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Audio-Lingua propose des enregistrements mp3 en plusieurs langues. (dialogues, docs authentiques/didactisés etc.) Est précisé le niveau correspondant du Cadre Européen

Ce site est bien utile. Je l'ai utilisé en cours d'espagnol (LANSAD, 1ère année) pour travailler la compréhension orale. Par ailleurs, les documents sonores comportent divers accents de l'aire hispanophone (Espagne, Mexique, Colombie, Argentine, etc.). Il est intéressant de sensibiliser et d'initier les étudiants à ces variantes de prononciation.

Embed your audio or voice anywhere online. Upload mp3, wav, aiff or any other format via web or smartphone. Les fichiers audio sont souvent intégrable sur les sites web avec un code source (cacher derrière le bouton "Share"). http://www.chirbit.com/fle - Nanogong - http://gong.ust.hk/nanogong : peut-être utilisé comme lecteur dans une page web, possible de l'incorporer dans un exercice Hot Potatoes - audioDropbox2 : http://clear.msu.edu/teaching/online/ria/audioDropbox2/ présentation : http://lewebpedagogique.com/dirouapo/2012/08/26/faire-enregistrer-les-eleves-avec-audio-dropbox AUTRES MAGNÉTOPHONES WEB - Voxopop http://www.voxopop.com - Audio Boo http://audioboo.fm - Cinch http://www.cinchcast.com - Chirbit http://www.chirbit.com - Soundcloud http://soundcloud.com - Shoutomatic - http://shoutomatic.com : enregistrement web via twitter - CampusFLE : http://shoutomatic.com/campusfle - Audiotweet - http://www.audiotweet.co.nr/ text to speech via twitter - BlogTalkRadio - <a hr

Dans quel cadre puis-je les utiliser ? Les enregistrements sont-ils permis ? Combien de temps peut-on garder ces enregistrements ? Un article qui date mais intéressant pour répondre à quelques questions que vous vous posez peut-être.

Dictionnaire de prononciation Les enregistrements sont libres ! Vous pouvez les écouter, les télécharger, les réutiliser !

"Les enseignants enregistrent des cours en vidéo, les élèves regardent ces vidéos en dehors de la classe, sur leur smartphone dans les transports, devant leur écran d'ordinateur chez eux ou dans la salle informatique de leur lycée (pour ceux qui n'ont pas chez eux de quoi regarder des vidéos en ligne). "