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Home/ Codifad/ Group items tagged #FOAD

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francois joseph Nnemete

Liens_FOAD - 1 views

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    un ensemble de ressources diversifiées pour mieux bâtir son EAP
  • ...1 more comment...
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    Ca peut aider
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    Ca peut Aider pour l'EAP
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    Intéressant bien que cela relève de l'énumération plus que du tri. Je note par exemple des ressources traitants de "Apprentissage de Dreamweaver 4.0" qui est obsolète. L'idéal serait de faire une sélection des liens les plus pertinents mais ça peut prendre du temps ;o) Merci FJ.
Philippe Ponasse

le logiciel Kablink Teaming français - 1 views

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    Logiciel libre collaboration d'équipe
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    C'est un lien uniquement vers le téléchargement je préfère l'autre lien que tu proposes du site de l'éditeur (même s'il est en anglais). Celui-ci me semble en doublon. De plus, le statut de la licence indiqué ici est "Demo" donc à priori une version non complète. Le lien indique une version 2.1.0 alors que le site officiel indique que la dernière est une 3.3 !
Philippe Ponasse

connaître Kablink en anglais - 3 views

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    Je désolé...le site n'est que en anglais. Les outils proposés par Kablink sont "open source" (gratuit).
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    Outil prometteur, encore un peu jeune. Il nécessite une installation serveur bien qu'un compte de démonstration est possible. A suivre !
marie-laure soulivet

E-formation - E-learning - Formation en ligne - 2 views

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    Apprendre avec de nouveaux outils
Patrick Lemaire

Financement et mise en œuvre de la FOAD - 1 views

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    Diaporama généraliste sur les coûts de la FOAD.
marie-laure soulivet

L'essor du e-Learning, c'est maintenant ? - Actualité RH, Ressources Humaines - 1 views

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    Merci pour cette analyse critique de l'essor du e-Learning en France. L'article tente de lister les freins... Il y a du boulot ;o) Je note la progression de 15% par an dans l'offre de formation. C'est encourageant.
Philippe Ponasse

Open Source e-Learning Scripts - OpenSourceCMS - 2 views

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    Etant donné la diversité des outils LMS disponibles, il n'est pas facile de choisir. Voici un site (en anglais) qui propose de tester un ensemble de LMS "open source" (libre redistribution). Vous avez que à cliquer sur un logo pour tester une plateforme...vous pouvez ainsi voir les fonctionnalités proposées.
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    Merci Philippe ! J'aurai l'occasion de citer cette ressource lorsque nous aborderons les plateformes de FàD.
Luc-Marie JOLY

Storytelling in Medicine - 0 views

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    About the new book of doctor Paul F. Griner "The Power of Patient Stories: Learning Moments in Medicine". Hearing how a disease affected an individual patient is more powerful than reading a list of symptoms in a textbook and is far more likely to fix the disease in the student's memory. Medicine learning has used storrytelling well before that the storrytelling does not exist ! Storrytelling's name in medicine is "clinical case". Clinical case are also widely used for examinations.
elethuillier

http://karsenti.ca/archives/05_D&SV9n4-3-493-514.pdf - 2 views

    • elethuillier
       
      Ouverture à la réflexion pour des projets ultérieurs de FOAD en Afrique
carineg75

Une introduction au modèle ADDIE - Articulate - 4 views

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    Analyse Design Développement Implémentation Évaluation
Luc-Marie JOLY

Adaptive Learning Advantage - 1 views

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    A very smart and powerful about 3 min long video that summarize what you need to know about adaptative learning. The video is indeed actually a very well designed a pedagogic cartoon. Its in the context of medical learning, but really easy to understand for everybody
carineg75

Guide méthodologique pour mettre en oeuvre une démarche de e-formation avril ... - 11 views

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    Fiches thématiques très claires même si quelques infos sont un peu datées. La méthodologie est toujours d'actualité !
Sandrine Syrykh

Elearn2 - 0 views

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    Un MOOC organisé par les Universités de Louvain et Lyon dans la droite ligne de Codifad : "Se former en ligne pour former en ligne" pour ceux qui veulent approfondir leurs connaissances et tester un MOOC sur une nouvelle plateforme Claroline Connect (nouvelle mouture de Spiral et Claroline)
Sémia JRIDI

Lexique du e-learning/ Les définitions - 0 views

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    Le lexique complet
anonymous

▶ La formation en ligne: un défi de compétences - YouTube - 1 views

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    Une réalisation vidéo d'étudiants M2 recherche FOAD mettant en avant les acteurs dans la conception d'une FAD.
jean jacques  LORENZ

du lourd - 0 views

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    Enquête sur l'usage des Classes Virtuelles.
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    beaucoup d'infos autour de la FAD , voir plus
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    ha bien sur Patrick était au jus. je n'avais pas vu son intervention - sorry
Hortense Weidenaar

How to Design Your E-Learning Course Using Gagne's Nine Events of Instruction - E-Lear... - 0 views

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    Not sure how to go about designing your e-learning course? In his book Principles of Instructional Design, Robert Gagne and his co-authors lay out a set of guidelines to ensure your learners acquire the knowledge and skills they need. Let's take a closer look at each of the 9 Events of Instruction and how you can incorporate them into your e-learning courses.
Hortense Weidenaar

NetPublic » Travail collaboratif à distance : formation en ligne et gui... - 3 views

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    Le travail collaboratif à distance : comprendre et apprendre. Un guide de travail collaboratif en situation d'apprentissage est proposé et les différents outils de mise en place y sont présentés.
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    Le module d'auto-formation en ligne gratuit (diffusé en Creative Commons) réalisé par Isabelle Gonon (CNAM Paris) est riche et très intéressant : différence entre collaboratif et participatif, outils disponibles, enjeux en formation et utilisation en entreprise... C'est en même temps un bel exemple de ce qu'on peut faire avec Scenari...
Marc Yves Heitz

E-Learning: How It's Changing the Game - Cirrus Insight - 1 views

    • Marc Yves Heitz
       
      Ce court article est intéressant car il souligne le lien évident entre intégration des technologies dans les entreprises pour maintenir la productivité et la formation de la main d'oeuvre qui doit utiliser ces nouveaux outils.
  • Businesses continue to incorporate technology into their practices to improve both productivity and profit. However, one area that often lags is training programs. While some training definitely lends itself to a traditional, hands-on classroom setting, such as safety training, other types can easily transition to an e-learning platform. Recent studies from click4it.com have shown that employees rated e-learning as more effective and interactive than a traditional classroom setting.
  • Both training methods involve a teacher/facilitator who leads discussion, but often the students take the lead. E-learning focuses more on the “how” aspect, rather than the “what it is” aspect), which allows for more real world application, and makes good use of visual elements which have been shown to improve learning by 400%.
Hortense Weidenaar

La classe inversée. Episode 4 - La FOAD s'en empare | Thot Cursus - 4 views

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    Quand la FOAD s'empare de la classe inversée, cela donne quoi ????
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