligne les multiples réflexions menées sur l'éducation à l'évaluation de l'information. Différentes ressources (nationales, académiques, européennes, étrangères, ludiques) sont proposées dans cette perspective.

Site d'autoformation à la recherche documentaire conçu par les BU de Lyon 2

Le site Accrodoc a été développé par le SCD de Lyon 2 en 2013 pour permettre aux étudiants de se repérer dans la bibliothèque universitaire. Il s'agit d'une vaste plateforme d'autoformations concernant aussi bien la localisation des ressources que la recherche bibliographique. Deux entrées sont proposées: une par niveau d'étude (nouveaux arrivants, L1&L2, L3 et M1, M2 et D), l'autre par objectif (découvrir, évaluer, rechercher, veille documentaire). Très facile à manipuler, très clair dans son fonctionnement, l'étudiant peut se retrouver sans peine et obtenir des tutoriels sur la création d'un Netvibes ou sur la recherche sur l'Encyclopaedia Universalis.Des exercices sont même proposés pour s'auto-évaluer. Le site, qui s'étoffera progressivement, est d'ores et déjà bien fourni. Il permet aux étudiants d'avoir une explication claire fournie par des professionnels.