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Contents contributed and discussions participated by ritmon

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Replay vidéo : « Quel LMS choisir ? le guide 2022 du FFFOD » – L'a... - 0 views

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    Le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) a présenté le 10 février dernier lors du webinaire « LMS - Comment choisir sa plateforme LMS ? » le guide 2022 actualisé de l'analyse de 30 plateformes LMS dont 6 en Open Source.
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Transformer l'enseignement et la formation : mission hybridation ! - 2 views

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    Un MOOC de Fun Mooc sur l'hybridation de contenus en formation et enseignement. Inscriptions ouvertes et début des cours le 15/02/22 (jusqu'au 14/02/23)
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Etude d'opportunité : les 6 composantes clés avec modèle - 2 views

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    Dans le cadre de l'Etude d'Opportunité, un apport en plus du cours déjà sur la plateforme. D2 - Piloter un projet de formation FOAD Mission 1 : Préparer et organiser le pilotage du projet - D2C1 Défi 2 : Réfléchir à l'étude d'opportunité du projet
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C2 Compétence on LinkedIn: PDF sur la pédagogie inversée - 1 views

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    Petit rappel concernant la classe inversée
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L'enjeu relationnel de la présence en formation à distance | Pédagogie - 1 views

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    Marie Alexandre, professeure en psychopédagogie de l'enseignement professionnel à l'unité départementale des sciences de l'éducation de l'UQAR aborde l'enjeu relationnel de la présence en formation à distance.
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https://hal-univ-tln.archives-ouvertes.fr/hal-03401159/file/Concevoir_une_veille_inform... - 1 views

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    Université de Toulon. Présentation de Jean-François Bruzi autour de la veille informationnelle. Méthodes, étapes, organisation.
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