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Jimena Acebes

Curadores de contenido... remedio para la infoxicación - 1 views

Ante el mar de información que se encuentra en la red, a mí me ha funcionado recurrir a los "curadores de contenido" a los que sigo, de momento, en twitter, scoop itpinterest, google+ y sigo a un ...

Content Curator eduPLEmooc información PLE infoxicación

started by Jimena Acebes on 01 Feb 14 no follow-up yet
Sylvia Fojo

Sylvia Fojo - docente.me - 1 views

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    docente.me/u/FojoSylvia Sobre mí Soy maestra pero tengo un Postgrado de Español como Segunda Lengua(International House) y un Máster en Educación con énfasis en Valores(Univ. Catolica) A los incios de mi carrera comencé un Master en Educación en la Universidad de Illinois, obtuve 21 créditos e hice muchos cursos de perfeccionamiento.
Javier de la Cruz

UN APRENDIZ ESTRATÉGICO PARA UNA NUEVA SOCIEDAD - 0 views

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    Nuevos tiempos precisan de nuevos aprendices. En una escuela inmersa en la sociedad de la información, que queremos que sea del conocimiento, hace falta desarrollar nuevas actitudes y habilidades para el aprendizaje. El estudiante ha de aprender a desarrollar su autonomía y responsabilidad en un mundo abierto en que hay sobreabundancia de información y estímulos. Para ello hace falta que el estudiante llegue a ser "aprendiz estratégico", una persona autónoma que quiere aprender para crecer, para sí y para los demás, teniendo como referente los valores, alguien que aprende a movilizar, observar, evaluar, planificar y controlar sus propios procesos de aprendizaje. Estamos hablando de aprendizaje autorregulado, de "aprender a aprender". Y, si bien es cierto que la escuela ha perdido su papel clave en la transmisión de la información, también lo es que se constituye en el espacio privilegiado para enseñar a aprender a aprender. La autorregulación, el pensamiento crítico, el compromiso cívico, etc., han de asentarse en la escuela para continuar creciendo luego, y se pueden y deben trabajar desde edades tempranas.
José Joaquín Gallego

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

En mi opinión me siento totalmente identificado con Javier Velilla: "tenemos dietas informativas complejas, distribuidas y extensas con efectos secundarios cercanos al hartazgo, la ansiedad, la int...

#PLE_INTEF eduPLEmooc información Content Curator

started by José Joaquín Gallego on 30 Jan 14 no follow-up yet
siemprevivo

PELÍCULAS PARA APRENDER, PENSAR, SENTIR Y REFLEXIONAR. | Técnicas de Estudio ... - 0 views

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    Listado de películas para trabajar las ideas y las emociones. Interesantes las que se añaden también en comentarios.
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    Listado de películas para trabajar las ideas y las emociones. Interesantes las que se añaden también en comentarios.
Carlos Alberto Brucek

La información en la era de la complejidad y la abundancia - 1 views

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    Abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Materia de reflexión para varios siglos: Lo cierto y lo falso. O ninguna de las dos cosas...
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    Últimamente ando dándole vueltas a las conexiones de la abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Creo que hay materia de reflexión para varios siglos. Dentro de esta dinámica de pensamiento resulta fundamental reflexionar sobre uno de los elementos claves de la innovación, la obtención de datos ciertos y adecuados para esos procesos innovadores.
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    Juan Sobejano en el artículo en su artículo "La información en la era de la complejidad y la abundancia" relfexiona sobre las claves del problema y la importancia del medio, mencionando a Marshall McLuhan, creador del término "Aldea Global". Os detallo uno de sus afinadas afirmaciones: "La abundancia de mensajes y fuentes dificulta seleccionar lo verdaderamente valioso de lo accesorio. Lo más visible no siempre es lo más deseable. La información se mueve en un entorno de abundancia y complejidad. Urge analizar las características de cada canal para categorizar el valor de la información." Asume las dificultades del proceso y llega a transmitir un cierto pesimismo..........pero que apela al "practicismo"....seamos prácticos y conociendo las limitaciones alcanzar lo que deseamos. Concluye así su artículo: "Cualquier proyecto de innovación debe asumir el entorno en el que nos encontramos y su inestabilidad y complejidad. Una gestión eficiente del mismo no implica un control de dicho entorno, sino saber navegar entre mares que nos controlan en gran parte a nosotros. Es fundamental trabajar en un enfoque de innovación Jiu-Jitsu, si se me permite la broma."
flippedeabe flipped learning

DIREBLOG - 0 views

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    Hemos pasado de una realidad firme, segura y con unos valores más o menos aceptados y asumidos a una realidad líquida, que se transforma continuamente y que no sabemos cómo evolucionará. En esa evolución, la tecnología y sus herramientas, han provocado un doble y contradictorio fenómeno.
Encarna Vallespi

La competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que puede... - 0 views

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    en este articulo a parte de prponer diferentes estrategias para gestionar la información , me he permitido poder presetnar una realidad que preocupa pero a la vez tendremos que gestionar como docentes y como ciudadanos.
zamoraformacion

2 artículos que hablan problemática asociada a la gestión de la sobreabundanc... - 1 views

1. Jose Luis Bru Soy periodista y blogger de miras amplias con mucho interés en el marketing y en esta simpática revolución llamada Social Media. http://www.tinkle.es/blog/necesidad-de-curar-conten...

started by zamoraformacion on 28 Jan 14 no follow-up yet
Carmen Castro

Visión y presentación: algunos buenos trucos para crear contenido en social m... - 0 views

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    Curar contenidos no se trata sólo compartir lo que hacen otros: ha de ser relevante, de valor y compatible para nuestra audiencia.
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    Consejos sencillos acerca de como crear contenido exitoso para nuestros perfiles en redes sociales.
Ramón Hervás

Saturación informativa | Periodismo Global: la otra mirada - 0 views

  • artículo, Overload! Journalism’s battle for relevance in an 28age of too much information, de Bree Nordenson,
  • Cuanto más sobrecargados e insatisfechos estaban, menos esfuerzos hacían para encontrar esa información relevante
  • La mayor parte  de esta información nos llega elementalmente tratada en forma de titulares, actualizaciones y resúmenes, en un flujo de fragmentos de información sin relación unos con otros.
  • ...6 more annotations...
  • El descubrimiento casual de la información es cada vez más raro
  • sin una atención activa no hay conocimiento
  • Los medios compiten no por una mejor información, sino por atraer esa atención saturada por unos estímulos exuberantes.
  • Para sobrevir y cumplir su función pública, los medios deben aumentar el valor de su información, enriqueciendo y profundizando su contenido
  • El ciudadano se coloca en un nicho informativo y el espacio público se fragmenta
    • Ramón Hervás
       
      Este artículo es la reseña que Rafael Díaz Profesor de la UCM hace sobre el artículo "Overload! Journalism's battle for relevance in an 28age of too much information" de Bree Nordenson, que no lo he añadido por estar en Inglés, por eso añado este que hace una perfecta disección del mismo
Nancy Tapia

Infografía de Curación de Contenidos - 0 views

El tema de esta Unidad es muy interesante y de mucho valor para los docentes. Un poco complicado, pues tengo problemas porque la destreza aùn no la tengo bien desarrollada, sin embargo es un logro ...

started by Nancy Tapia on 15 Feb 14 no follow-up yet
Fanny Villagra

Curación de contenidos - 0 views

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    La expresión content Curation hace alusión al proceso de filtrar información y agregarla a nuevos contenidos más complejos y de mayor valor para la comunidad.
Manuela Ruiz

El curador de contenidos ¿sana o enriquece? - 0 views

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    Prefiero pensar que el "Curador de Contenidos" contribuye a enriquecer nuestro conocimiento, más que a curarlos, pero ahí queda la traducción de la expresión "content curation", que hace referencia al proceso de filtrar información, por parte de un profesional, agregándole valor, reelaborándola, enriqueciéndola con su criterio y facilitando la evaluación y retroalimentación con su audiencia.
Antoni Navarro

Contra la sobrecarga informativa, aprender a ver i colaborar - 0 views

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    En todos estos años que llevo aprendiendo a navegar por la información he aprendido a confiar en el valor de las redes, de las personas nudo, de los "blogfesores en tándem" que creemos en que la educación y la cultura es cosa del colectivo y que todos debemos arrimar el hombro de una manera u otra para coeducarnos, enseñarnos y luchar contra la brecha digital que en el fondo es una brecha educativa.
José C. Valenzuela

Sobrecarga informativa - 2 views

La Infoxicación o sobrecarga informacional es la circunstancia de tener más información de la que humanamente (por tiempo y capacidad de comprensión) podemos procesar. Hasta tal punto que puede der...

eduPLEmooc

started by José C. Valenzuela on 27 Feb 14 no follow-up yet
naviohe

Curriculo y aprendizaje - 2 views

Ofrecer más valor en el mínimo espacio. http://www.pinterest.com/naviohe/curr%C3%ADculo-y-aprendizaje/ ·curaduria de contenido

eduplemooc

started by naviohe on 17 Feb 14 no follow-up yet
Sylvia Fojo

Unidad 6:Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de ... - 5 views

Encuentro virtual realizado promovido por #eduPLEmooc con el fin de intercambiar ideas sobre la Educación. Los participantes decidimos: * Elección de la modalidad de Hangout en vivo. * Creación del...

# eduPLEmooc ##MOOCaféLATAM

started by Sylvia Fojo on 23 Feb 14 no follow-up yet
JAIRO GOMEZ LIZARRALDI

REFLEXIÓN DE SOBRECARGA INFORMATIVA "INFORMATION OVERLOAD" - 1 views

REFLEXION DE SOBRECARGA INFORMATIVA "INFORMATION OVERLOAD" El mundo avanza a pasos agigantados y a su vez la tecnología en sentido evolutivo está innovando y dejando a su paso una serie de recursos...

#PLE #blogeduPLEmooc

started by JAIRO GOMEZ LIZARRALDI on 04 Mar 14 no follow-up yet
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