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"En 2015, 108 000 étudiants ont été diplômés de master L.M.D. à l'université, 36 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 91% occupent un emploi au 1er décembre 2017. Les taux d'insertion pour l'ensemble de la promotion 2015 et par domaine disciplinaire sont parmi les plus élevés observés depuis la mise en place des enquêtes nationales. Les diplômés en 2015 bénéficient en outre de conditions d'emploi plus favorables que leurs prédécesseurs même si des écarts importants persistent suivant la spécialisation disciplinaire. " Source : MENESR

"Les établissements d'enseignement supérieur publics (les universités, les écoles et le Conservatoire national des arts et métiers - CNAM) ont accueilli près de 460 000 stagiaires en formation continue, en 2015. La durée moyenne des stages s'élève à 152 heures, dont 122 de nature pédagogique et 30 en stage pratique. 95 800 diplômes ont été délivrés en formation continue dont près des deux tiers sont des diplômes nationaux. C'est ainsi 12 % des titres nationaux qui sont délivrés en 2015 ; + 1 point par rapport à 2014. Trois groupes de spécialités de formation regroupent plus d'un stagiaire sur deux : les « Services aux personnes » (24 %), les « Sciences humaines et droit » (18 %) et les « Échanges et gestion » (15 %)." Source : MENESR

"n 2015, 49 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (LP) à l'université, 36 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 94% sont en emploi 30 mois après l'obtention de leur diplôme. L'augmentation du nombre de diplômés de licence professionnelle s'accompagne d'une amélioration du taux d'insertion à 18 et 30 mois pour la deuxième année consécutive. Toutefois, l'évolution des conditions d'insertion est plus contrastée. SI le taux d'emploi stable et les rémunérations progressent, le taux d'emploi de niveau cadre ou professions intermédiaires est en léger recul. " Source : MENESR

"En 2016, 48 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (L.P.) à l'université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont insérés dès 18 mois après l'obtention de leur diplôme et 93 % à 30 mois. Si le taux d'insertion à 30 mois est légèrement moindre que pour la promotion 2015, les diplômés 2016 bénéficient toutefois de conditions dans l'emploi plus favorables, notamment en termes de contrat et de niveau de qualification." Source : MENESR

"Dédié cette année à la mobilité des jeunes, le Forum expat 2015, organisé par « Le Monde » s'adresse aux étudiants, salariés, entrepreneurs et retraités tentés par une expérience à l'étranger. D'accès gratuit, il a lieu à Paris mardi 2 juin et mercredi 3 juin." Source : Le monde campus

"La rentrée 2015 s'annonce comme celle de tous les records : les universités devraient accueillir 65 000 étudiants en plus, selon la projection que doivent annoncer mercredi 16 septembre la ministre de l'éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, et le secrétaire d'Etat à l'enseignement supérieur, Thierry Mandon, lors de la conférence de presse de rentrée. En 2013 et 2014, la hausse était de 30 000 étudiants par an. Au début des années 2010, elle n'était « que » de 10 000. La Conférence des présidents d'universités fait état, elle, d'une croissance de 50 000 étudiants." Source : Le monde éducaton

"En 2016-2017, quatrième année d'existence des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE), le nombre d'étudiants qui y sont inscrits est de 68 100 (+4,3 % par rapport à 2015-2016 après +14,2 % un an plus tôt). 30 800 sont inscrits en première année de master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) avec une hausse de 3,8 % par rapport à 2015-2016 et 37 300 en deuxième année de master MEEF ou de Diplôme universitaire (hausse de 4,8 %)." Source : MENESR

La qualité en formation professionnelle continue est devenue, plus encore que par le passé, un élément majeur auquel il convient d'être attentif. La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale dispose, en effet, que chaque financeur doit s'assurer de la capacité des prestataires de formation à dispenser des actions de qualité. Le décret n° 2015-790 du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue précisant que la recherche de la qualité peut être atteinte par l'obtention d'un label, il était nécessaire que le label qualité de l'éducation nationale pour la formation continue des adultes soit conforme aux exigences de ce décret. Le nouveau cadre réglementaire Eduform remplace ainsi celui des précédents labels GretaPlus et VAE+ qui n'étaient pas totalement en conformité avec les exigences du décret. Ce cadre est aussi le fruit d'un travail plus large de refondation de la démarche qualité en faveur des publics de la formation continue des adultes." Source : MENESR

"L'économie maritime, ou économie «bleue», de l'Union européenne, est vaste; elle emploie en effet plus de 5 millions de personnes dans des secteurs aussi variés que la pêche, les transports, la biotechnologie marine et les sources d'énergie renouvelables en mer. Entre 2007 et 2013, la Commission européenne a apporté une contribution moyenne de 350 millions d'euros par an en faveur de la recherche marine et maritime par l'intermédiaire de son septième programme-cadre. Une part importante de la recherche marine est également réalisée dans le cadre des programmes des États membres (environ 300 millions d'euros par an en France et en Allemagne, par exemple). La croissance bleue constitue un «domaine prioritaire» dans le nouveau programme «Horizon 2020», qui prévoit un budget spécifique de 145 millions d'euros pour la seule période 2014-2015 et offre d'autres possibilités ailleurs dans le programme. Environ 30 % des fonds marins entourant l'Europe n'ont pas encore été étudiés. Ce pourcentage varie de 5 % pour le golfe de Gascogne et les côtes ibériques à plus de 40 % pour la mer du Nord ainsi que la Méditerranée centrale et la mer Ionienne. Une meilleure compréhension de ce qui se passe sous le niveau de la mer permettra de mieux connaître les ressources offertes par les océans et de mieux comprendre la façon dont celles-ci peuvent être utilisées de manière durable. Un déficit de compétences se fait déjà sentir dans le secteur de l'énergie éolienne. En 2012, le secteur de l'éolien en mer représentait 10 % de la capacité éolienne installée annuelle et employait 58 000 personnes directement et indirectement à travers l'Europe. On s'attend à ce que, d'ici à 2020, la part de l'énergie éolienne en mer atteigne 30 % de la capacité éolienne installée annuelle. Le secteur représenterait ainsi 191 000 emplois en 2020, ce chiffre passant à 318 000 en 2030. Mais il pourrait également conn

"Les choses bougent chez Liebherr Aerospace Toulouse. L'entreprise spécialisée dans les systèmes d'air des avions a décidé d'agrandir son centre d'usinage de pièces dans le Tarn-et-Garonne, à Campsas, et cherche également à se diversifier dans le ferroviaire. En 2015, 60 à 70 postes seront à pourvoir, dont 30 créations de postes." Source : Keljob

"L'enquête du Guide des Salaires s'appuie sur un échantillon représentatif d'entreprises françaises. Les résultats de l'enquête témoignent d'une réalité des rémunérations pratiquées dans les entreprises en 2016-2017. Source : Éditions Législatives Comme l'an dernier, les entreprises ont beaucoup misé sur les jeunes diplômés et les professionnels juniors. De manière globale, les salariés qui ont entre 26 et 30 ans voient leur rémunération augmenter en moyenne davantage que celle de leurs aînés. En revanche, les résultats de l'enquête 2016 attestent bien qu'il peut y avoir un décrochage de la rémunération lorsque l'ancienneté est forte (au-delà des 26 années) pour les salairés les plus âgés. Deuxième enseignement, les effets de la crise, après avoir déjà affecté durement la rémunération variable des commerciaux, continuent de s'atténuer. En effet, à la suite de l'amélioration déjà constatée depuis 2012, la plupart des entreprises ont revu à la hausse les rémunérations fixes et surtout variables de leurs salariés en 2015, après avoir récompensé de la même manière les managers en 2013-2014."

"Le métier d'ergothérapeute existe depuis les années 60, mais « cette compétence explose depuis 2005 et la mise en place de la loi sur l'égalité des chances, laquelle oblige l'entreprise et le territoire à s'adapter au handicap », explique Sandrine Stoupart, copilote du projet de la future école d'ergothérapeutes, la première sur la région. Elle ouvrira ses portes en septembre 2015, sur le nouveau pôle santé de la Cartoucherie, pour accueillir sa première promotion de 30 élèves en septembre 2016." Source : ToulEmploi

"François Hollande a confirmé jeudi 30 avril que les TPE qui embaucheront un apprenti mineur dès le 1er juillet 2015, ne paieront plus de cotisations et de salaire la première année. " Source : - L'Express L'Entreprise

La Cour des comptes rend public, le 30 septembre 2015, un rapport sur l'autonomie des universités, demandé par la commission des finances du Sénat en application de l'article 58-2° de la loi organique relative aux lois de finances. La loi du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités avait pour objectif d'offrir aux universités françaises des leviers pour rivaliser sur le plan international avec les meilleures universités, en les dotant d'une nouvelle gouvernance et d'une plus grande autonomie dans l'usage de leurs moyens. Au terme de son enquête, la Cour estime que la situation financière des universités est globalement satisfaisante à l'issue de l'exercice 2014, que l'autonomie a été un facteur de modernisation de leur gestion et doit être poursuivie. En outre, le cadre de leurs relations avec l'État gagnerait à être renouvelé. Au total, la Cour formule 13 recommandations. Source : Cour des comptes

"Pour trouver un emploi, les professionnels du web plébiscitent les sites internet d'offres d'emploi. Il s'agit du 1er canal de recrutement (30%). Suivent la cooptation / le réseau personnel (24%), la candidature spontanée (11%) et l'approche directe (10%). On aurait pu penser que les réseaux sociaux sociaux jouaient un rôle important, il n'en est rien : ils ne se placent qu'à la 5e place (7%), devant Pôle Emploi / l'Apec (6%)." Source : Blog du modérateur de Région job

"En 2030, près de 30% des métiers auront évolué et tous sont concernés à un titre ou un autre. Cela signifie qu'une entreprise qui n'investit pas dès maintenant dans le développement des compétences de ses salariés se met en risque pour le futur. La formation des femmes et des hommes devient donc essentielle. Et la réforme de la formation professionnelle, en vigueur depuis le 1er janvier 2015, libère la capacité d'agir des entreprises mais aussi des salariés. Ce guide pratique est destiné à aider le chef d'entreprise, notamment dans les PME et TPE, à comprendre les enjeux et à agir concrètement." Source : MEDEF

"Aux termes de l'article L. 6316-1 du code du travail, cinq catégories de financeurs (Etat, Régions, Pôle emploi, OPCA/OPACIF, Agefiph) de formations professionnelles continues ont désormais l'obligation de s'assurer de la qualité des formations qu'ils financent, quel que soit de mode de financement (compte personnel de formation compris). Pour se faire, le décret n° 2015-790 du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue précise les critères Qualité à vérifier et précise que ces financeurs ont l'obligation de publier le catalogue des organismes de formation dont ils attestent de la qualité." Source : CNEFOP

"Près de 30 % des ingénieurs français diplômés l'an dernier étaient des ingénieures. L'insertion de cette promotion sortie en 2015 a été « plus rapide et les emplois obtenus mieux valorisés que les deux années précédentes ». Ce sont deux enseignements importants de l'édition 2016 de l'enquête d'Ingénieurs et scientifiques de France (IESF). Chaque année, cette association qui regroupe près d'un million d'ingénieurs, publie une vaste enquête socioprofessionnelle traitant des conditions d'emploi et de salaire des ingénieurs français. Voici les principaux chiffres à retenir de sa 27e édition." Source : Le monde Campus

Au cours des 30 dernières années, l'emploi a fortement progressé en France dans la quasi-totalité des métiers les plus qualifiés. Il a en revanche décliné dans certains métiers peu qualifiés de l'industrie et de l'agriculture qui pesaient encore fortement au début des années 1980 (ouvriers non qualifiés du textile et du cuir et agriculteurs, éleveurs, sylviculteurs, bûcherons notamment), alors que d'autres métiers peu qualifiés du tertiaire ont été très dynamiques (aides à domicile, aides ménagères et assistantes maternelles). Source : DARES

"Lycéens et étudiants, vous avez jusqu'au 30 avril 2014 pour faire votre demande de bourse sur critères sociaux pour l'année 2014-2015. Plus une minute à perdre !" Source : orientations pour tous