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Sur Internet, la plupart des gens sont intéressés par un contenu qui est écrit dans leur langue et qui s'applique à la communauté dans laquelle ils travaillent et vivent. Ces communautés peuvent se définir par un lieu, une culture, une langue, une religion, une ethnie ou tout autre centre d'intérêt ; un même individu pouvant appartenir à plusieurs communautés à la fois. De plus, ces communautés évoluant, leurs centres d'intérêts aussi.

C'est sans doute dans l'espoir de mettre la main sur les 10 astuces du parfait animateur de communauté que les participants au Printemps des réseaux sociaux de Québec (#PRSQC, 3 et 4 avril 2012) se sont dirigés vers la conférence de Kim Auclair, présidente et animatrice de communauté Web chez niviti.

"Marcin Jakubowski est le fondateur d'Open Source Ecology (évoqué la première fois ici sur notre blog) C'est l'un des projets les plus enthousiasmants qui soit : disposer d'un kit de machines pour bâtir en toute autonomie les bases d'un village, d'une communauté ou d'une… civilisation ! Et là où tout ceci devient passionnant c'est que ces machines sont libres, permettant à tout un chacun de reprendre les plans pour s'en aller poser la première pierre de sa propre future communauté. Si vous ne connaissez pas bien, nous vous suggérons de commencer par cette conférence TED de Marcin sous-titrée en français. Et pour aller plus loin, nous vous proposons ci-dessous la traduction d'un récent entretien donné par Marcin Jakubowski au blog du site TED."

RuralNet un dispositif innovant au service de la population rurale. RuralNet, un dispositif sociotechnique au service des acteurs du territoire, permet à chacun de s'engager dans une démarche dynamique d'échanges et de partage de savoirs.   A qui s'adresse RuralNet? A  tous les habitants et acteurs du monde rural: -jeunes, élèves, apprenants -séniors, -retraités, -actifs, -public demandeur d'emploi ou souhaitant changer de trajectoire professionnelle, -parents, -élus, décideurs, communautés de communes , pays, -centres de formation, -professionnels, -associations ...   RuralNet : un dispositif de partage et d'entraide. Parce que les habitants des communes rurales sont parfois isolés dans leurs démarches de recherches ou limités dans leur mode de déplacement,RuralNet propose de faciliter l'accès aux savoirs à distance : * En rapprochant des personnes de tous horizons, partageant les mêmes préoccupations, pour former une communauté en ligne de partage et d'entraide. En discutant entre eux sur les forums, les membres de RuralNet peuvent se conseiller, s'encourager, proposer des savoir faire - Si vous souhaitez échanger ou partager votre savoir faire, communiquer avec d'autres ruralnautes , n'hésitez pas inscrivez vous sur le site.  

Le Réseau des Territoires innovants est une association indépendante qui a pour objectif de favoriser la diffusion des usages des nouvelles technologies dans les collectivités locales.   L'Assemblée des Communautés de France et l'Association des Communautés Urbaines de France, en sont les fondateurs et invitent les autres associations territoriales à se joindre à elles afin de développer un programme d'innovation et de diffusion des usages des nouvelles technologies sur le territoire français.  

La Ville de Québec, en fonction de sa stratégie liée à l'économie à large bande, pourrait être reconnue à titre de meilleure communauté intelligente pour l'année en cours par le groupe de réflexion Intelligent Community Forum. Ce concours connaîtra son dénouement en juin prochain.

La consommation collaborative correspond au fait de prêter, louer, donner, échanger des objets via les technologies et les communautés de pairs", explique le site éponyme lancé par Rachel Botsman et Roo Rogers, les auteurs de What's mine is yours, the rise of collaborative consumption (Ce qui est à moi est à toi, la montée de la consommation collaborative). Ceux-ci affirment d'ailleurs que cette pratique est en passe de devenir un "mouvement". Un mouvement qui va des places de marchés mondiales comme eBay ou Craiglist à des secteurs de niches comme le prêt entre particuliers (Zopa) ou les plates-formes de partage de voitures (Zipcar). Un mouvement dont les formes évoluent rapidement, comme le montre le secteur automobile par exemple, où nous sommes passés de la vente de voitures par les constructeurs au partage de voitures (Zipcar, StreetCar, GoGet… et Autolib bientôt à Paris) au covoiturage (Nuride qui est plutôt un système de compensation pour inciter les gens à prendre d'autres types de transports, Zimride, Goloco ou Covoiturage en France) à la location de voiture en P2P (DriveMyCar, GetAround, RelayRides, WhipCar). Dans la monnaie, nous sommes passés des banques établies, à des systèmes de prêts entre particuliers (Zopa, Peepex…), puis à des monnaies alternatives (Superfluid ou Batercard…).

Le prix du Territoire Innovant (catégorie Performance & Mutualisation) a été attribué à la Communauté d'Agglomération Sophia Antipolis pour son projet "Extranet Communautaire" visant à sécuriser l'accès aux informations pour les membres du conseil communautaire grâce à une technologie d'ADN du Numérique. C'est donc tout naturellement à Michel Cosnard, Président-Directeur général d'Inria, Institut dédié aux sciences du numérique, qu'il a été demandé de remettre ce prix à Jean Leonetti, président de la CASA et ministre chargé des Affaires Européennes.

"L'Université de Nantes se prépare à ouvrir une licence professionnelle intitulée "Animation de réseaux et de communautés" pour la rentrée de septembre 2013 afin de former des jeunes au métier de Community Manager."

"Le monde du sport dispose désormais de sa plateforme en ligne de crowdfunding. Baptisée Sportfunder, l'objectif est de permettre à des athlètes, mais aussi à des clubs, des équipes, des écoles ou bien des particuliers qui souhaitent développer un événement ou un produit en lien avec le sport, de lever des fonds grâce une communauté internationale sur le web. Mais elle permet également de trouver des sponsors."

Ce n'est pas d'hier qu'une partie importante de la communauté du numérique est prête pour une mobilisation en vue de se doter d'un Plan numérique pour le Québec. « Plan Nerd » ou « Manifeste », il y a eu plusieurs tentatives de faire bouger la classe politique depuis 1998, année où était publiée « La politique québécoise de l'autoroute de l'information ».

Les activités de l'Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS) répondent à quatre grandes priorités : Valorisation et diffusion des connaissances Diffuseur de connaissances, l'ITIS met en valeur les travaux de recherche menés sur le campus de l'Université Laval, auprès de clientèles ciblées autant que du grand public. Convergence et accessibilité Agent de liaison et carrefour de convergence, l'ITIS favorise les interactions entre les chercheurs de l'Université Laval, l'industrie des TI et la communauté. Il encourage et développe la mise en commun des expertises internes et externes dans la mise en place et le développement de projets innovants en technologies de l'information. Développement des occasions d'affaires Levier stratégique, l'ITIS cherche à créer des occasions d'affaires et des partenariats dans les domaines de la formation et de la recherche en TI. Il utilise donc ses ressources à des fins de conseil, de vigie, d'accompagnement et de développement. Relève et formation Ressource de référence, l'ITIS organise des activités visant à attirer de nouveaux étudiants ou professionnels dans les domaines liés aux technologies de l'information et participe à la création de programmes de formation rattachés à la sphère des TI.

Un projet de directive européenne prévoit de pénaliser la possession et la distribution d'outils de hacking pour lutter contre la cybercriminalité. Une disposition aberrante y compris aux yeux de plusieurs communautés d'experts en sécurité informatique.

L'élaboration d'un livre blanc sur l'avenir des municipalités est une occasion de jeter un regard sur les grands défis qui nous concernent tous comme société et constitue également une opportunité de mobilisation pour l'avenir de nos communautés.   Le vieillissement de la population, les besoins des nouvelles générations, la globalisation de l'économie, les changements climatiques et les innovations technologiques ont déjà changé de bien des façons nos milieux et les transformeront davantage dans l'avenir.   Dès à présent, nous avons le devoir d'imaginer les moyens et les conditions à rassembler pour permettre à la municipalité de demain de disposer des outils nécessaires à son essor. Ainsi, les élues et élus qui seront aux commandes des municipalités du Québec dans 10, 15 ou 20 ans pourront s'appuyer sur le travail et la vision des élues et élus d'aujourd'hui et sur la contribution inspirante des citoyens et des organisations.   Ce document de consultation nous invite à un exercice résolument tourné vers l'avenir et respectueux de notre diversité. Il met la table pour qu'une vision rassembleuse puisse émerger et engendrer une mobilisation qui se poursuivra dans l'action.   Nous y gagnerons tous, tant comme citoyen que comme élu à trouver des façons de faire plus efficientes qui moderniseront les bases des municipalités.  Ainsi, elles pourront mieux jouer leur rôle de catalyseur de la prospérité économique et de générateur de progrès social et culturel.   C'est dans cet esprit que je vous convie à prendre part à cette vaste réflexion en partageant avec nous vos propositions  pour bonifier le contenu de ce document.

NetPublic évoquait en février 2012 une formation en ligne gratuite sur le travail collaboratif à distance sous la forme d'une auto-formation en ligne proposée par Isabelle Gonon (CNAM Paris). Ce module vise à définir avec précision et à différencier les notions de travail collaboratif, communauté virtuelle et réseau social. A l'issue de cette séquence pédagogique, l'apprenant est capable de mettre en oeuvre une méthode de travail collaboratif en situation de formation et de faire un choix raisonné d'outils à utiliser. En complément de cette formation, Isabelle Gonon a mis à disposition en libre téléchargement le Guide du travail collaboratif à distance (en pdf, 30 pages).

Pour comprendre la mutation numérique en cours, on peut l'étudier à la lumière de celles qui, avant elle, ont bouleversé nos façons de penser, de voir le monde, de discuter. L'émergence d'une technologie cognitive bouleverse et réagence les processus de délibération qui régissent les pratiques d'une communauté ou d'une société. Le bouleversement peut concerner l'architecture du réseau de délibération, les organisations et individus qui participent à la délibération, les normes et conventions qui la structurent. Ou tout cela à la fois.

es jeux à impact social sont des jeux de sensibilisation à une cause qui peuvent véhiculer un message et grâce auxquels le joueur peut potentiellement avoir une action concrète sur le monde réel. Contrairement à la précédente édition, ce type de jeu a été particulièrement mis en avant cette année. Parmi ces jeux, la Knight Foundation a financé Macon Money, déjà présenté l'année dernière à la GDC. Ce jeu répond à deux problèmes : le manque de communication entre les différentes communautés de Macon (en Georgie) et la perte de vitesse de l'économie locale. Leur solution est à la fois simple et efficace : ils ont distribué des moitiés de billets de banque (crées exprès pour le jeu) à la population avec pour consigne de retrouver les autres moitiés et de dépenser la somme gagnée dans les boutiques locales. Au final, entre 20 et 25% des joueurs ont gardé contact avec les personnes qui possédaient l'autre moitié de billet : ce qui est énorme en soi !

Le 25 avril dernier se déroulait le colloque «Villes intelligentes, villes durables» organisé par l'Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS) de l'Université Laval. De nombreux conférenciers y ont présenté différentes facettes de ces «Smart cities», de l'intelligence des villes et de leurs communautés numériques.

Ce dossier coordonné par Divina Frau-Meigs (Sorbonne Nouvelle), Éric Bruillard (ENS Cachan) et Éric Delamotte (Université de Rouen), rassemblant douze contributions, prolonge celui sur l'éducation aux médias proposé par l'Ina en janvier 2011. Il répond à une attente des communautés de recherche et de pratique sur le terrain voisin de l'éducation à la culture informationnelle. À l'heure où les textes européens l'inscrivent dans le socle de base des compétences, elle semble paradoxalement stagner. La prise en compte de la culture de l'information, conçue comme un enjeu culturel, démocratique et économique majeur de l'ère numérique, revêt des sens très différents selon les disciplines mises en dialogue ici, l'informatique, la documentation, l'information-communication, avec l'appui des sciences de l'éducation. Le besoin de clarification épistémologique se fait sentir d'autant plus que les pratiques des jeunes sur les réseaux créent des confusions problématiques (liberté d'expression, propriété intellectuelle, vie privée). D'où la confrontation des définitions développées par les chercheurs des disciplines impliquées pour clarifier le périmètre du terme « information », repérer les notions-frontières et les concepts-relais, et pour établir des passerelles permettant de négocier les complémentarités entre les divers champs. À travers les nouvelles configurations des compétences et des pratiques et leurs retombées pour l'éducation, se dessine aussi une « translittératie » partagée, entre les pratiques empiriques anglophones et les recherches transdisciplinaires et didactiques qui font l'originalité de l'approche française. Alors que des approches segmentées sur l'information président à l'organisation de la recherche, ce dossier plaide pour une approche intégrée des cultures de l'information. Janvier 2012.