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aprender a aprender - 2 views

started by naviohe on 03 Feb 14
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    Retomando el proceso dispuesta aprender unidad ·
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    Compartiendo mi trabajo hasta ahora http://naviohe.blogspot.com/
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    Amigos comparto mi indagación sobre la sobreabundancia informática, que relevante el tema no solo a nivel personal pero además pertinente para trabajar y educar a nivel familiar y en comunidad. http://faircompanies.com/blogs/view/bienestar-mental-en-la-era-la-sobrecarga-informativa/, http://www.lagaceta.com.ar/nota/445965/sociedad/sobrecarga-informativa-sus-efectos-cerebro.html?origen=notarel
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    Mis Reflexiones acerca de la sobre abundancia informática.

    Desde mi perspectiva de una cultura de vida sana con hábitos que profesen un bienestar general desde lo particular, la verdad que me siento saturada e incluso a veces invadida por la cantidad de información que a diario por correo y en las redes sociales llega sin cesar, por fortuna tengo una buena capacidad de concentración con la cual logro a primera vista detectar que esta dentro de mis intereses y casi de manera automática depuro la información que abordaré para algún trabajo específico.
    Por otro lado es importante reconocer que esta web semántica con la que contamos hoy, hace mucho más fácil la tarea pues a veces parece que leyeran tu mente cuando encuentras la información precisa y suficiente para realizar las tareas y proyectos en tu vida laboral y personal. Claro esto complementado con un buen desarrollo de las habilidades digitales propias de la actualidad como búsqueda y selección de información, interacción en redes sociales académicas y comunidades de aprendizaje, autoregulación y autocuidado de tus datos personales e información, gestión y organización de la información; así como es de resaltar lo necesario que es no perder de vista el respeto por la producción de los demás y proteger también los propios.
    Sin duda el hecho de asumir retos como el desarrollo de un PLE hace que se potencien las competencias digitales necesarias para un mejor manejo y aprovechamiento de la información desde el reconocimiento y uso de las diferentes herramientas diseñadas para facilitar la apropiación de la dinámica virtual.

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