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Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Alejandro Cambil

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y l... - 1 views

sociotecno3.wordpress.com/about

shared by Alejandro Cambil on 25 Jan 14 - No Cached
MARIA SANCHO liked it
    • Maria Rinessi
      Maria Rinessi on 15 Feb 14
       
      La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse:  Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e    Interfaces) Telecomunicaciones "   Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las   tecnologías" congreso   nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?.  Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos
  • ...3 more comments...
  • Luis López on 26 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.
  • Nacho Antolín on 02 Feb 14
     
    De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.
  • Maria Rinessi on 15 Feb 14
     
    Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información
Fernando Cuevas

Curación de contenidos: Un PLE para primaria en contexto rural - 0 views

www.scoop.it/...ara-primaria-en-contexto-rural

#curación_de_contenidos curación Content Curator eduPlemooc #curacion_de_contenidos

shared by Fernando Cuevas on 09 Feb 14 - No Cached
  • Fernando Cuevas on 09 Feb 14
     
    Tarea 3, Unidad 5. Añado este marcador para el tema "Un PLE para primaria en contexto rural" cuya curación de contenidos iniciamos en Scoop.it
Carlos Urueña Izquierdo

PLE-PLN: PLE en el aula de lengua - 1 views

ple-pln.blogspot.com.es/...ple-en-el-aula-de-lengua.html

PLE lengua PLE_INTEF

shared by Carlos Urueña Izquierdo on 25 Apr 13 - No Cached
  • Carlos Urueña Izquierdo on 25 Apr 13
     
    Para trabajar la publicidad en un contexto PLE. Faltan añadir los andamiajes cognitivos
Ángel Baizan Pedrero

Unidad 4: Un PLE para primaria en contexto Rural - 2 views

Hola compañer@s, aquí os dejo el artículo publicado en mi blog, nos vemos en la Comunidad de Aprendizaje. Gracias Cristina. Un saludo. http://epaangel.blogspot.com.es/2014/02/mi-comunidad-de-apren...

PLE primaria contexto rural pobreza

started by María Cristina Chandoha on 02 Feb 14 1 follow-up, last by Ángel Baizan Pedrero on 18 Feb 14
Felix Miranda

REFLEXIÓN: La sobrecarga informativa, una obligación en la era de la información - 2 views

Félix Miranda Quesada fmiranda@tecnicadocente.com Evitar que nos ofrezcan manzanas una y otra vez, en época de manzanas, sería imposible. Todos los que produzcan y comercialicen manzanas querrán v...

sobrecarga informativa gestion de la informacion era

started by Felix Miranda on 01 Feb 14 no follow-up yet
marcela bravo

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 3 - 1 views

territori.blogs.uoc.edu/...-parte-del-proceso-informativo

eduPLEmooc #PLE_INTEF educación infoxicación aprendizaje

shared by marcela bravo on 30 Jan 14 - No Cached
  • Beatriz Pausin on 30 Jan 14
     
    Comparto con ustedes el primer artículo, solicitado en la actividad 1, de la unidad 3
  • ...2 more comments...
  • Isabel Guillén on 02 Feb 14
     
    Artículo de @nachomontoto en el que nos habla de la infotxicación y de cómo evitarla.
  • siemprevivo on 02 Feb 14
     
    Describe el peligro diario de perderse en el contexto digital.
  • siemprevivo on 02 Feb 14
     
    Describe el peligro diario de perderse en el contexto digital.
  • marcela bravo on 07 Feb 14
     
    Hola a todos enlazo la dirección de mi blog donde esta mi trabajo.
Tolentino Soriano Reyes

Curación de contenidos en red - 2 views

mapleandot.blogspot.mx/...cion-de-contenidos-en-red.html

eduPLEmooc #PLE educación infoxicacion aprendizaje PLE content curator

shared by Tolentino Soriano Reyes on 13 Feb 14 - No Cached
  • Tolentino Soriano Reyes on 13 Feb 14
     
    La palabra curación me provoca mucho ruido en el contexto de la red. Es un término que de entrada me traslada al ámbito clínico, inmediatamente la asocio como lo contrario de enfermedad. Quizá sí esté en lo cierto, dado que curación de contenido hace referencia de manera indirecta a la forma en que se enfrenta, se combate, o se pretende menguar la infoxicación, la infobesidad, la sobrecarga de información en la red. Umberto Eco alerta sobre este peligro. En general, la curación de contenido se entiende como un proceso que implica sumergirse en la red para localizar, seleccionar, organizar y compartir información relevante en torno a un tema concreto, con la particularidad de adicionar valor a la información original. Adicionar una marca personal para hacerla atractiva y significativa. La curación va más allá de la mera selección o simplemente la distribución de información. En la curación es clave aportar comentarios y perspectivas que contribuyan a añadir valor al contenido final, así como proporcionar contexto a cada elemento. El valor agregado es justamente lo que hace que el contenido original sea más interesante y relevante para el consumidor.
byestefania

unidad 3 - 0 views

byestefaniag.blogspot.com.es

shared by byestefania on 14 Mar 14 - No Cached
  • byestefania on 14 Mar 14
     
    Hola compis, os dejo unos enlaces que para mí han sido muy útiles para la elaboración de la actividad de la unidad 3. Un saludo. By Estefanía. Para conocer más sobre este tema, me he ayudado de varios artículos, que recomiendo al resto de compañeros del curso: 1º.- Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis http://juanjbano.blogspot.com.es/2014/01/sobrecarga-informativa-o-infobesidad.html 2º.- Javier Velilla. Debates sobre tendencias de la sociedad de la información y el conocimiento. http://www.debatesic.es/tag/sobrecarga-informativa/ 3º.- Contextos. Infoxicación: claves para evitar la sobrecarga informativa. http://www.contextos.eu/blog/infoxicacion-primeras-claves-para-evitar-la-sobrecarga-informati.html#.UyNqCs6s824
Gema Estudillo

4 herramientas Content Curation para docentes - 0 views

www.escuela20.com/...entes_3126_42_4630_0_1_in.html

shared by Gema Estudillo on 03 Nov 14 - No Cached
  • Gema Estudillo on 03 Nov 14
     
    Estas cuatro herramientas son ejemplos de lo que, ahora mismo, se usa en contextos educativos Pinterest: un tablón de anuncios de estilo "red social"; nos permite crear y gestionar colecciones temáticas de imágenes. Storify: usa vídeos, fotos de las redes sociales, así como tweets.
  • Gema Estudillo on 03 Nov 14
     
    Estas cuatro herramientas son ejemplos de lo que, ahora mismo, se usa en contextos educativos Pinterest: un tablón de anuncios de estilo "red social"; nos permite crear y gestionar colecciones temáticas de imágenes. Storify: usa vídeos, fotos de las redes sociales, así como tweets.
Pilar García

Content Curation: 10 requisitos indispensables - 3 views

escuela20.com/...ables_3192_42_4697_0_1_in.html

#PLE educacion Content Curator Aprendizaje redes sociales

shared by Pilar García on 28 May 13 - No Cached
Pilar García liked it
  • Juan Carlos Mejía on 28 May 13
     
    La curación de contenidos en el contexto educativo
  • María Cortés Valladares on 30 May 13
     
    Super interesante! Muy buena página compañero!
  • Pilar García on 30 May 13
     
    Artículo interesante sobre las tareas de un Content Curator
Claudio Collantes

Análisis de una unidad didáctica para 1º de Bachillerato - 0 views

wp.me/p3frdq-3y

#PLE_INTEF

shared by Claudio Collantes on 22 Apr 13 - No Cached
  • Claudio Collantes on 22 Apr 13
     
    1. Interpretar y relacionar hechos económicos monetarios significativos con el contexto social, político, cultural y natural en que tienen lugar. Trasladar esta reflexión a las situaciones cotidianas. 2. Describir el funcionamiento y utilidad del dinero en el mercado, así como sus límites, formulando un juicio crítico del sistema y del papel regulador del sector público.
Jose Lopez

PLE - José López Noguera: Actividad sobre Unidad Didactica: Canales de notici... - 1 views

plejoselopez.blogspot.com.es/...ad-sobre-unidad-didactica.html

#PLE_INTEF #PLE

shared by Jose Lopez on 23 Apr 13 - No Cached
  • Jose Lopez on 23 Apr 13
     
    Tema: Canales de noticias con RSS Ciclo: 1º Curso del ciclo de grado superior ASIR 1) Compentencias digitales: * Capacidad para entender los códigos comunicativos propios de los contextos digitales y usarlos de forma eficiente para comunicarse en la red. * Capacidad para filtrar y clasificar la información de la web según los intereses.
ALICIA GONZALEZ

Gestion de la informaición y el conocimiento - 0 views

scielo.sld.cu/...ems13312.pdf

eduPLEmooc educación recursos

shared by ALICIA GONZALEZ on 29 Jan 14 - No Cached
  • ALICIA GONZALEZ on 29 Jan 14
     
    Presenta buenas prácticas para gestionar la información y el conocimiento en distintas áreas. Lo más importante es que los ejemplos que proporcionan pueden ser transladados a otros contextos.
ANTONIO JESÚS ALFONSO ARÁNEGA

¿Está desplazando Facebook a Twitter en contextos educativos? - 1 views

Acabo de leer este post y tras conocer y trabajar con twitter en este curso, ahora me encuentro con esta cuestión. Por otro lado los expertos, creen que facebook tiene fecha de caducidad y dentro d...

blog eduPLEmooc educación PLE

started by ANTONIO JESÚS ALFONSO ARÁNEGA on 30 Jan 14 no follow-up yet
Antonio Garcia

Hiperconectados e infoxicados - 0 views

alazpita.tumblr.com/...hiperconectados-e-infoxicados

eduplemooc #PLE_INTEF #PLE educación

shared by Antonio Garcia on 27 Jan 14 - No Cached
  • Emi Perez on 27 Jan 14
     
    En el mundo en el que vivimos -global e hiperconectado- la cantidad de información que recibimos (la llamada "infoxicación") necesita ser filtrada para poder ser consumida.Saber discernir la fiabilidad y calidad de la información disponible influye en gran manera sobre nuestras elecciones y acciones subsiguientes, incluyendo la capacidad para disfrutar, como ciudadanos, de nuestras libertades fundamentales.Se hace evidente en este contexto la necesidad de una Alfabetización Mediática e Informacional.
José Cuéllar

Information Overload's 2,300-Year-Old History - Ann Blair - Harvard Business Review - 1 views

blogs.hbr.org/...information-overloads-2300-yea

infoxicación information-overload history

shared by José Cuéllar on 28 Jan 14 - No Cached
  • Elena Zorrilla on 28 Jan 14
     
    Me aparece interesante este artículo puesto que enmarca este concepto de "information overload" o "infoxicación" en un contexto histórico más amplio. Sorprende imaginar al pobre dominico Vincent de Beauvais quejándose de lo mismo que nosotros en 1255. Está en inglés, pero es cortito y facilito.
  • José Cuéllar on 04 Feb 14
     
    Hace una repaso histórico para tranquilizarnos, esto ya pasaba.... de hecho la enciclopedia, trataba de compilar los saberes existentes para evitar la sobre información...
  • José Cuéllar on 04 Feb 14
     
    Hace una repaso histórico para tranquilizarnos, esto ya pasaba.... de hecho la enciclopedia, trataba de compilar los saberes existentes para evitar la sobre información...
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