Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...
LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...
started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14
151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia
started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14
101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...
started by eduPLEmooc [marcadores] on 06 Feb 14
100 follow-ups, last by Julián Jorquera Ruiz on 16 Mar 14
La labor de docente nos permite conocer a profundidad la gran cantidad de sobreinformación sobre un tema. Para ello requerimos filtrar contenidos y buscar las mejores herramientas que le permitan a...
Aquí comparto con vosotros mi producto final de la tarea 6. Espero que os pueda servir a algun@ http://wp.me/p4eYmh-28
Hola a todos, estoy tratando de agarrar no sólo la unidad y sus tareas, sino cada uno de vuestros aportes valiosísimos. Realmente la sobre carga de información hay momentos que abruma y te desubic...
COMPARTIR ARTÍCULOS SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN QUE OFRECE INTERNET. La sobrecarga informativa o infobesidad[1] es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación po...
El gran volumen de información, dificulta la identificación de "información para decidir" qué o cual utilizar. El simple hecho de no filtrar el correo, puede llevarnos largos minutos de búsqueda pa...
Es una tarea ardua la de conocer las distintas herramientas que, como Diigo, nos facilitan la tarea de gestionar la gran cantidad de información que manejamos a diario.
Hola a todas y todos: Ya estamos en el tarea tres, y pasito a pasito vamos consolidando los aprendizajes, que este estupendo curso no está proporcionando. Cuando en esta tarea he leído lo de "Gesti...
Mis Reflexiones acerca de la sobre abundancia informática. Desde mi perspectiva de una cultura de vida sana con hábitos que profesen un bienestar general desde lo particular, la verdad que me sien...
Ya formo parte del grupo y os dejo mi primera aportación tal y como pedíais en la tarea 2 de este curso que me está resultando tan interesante y útil. http://conecdocens.blogspot.com.es/ En este b...
He realizado la tarea 4 hablando sobre lo que estamos trabajando en mi grupo, que es la Realidad aumentada, un concepto nuevo para mi pero que me está enganchando. http://pinclan.blogspot.com.es/
Una vez realizadas las tareas previas de la Unidad 4 y de revisar y actualizar mi perfil en Google+ he dedicado un tiempo a estudiar las diversas comunidades que se han ido creado para afrontar el ...
Después de todo lo que se ha escrito acerca de la sobreinformación resulta complicado añadir o aportar nuevas ideas o perspectivas sobre el tema. Si que me gustaría ofrecer mi propia valoraci...
Hola a todos: Comparto con todos finales las reflexiones finales sobre la experiencia de participar en este curso. También tenéis un enlace en el que narro toda la andadura desde sus inicios hasta...
http://enredandoenmiple.blogspot.com.es/2014/03/tarea-5-infografias-y-curacion-de.html
Es un nuevo concepto pero que resume tareas que creo que ya estamos haciendo y que merece prestarle atención.
