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Ce site de l'académie d'Orléans-Tours propose diverses activités liées à l'apprentissage de l'anglais en classe et à l'utilisation du TBI, du vidéoprojecteur, d'exercices en ligne pour enseigner la langue de Shakespeare. En bref, beaucoup d'idées pour rendre ses cours créatifs et stimulants pour les élèves.

Le podcasting et la création en classe d'anglais: les TICE au service du Partage et de la découverte. Présentation d'un projet pour une classe de 1ère avec utilisation des TICE et des podcasts.

Site éducatif de ressources numériques interactives en ligne, pour enseigner en sciences, technologie, histoire, géographie, éducation civique, économie, mathématiques, anglais, arts. BrainPOP : un outil pédagogique qui aide à enseigner et à apprendre, avec les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE).

Audio-Lingua propose des enregistrements mp3 en plusieurs langues. (dialogues, docs authentiques/didactisés etc.) Est précisé le niveau correspondant du Cadre Européen

Ce site est bien utile. Je l'ai utilisé en cours d'espagnol (LANSAD, 1ère année) pour travailler la compréhension orale. Par ailleurs, les documents sonores comportent divers accents de l'aire hispanophone (Espagne, Mexique, Colombie, Argentine, etc.). Il est intéressant de sensibiliser et d'initier les étudiants à ces variantes de prononciation.

Compte-rendu d'une étude menée en Angleterre sur l'introduction du tableau numérique interactif à l'école primaire. "Le tableau interactif créerait des opportunités pour un enseignement plus créatif et intéressant pour les élèves".

Les Québécois, qui dans le domaine de l'intégration des TICE ont quelques années d'avance sur les Français, se sont aussi penchés sur le sujet. Selon un article paru dans la presse québécoise en novembre 2012 : "La Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication en éducation a publié le printemps dernier une synthèse des recherches sur les tableaux blancs interactifs (TBI). Elle conclut que «peu ou prou d'études sérieuses permettent de montrer un quelconque impact des TBI sur la réussite scolaire [...]. Leurs résultats sont parfois contradictoires, plutôt modestes, et montrent la plupart du temps que cet outil technologique ne semble pas avoir de réel impact, à court terme du moins, sur la réussite éducative des élèves». Source de l'article : http://www.lapresse.ca/actualites/politique-quebecoise/201211/18/01-4595166-tableaux-blancs-interactifs-quebec-suspend-le-programme.php Un des auteurs de cette étude est Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Son site personnel avec les références de la plupart de ses articles : http://www.karsenti.ca

Ce site met à disposition des documents audio et vidéo en allemand, anglais, espagnol, arabe et italien. Il répertorie également des liens techniques pour couper du son, découper une vidéo,etc...

Cette vidéo est l'aboutissement d'un projet mené avec des élèves de 2nde. Ces derniers mettent en évidence l'intérêt d'utiliser les podcasts et lecteurs MP3 pour travailler la compréhension et l'expression orale.

Un site vraiment précieux pour les enseignants d'anglais. Il permet d'améliorer la prononciation des élèves de manière vivante et ludique. Les élèves s'entraînent grâce à des vidéos variées et des exercices interactifs.

Un site très utile, à recommander aux enseignants (ou futurs enseignants) d'anglais qui donne une multitude de conseils et d'idées pour utiliser les TICE dans le cadre de séquences pédagogiques.

Une enseignante de français au collège expose les avantages du manuel numérique dont elle présente ici les différents usages en classe de cinquième.

Par ailleurs, pour évaluer l'impact du numérique sur le devenir du livre scolaire, je vous invite à prendre connaissance de cette communication donnée à la BNF le 12 avril dernier : http://www.scoop.it/t/tic-et-tice-mais-en-francais/p/4000545558/y-aura-t-il-encore-des-livres-a-l-ecole-impact-du-numerique-sur-le-devenir-du-livre-scolaire

Au sujet des manuels numériques, un site propose des manuels numériques en intégralité et gratuitement (manuel de français, de mathématiques, d'histoire-géo et anglais, de la 6ème à la 3ème) avec des outils intéractifs !! Intéressant pour les enseignants qui veulent s'essayer au manuel numérique: http://lelivrescolaire.fr

Il s'agit d'un site entièrement en anglais qui permet au professeur de créer toutes sortes d'activités comme des mots croisés, des cartes, des mots mêlés, des bingo, domino, etc. Il peut également demander aux élèves de créer leurs propres activités en ligne.

Cours de langues créé avec le logiciel opale

Présentation sur wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Edmodo Tutoriel : cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/file/tice/edmodo-prof-PREAO.pdf

Selon Wikipédia, une carte heuristique (du grec ancien εὑρίσκω, eurisko, "je trouve"), appelée aussi carte des idées, schéma de pensée, carte mentale, arbre à idées ou topogramme (mind map en anglais), est un diagramme qui représente les connexions sémantiques entre différentes idées, les liens hiérarchiques entre différents concepts intellectuels.

Site de ressources brutes et pédagogiques pour l'apprentissage des langues en autonomie et en ligne

The survivors, episode 4 by Régine Ballonad-Berthois - YouTube Autre ressource "escape" : jeux d'évasion https://www.youtube.com/watch?v=cB3BTDl-ucc