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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged 7

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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
Jose DHoy

Joslud´s Vision - Evolución de mi PLE. Actividad Semana 7. Cierre - 0 views

joslud.tumblr.com/...-ple-actividad-semana-7-cierre

eduplemooc semana7

shared by Jose DHoy on 03 Mar 14 - No Cached
  • Jose DHoy on 03 Mar 14
     
    Actividad final semana 7
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 30 Jan 14 101 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14
nievescout

FINAL DE EDUPLEMOOC. REFLEXIÓN. ACTIVIDAD 7 - 1 views

nievescout.wordpress.com/...uplemooc-reflexion-actividad-7

eduPLEmooc educacion #PLE

shared by nievescout on 23 Feb 14 - No Cached
  • nievescout on 23 Feb 14
     
    Presento mi Storify sobre mi participación en el curso eduPLEmooc.http://storify.com/nievescout/mi-historia-en-eduplemooc-1El sigiente apartado de la Actividad 7 es una reflexión sobre el curso.Bien, aportaré aspectos que a mi modo de ver han sido poco adecuados, espero ser constructiva.En primer lugar creo que la estimación de carga horaria esta dasajustada, el tiempo de dedicación creo que es...
Mª Pilar Blasco

PLE. COMPLETADO. UNIDAD 7 - 4 views

Aquí os dejo mi artículo sobre la unidad 7. Espero que os guste

Unidad 7 storify reflexiones

started by Mª Pilar Blasco on 28 Feb 14 no follow-up yet
M Jesús García San Martín

Stop and Learn English: Un PLE en 7 semanas - 0 views

stopandlearnenglish.blogspot.com.es/...un-ple-en-7-semanas.html

eduPLEmooc

shared by M Jesús García San Martín on 25 Feb 14 - No Cached
  • M Jesús García San Martín on 25 Feb 14
     
    Llego al final de #eduPLEmooc con las ilusiones intactas que había puesto en este curso allá por enero; las expectativas más que cumplidas, y con ganas de seguir aprendiendo y de seguir enganchada a la colaboración. "¿Por qué se acaba?, ¿no podemos seguir otras 7 semanitas más?", me pregunto a ratos.
marialefigueroa

Unidad 7 - 1 views

Les presento la última entrada al blog, con la unidad 7 y las conclusiones y balances del cursohttp://linkyale.blogspot.com.ar/2014/02/unidad-7-conclusiones-del-proyecto-y.html

eduPLEmooc educación #PLE_INTEF información recursos aprendizaje

started by marialefigueroa on 23 Feb 14 no follow-up yet
Jhon Chavez

Entornos personales de aprendizaje PLE: Actividad 7 - 1 views

entornopersonaldeaprendizajeple.blogspot.com/...blog-page.html

personales aprendizaje ple actividad7 unidad7 #eduPLEmooc

shared by Jhon Chavez on 02 Mar 14 - No Cached
  • Jhon Chavez on 02 Mar 14
     
    Desarrollo actividad unidad 7
Carmen Salas

Unidad 7 Actividad 2 Producto final - 1 views

ple2014.blogspot.com.es/...ividad-2-y-producto-final.html

#eduPLEmooc @eduPLEmooc #eduPLEreto

shared by Carmen Salas on 02 Mar 14 - No Cached
  • Carmen Salas on 02 Mar 14
     
    Dejo Conclusiones Reto Afania Unidad 7 Actividad 2 Producto final. Con enlace al documento de trabajo colaborativo de la Comunidad Storytelling. Espero que os guste.
Juan Carlos Navarro

UNIDAD 7. CONCLUSIONES Y VALORACIÓN FINAL. RETO DE AFANIA Y STORIFY - 18 views

plenavarro.blogspot.com.es/...nclusiones-del-proyecto-y.html

#PLE #eduPLEmooc #eduPLEreto

shared by Juan Carlos Navarro on 03 Mar 14 - No Cached
  • Juan Carlos Navarro on 03 Mar 14
     
    Os dejo el artículo requerido como conclusiones y valoración final correspondiente a la unidad 7. Igualmente, podréis encontrar en él el documento de reto de Afania y el storify del ple...
Karla Galicia

Entrega Unidad 7: Storify, Reto Afania y Balance - 1 views

Buenas noches. Les comparto las conclusiones a las que llegó mi equipo de storyteller, con especificaciones extras propias. unidad7 final. http://vivedukando.wordpress.com/2014/03/17/trabajo-final-...

started by Ana Isabel on 17 Mar 14 1 follow-up, last by Karla Galicia on 17 Mar 14
anonymous

7 cosas que deberías saber sobre los PLEs - 3 views

www.educause.edu/...personal-learning-environments

#PLE_INTEF #PLE Educación

shared by anonymous on 24 May 13 - No Cached
  • anonymous on 24 May 13
     
    Un artículo interesante sobre los entornos personales de aprendizaje. Me parece que recoge de forma muy clara los aspectos fundamentales que deberíamos conocer sobre los PLEs.
Almudena Hernández

Act.1. U.3. Infoxicación: exceso de información. Algunas estrategias para com... - 22 views

Hola compañeros, He encontrado tres artículos muy interesantes sobre este nuevo concepto (al menos para mí) asignado al exceso de información o sobreinformación que experimentamos cuando queremos ...

#eduPLEmooc #infoxicación #gestión_referencias #MiExperienciaDeSobreinformación #Actividad1 #Unidad3 #herramientas

started by Almudena Hernández on 28 Jan 14 no follow-up yet
Gladys Güiza Lemos

Bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa - 1 views

faircompanies.com/...-era-la-sobrecarga-informativa

eduPLEmooc SobrecargaInformativa ProblemaMental Estrés

shared by Gladys Güiza Lemos on 30 Jan 14 - No Cached
    • MARTA LOUGEDO
      MARTA LOUGEDO on 30 Jan 14
       
      Sobrecarga informativa
  • Crece la epidemia de la saturación mental,
  • ausan problemas mentales y problemas de rendimiento
  • ...19 more annotations...
  • no se han creado herramientas de buenas prácticas para evitar las peores consecuencias de mantener nuestra atención constantemente fragmentada, a la vez que abruman las enormes cantidades de información. Bloqueo temporal, ansiedad, estrés, depresión en última instancia.
  • el cansancio mental no parece ser tenido en cuenta
  • prácticas sencillas bastan para combatir
  • "pirámide de la mente saludable
  • carecemos de información simple y clara sobre hábitos mentales saludables. Poca gente sabe cuánto cuesta tener una salud mental óptima, ni las implicaciones de haberla perdido
  • 7 actividades para lograr bienestar mental
  • Concentrarse:
  • Recreo
  • Socializar
  • Ejercicio físico:
  • Mirarse al interior de uno mismo
  • Relajarse:
  • Dormir:
  • anterior a la Revolución Industrial y los profundos cambios en la organización del trabajo experimentados por la clase media urbana
  • la sensación del individuo de que, haga lo que haga, no podrá consultar toda la información a su alcance.
  • ya había signos del fenómeno en los textos manuscritos de culturas pre-modernas, mientras que la invención de la imprenta en el siglo XV lo aceleraron
  • minar nuestra confianza y frescura mental
  • consulta constante (¿compulsiva?) de medios sociales, correo electrónico o mensajería instantáne
  • que su trabajo es interrumpido necesitan entre 5 y 15 minutos para recuperar su concentració
  • franjc2 on 30 Jan 14
     
    Artículo con consejos para mejorar el bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa
  • ...2 more comments...
  • MARTA LOUGEDO on 30 Jan 14
     
    Articulo sobre como lograr el bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa
  • Juan Carlos Navarro on 30 Jan 14
     
    Tras llegar a este punto en el que hay que reflexionar sobre el concepto de "information overload" o sobrecarga de información a la que estamos sometidos casi a diario aquell@s que seguimos aprendiendo e intentamos estar al día, he estado buscando en la fuente de recursos....y ¿qué encontré? Pues bien, tengo que comentaros que este artículo al que hago referencia en el enunciado del post...es simplemente muy bueno. Sólo unas cuantas reflexiones de las que me gustaría apoderme, "literalmente hablando": Medimos el cansancio físico y no el mental . Hoy en día, y en nuestra profesión como docentes, estamos cansados de escuchar y oir decir a un gran número de la población...¡qué bien viven los maestros! Pero, ¿alguien se ha parado a pensar y medir nuestro cansancio mental? ¿el nivel de estrés al que estamos sometidos a diario? Un docente tiene que estar al 100% física y mentalmente dentro de un aula, es un escenario muy exigente, ya que si el público detecta tu debilidad, no tienes nada que hacer... Un equivalente de la pirámide de la alimentación para el bienestar mental . No había oído hablar de esta pirámide, pero desde luego, mañana mismo la coloco en mi aula... image description Sin directrices sobre hábitos mentales saludables 7 actividades para lograr bienestar mental El cerebro puede mejorar o atrofiarse Siguiendo el esquema diseñado para esta actividad,se nos solicita nuestra opinión sobre la capacidad para gestionar esa sobrecarga. Bajo mi punto de vista, y teniendo en cuenta todo lo aprendido hasta ahora, el propio sistema, en este caso, internet, también ofrece herramientas para poder filtrar y gestionar la información que produce, de lo contrario, sería imposible poder manejar un volumen tan ingente de información a diario. Enlazando con la última pregunta que se nos hace, herramientas como DIIGO, facilitan muy mucho esa discriminación y separación de información a la que tenemos acceso y que -bajo ningún concepto
  • maria_gato on 02 Feb 14
     
    Bienestar mental en la era de la sobrecarga informativa. Me he animado a colgar este artículo porque el enfoque me ha parecido interesante. Comenta cómo puede afectar el exceso de información a nuestra mente, por ello considera que la filtración de la información es una necesidad no solo para nuestra eficacia a la hora de recoger datos sobre el tema en cuestión, si no porque puede ser insalubre para nuestra mente. Incluso nos propone siete actividades mentales para evitar las consecuencias de la sobrecarga informativa. Por último hace un breve comentario histórico sobre la sobrecarga informativa que actualmente nos puede resultar hasta divertido. Comenta cómo ya Séneca se quejaba de la abundancia de libros o en el siglo XIII un monje benedictino escribió un libro donde resumía lo esencial del saber ya que quería evitar a otras personas el problema que suponía "la multitud de libros, la falta de tiempo y el carácter escurridizo de la memoria". Algo diferente e interesante a la vez. Espero que os guste
  • Gladys Güiza Lemos on 23 Feb 14
     
    La sobrecarga informativa causa problemas mentales y problemas de rendimiento.
José Raúl Canay

Agents that Reduce Work and Information Overload - 0 views

portal.surrey.ac.uk/...PAPER2.PDF

sobrecarga de información agentes de software prehistoria de la web información EduPLEMooc

shared by José Raúl Canay on 27 Jan 14 - No Cached
  • José Raúl Canay on 27 Jan 14
     
    La problemática asociada a la gestión de la sobreabundancia de información que ofrece Internet no es una cosa reciente. Este artículo, del lejano 1994 (Maes, P. (1994). Agents that reduce work and information overload. Communications of the ACM, 37(7), 30-40.) Ya hablaba de la problemática de la "sobrecarga de información" y el papel que, en principio, deberían tener los agentes de software como "asistentes personales".
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