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Le site "parachute fle" est dédié aux acteurs de l'enseignement du FLE/FLS en France et dans des contextes bilingues ou plurilingues. Il tente d'apporter régulièrement (si son auteur en trouve le temps) des réflexions, des compte-rendus de lectures et des ressources autour de ces problématiques.

Concevoir un jeu de cartes sur les différentes familles de pays ayant le français comme langue officielle ? L'idée est de Tiphanie Montus, professeure de FLE qui, sur son blog baptisé Bonjour FLE, propose ce jeu de sept familles sur les pays francophones.

Embed your audio or voice anywhere online. Upload mp3, wav, aiff or any other format via web or smartphone. Les fichiers audio sont souvent intégrable sur les sites web avec un code source (cacher derrière le bouton "Share"). http://www.chirbit.com/fle - Nanogong - http://gong.ust.hk/nanogong : peut-être utilisé comme lecteur dans une page web, possible de l'incorporer dans un exercice Hot Potatoes - audioDropbox2 : http://clear.msu.edu/teaching/online/ria/audioDropbox2/ présentation : http://lewebpedagogique.com/dirouapo/2012/08/26/faire-enregistrer-les-eleves-avec-audio-dropbox AUTRES MAGNÉTOPHONES WEB - Voxopop http://www.voxopop.com - Audio Boo http://audioboo.fm - Cinch http://www.cinchcast.com - Chirbit http://www.chirbit.com - Soundcloud http://soundcloud.com - Shoutomatic - http://shoutomatic.com : enregistrement web via twitter - CampusFLE : http://shoutomatic.com/campusfle - Audiotweet - http://www.audiotweet.co.nr/ text to speech via twitter - BlogTalkRadio - <a hr

Car enseigner, c'est avant tout apprendre et partager.

jeu simple à fabriquer soi-même pour aider les apprenants à mémoriser le nouveau vocabulaire, + variantes pour travailler sur l'association graphie-phonie, les champs sémantiques, la syntaxe etc.

"Enseigne avec ta tablette" "Lance ton projet théâtre" "On s'appelle on se fait un MOOC" ....

Collaboration Prenez la parole, partagez vos connaissances et découvertes, posez des questions, envoyez des commentaires, en participant dans les différents espaces, forums et groupes du réseau.

Ce blog a pour objectifs de : - Rendre plus visible le travail que mes étudiants font en cours. - Offrir des activités éducatives différentes à mes étudiants. - Offrir des ressources pédagogiques aux professeurs de français. - Échanger des idées avec d'autres professeurs.

Article sur THOT : http://cursus.edu/article/21244/travailler-francais-premier-mooc-fle/

L'objectif spécifique de cette recherche est de rapporter et d'analyser les pratiques déclarées des formateurs (N= 25) au regard du recours aux TIC dans le développement de la compétence scripturale en FLE/S en contexte universitaire.

Un blog pour apprendre à apprendre... Professeur agrégé d'allemand et formatrice, je me suis replongée avec bonheur cette année 2013-2014 dans un Master 2 didactique des langues et Tice. Ce blog est à la fois un outil réflexif, un lieu de partage et une zone d'entraînement.

The Memrise community uses images and science to make learning easy and fun. Learn a language. Learn anything. " Elle n'a qu'un seul véritable défaut, elle ne propose pas de version française. Vous pouvez apprendre pas mal de langues étrangères dont le français mais pas depuis le français. Du coup c'est pratique pour travailler deux langues étrangères à la fois, moins pour un véritable débutant sur une langue. Pour le reste, Memrise est épatante. L'idée est de faire participer la communauté d'utilisateurs dans la création d 'exercices et de quizzs interactifs pour enrichir le vocabulaire notamment. Des versions mobiles sont aussi disponibles dans une interface graphique ludique et joyeuse." source : http://outilstice.com/2015/09/les-meilleurs-sites-pour-apprendre-une-langue-etrangere/