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kateriner

Les effets des dispositifs de formation hybrides sur l'apprentissage des étud... - 1 views

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    Un exposé très instructif, je trouve, sur les formations hybrides sur l'apprentissage des étudiants. Il s'agit d'un projet européen hy-sup.eu Le franc parler des présentateurs fait de cette video de 39 minutes une présentation facile à suivre et les résultats d'apprentissage des étudiants sont assez parlants sur la réalité que nous observons actuellement en classes présentielles. Le besoin de compléter l'apprentissage de façon hybride se fait sentir de plus en plus car les étudiants, dès qu'ils sont intéressés par un sujet consultent internet pour satisfaire leur curiosité. C'est là où certains profs font appel à la classe inversée, cad on étudie une ressource sur internet d'abord, puis on travaille dessus.
Sandrine Syrykh

Education & Formation - Hybridation : souplesse dans la démarche d'apprentissage - 4 views

  • Revue Education & Formation qui se trouvent dans ce numéro e-301, coordonné par N. Deschryver et B. Charlier : des dispositifs de formation qui, par hybridation des modalités à distance et en présence, mettent en avant la complémentarité comme source d'enrichissement des apprentissages.
Patrick Lemaire

L'hybridation dans l'enseignement supérieur : vers une nouvelle culture de l'... - 0 views

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    Les technologies de l'information et de la communication (TIC), le numérique selon leur dernière appellation, [...] questionnent les rapports aux savoirs (les savoirs sont partout, tout le temps accessibles et ce gratuitement), les rôles des acteurs (apprenants, enseignants, institutions), les méthodes et aussi l'évaluation... [...] Loin des polarisations extrêmes entre conservatisme et évangélisme numérique, nous tenterons de définir des tierces places, des lieux acceptables et fertiles en développement professionnel, en apprentissage toute la vie durant, en validation de compétences en contextes. En particulier, les dispositifs hybrides sont des chemins porteurs qui devraient permettre aux enseignants et aux étudiants de découvrir de nouveaux modes de l'enseigner et de l'apprendre marqués par une évaluation multi-critériée, multi-acteurs et multi-disciplinaire.
anonymous

Avis du CESE sur la pédagogie numérique - 1 views

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    Pour tous les enseignants dans le supérieur et la possibilité de réfléchir aux formations hybrides (ajouter du distanciel tout en conservant le présentiel).
francoiseprof

L'enseignement hybride ou à distance au secondaire - 3 views

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    Chenelière Éducation met à disposition un fascicule « Pédagogie à distance » et plus spécifiquement sur « L'enseignement hybride ou à distance au secondaire » Six grands thèmes : des conseils pratiques pour favoriser le lien avec les élèves, planifier les cours, offrir des rétroactions efficaces, évaluer, maximiser l'apprentissage et favoriser la participation active des élèves.
christophe29n

Quatre sites pour découvrir des ressources éducatives numériques pour l'appre... - 0 views

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    QUATRE SITES POUR DÉCOUVRIR DES RESSOURCES ÉDUCATIVES NUMÉRIQUES POUR L'APPRENTISSAGE HYBRIDE
mickael76

Les Éonautes : serious game d'apprentissage de la langue française - 1 views

  • Parcours d’apprentissage personnalisé
  • Un apprenant présentant des lacunes
  • Un apprenant ayant des acquis plus solides
  • ...2 more annotations...
  • en fonction de la progression de ses cours et des besoins individuels de chaque apprenant
    • mickael76
       
      cf pour hybridation enseignement FLE
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    Ce jeu sérieux s'adresse à des étudiants de français langue étrangère/français langue seconde de niveau A2 en cours d'acquisition
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    exemple de présentation d'un serious game qui décrit l'aspect adaptatif du jeu : "apprenants avec des lacunes "ou "apprenants ayant des bases solides" démo gratuite du jeu accessible ici :http://acces.eonautes.com/
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    Bien aussi pour un dispositif hybride : "les apprenants mettent en pratique les notions et les structures qu'ils ont apprises en présentiel"
Patrick Lemaire

Les étudiants entre cours magistraux et usage des TIC - 2 views

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    Cet article s'interroge sur les opinions des étudiants face aux cours magistraux et aux autres modes de formation universitaire en regard de leurs attitudes vis-à-vis du numérique. Il est fondé sur une enquête réalisée entre 2012 et 2014, auprès de 1 640 primo-entrants à l'université de Picardie Jules Verne, où ils suivent des cours magistraux et des travaux dirigés en présence dans différentes filières tout en préparant le certificat informatique et Internet (C2i) en formation hybride. Par Cathia Papi et Viviane Glikman
carineg75

Jeu - ScénoFORM - 1 views

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    Présentation d'un jeu pour apprendre à scénariser une formation hybride ou à distance. Jeu inventé par Jacques Rodet, spécialiste du tutorat. Jeu de société "à l'ancienne" en présentiel et pas du tout virtuel mais qui a l'air très sérieux ;-)
Sandrine Syrykh

Intégrer le numérique dans sa pratique pédagogique - L'Agence des usages - Ré... - 3 views

  • Bulletin de veille n°1 : "La formation hybride : un tour d'horizon" (PDF, 86 Ko)Bulletin de veille n°2 : "Hybridation et pédagogies actives" (PDF, 88 Ko)Bulletin de veille n°3 : "L'ingenierie techno-pédagogique dans la formation hyrbide" (PDF, 85 Ko)Bulletin de veille n°4 : "Les dynamiques relationnelles en jeu avec le numérique" (PDF, 91 Ko)
  • les potentialités de l’hybridation
fad_frederique

https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01264909/document - 2 views

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    Pour faciliter cette veille collaborative, pensez à expliquer rapidement de quoi traite cette ressource
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    Exemple : Document en anglais Ce texte présente les cours intégrant l'échange interculturel en ligne (OIE) comme un type spécifique de cours d'apprentissage hybride. Il vise à mieux comprendre comment les concepteurs de cours expérimentés de l'OIE combinent à la fois les modes d'apprentissage - sessions présentiels et échanges en ligne - en cours hybrides cohérents.
ritmon

Transformer l'enseignement et la formation : mission hybridation ! - 2 views

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    Un MOOC de Fun Mooc sur l'hybridation de contenus en formation et enseignement. Inscriptions ouvertes et début des cours le 15/02/22 (jusqu'au 14/02/23)
Elizabeth Chosson

Reverse mentoring : quand les juniors enseignent le digital aux seniors - JDN - 0 views

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    Permettre la mise en place de formations hybrides pour les seniors en entreprise grâce à l'apprentissage du numérique par les juniors
Sémia JRIDI

Le blended learning (ou système hybride d'apprentissage - 1 views

On en parle, ou on en a déjà entendu parler, mais on ne sait pas trop ce qui se cache derrière les mots "blended learning", que l'on résume souvent comme une méthode alliant apprentissage en ligne ...

apprentissage e-learning blended learning

started by Sémia JRIDI on 08 Mar 14 no follow-up yet
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